车轮滚滚（基本车轮跳）（教案）

主题名称基础车轮跳单元、课次新兴项目单元第7课次年级六年级上微课亮点简介一人摇绳练习+一人摇跳练习+两人配合一人摇跳练习+两人依次跳绳练习4个场景的创新学练方法来突破本教材的重难点。通过慢镜头多角度的和图文标记的方式进行动作示范讲解。正误对比的教学方法。教材分析基础车轮跳是花样跳绳一大特色，它是一种两人或两人以上相互配合轮流的进行跳绳，从侧面看像车轮在转动，故得其名。它是两人单绳跳的动作升级版，基础车轮跳绳动作由摇绳、过绳、停绳3个技术动作组成，需要两人或两人以上配合依次进行摇绳的花样跳绳项目，对练习者的协调性要求很高。基础车轮跳不仅能发展灵敏、协调、速度、耐力等体能，又能培养学生的判断、创新、合作等精神品质，因此深受学生的喜爱。学情分析水平三六年级的学生已经具有了一定的相互帮助、默契配合和安全意识；对跳绳的节奏、并脚、单脚跳绳的动作已经完全掌握，为学习基础车轮跳奠定了坚实的基础。六年级学生体能状况良好，尤其是灵敏、协调、力量、速度、耐力等身体素质有大幅度提高，为基础车轮跳绳学习提供了基本保障。根据该年龄阶段的学生身心发展特点，基础车轮跳绳教学主要采取尝试、探究动作的方法、游戏化教学方法，遵循循序渐进的教学原则，积极语言引导学生尝试练习，重复练习，通过在玩游戏、挑战比赛中不断掌握基本技能，达成学习目标。学习目标基础车轮跳的相关知识、锻炼价值，知道基础车轮跳绳的术语；基本掌握基本车轮跳的连贯摇绳、依次过绳的动作技术，身体姿态良好，灵敏、协调、速度、耐力等身体素质得到有效发展。基础车轮跳的练习活动，在练习中展现自信、阳光、充满活力的精神面貌；在和同伴练习时控制好自己的情绪，练习时能选择合适的练习场地和距离，并有一定的安全运动意识。3.遵守规则，积极参与各种基础车轮跳绳练习活动，并养成相互交流、相互合作、公平竞赛、不怕困难、果敢坚毅的意志品质和精神；学练中能充分展示自我，积极体验参与的乐趣，主动帮助摇跳节奏不一致、动作不协调、找不到进绳时机的伙伴。主要教学内容基础车轮跳的摇绳、依次过绳、停绳重难点教师教学教学方法的重难点：（1）情境教学法：设置不同的情境，激发学生的练习兴趣，引导学生在真实的场境中积极学练交互摇跳的各种练习活动。（2）讲解示范法：采取精讲多练，抓住学生模仿能力强的特点，引导学生进行直观的学练，并对关键环节和核心要求进行提示、纠错与指导。（3）游戏竞赛法：组织不同小组间的技能展示和比赛，提高学生学习兴趣。（4）动作迁移法：利用学生已有的动作经验，进行科学有序的巧妙转化。学生学习1.学生学习的重难点：（1）两臂依次连贯摇绳的动作（2）手脚的协调配合安全保障1.提前检查器材的完整性和安全性，并提前布置好场地及器材。2.讲清学练要求，确保练习有序。3.合理组织调控，注意练习规范。4.加强小组长的运用。5.充分放松。场地器材空旷的场地一块，短绳N条、标志盘N个音响1个教学过程前期拍摄后期制作流程内容镜头配音旁白文字提示音乐时间微课片头片头、场地器材准备、微视频PPT同学们好！欢迎来到黄老师的魔力车轮课堂，今天我们一起去征服滚动的车轮跳，想顺利征服滚动的车轮跳绳，需要准备短绳和标志盘；无轻音乐17秒教师语言教学情境引入视频引入车轮跳的完整动作，让学生有整体映像视频还需具备良好的节奏感、灵动的身姿、敏捷的反应、果断的出击。你们准备好了吗？此刻的你是不是心中有很多疑问。什么是车轮跳？怎么学？为什么学？下面就请跟着黄老师一起观看这个视屏无动感音乐11秒情境一一人摇绳练习全景固定镜头加特写（慢动作呈现）一人持两绳摇绳练习，锻炼摇绳协调性，同时起到热身的作用动感音乐40秒全景固定镜头（慢）一人示范，两手交替依次连贯摇绳，两绳始终保持180度，注意匀速摇动依次打地。易犯错误：切记一块一慢摇绳，否则就难以进入第二个步骤。1、两手交替依次连贯摇绳2、两绳始终保持180度3、摇动依次打地易犯错误：一块一慢轻音乐60秒情境二一人摇跳练习全景固定镜头+特写(慢)第二步是在第一步的基础上增加了一个跳的动作，这一步的关键是绳子和脚同步触地。绳子和脚打地的时候就是落脚的时候。你是不是觉得很简单呢？1、绳子和脚同步触地提示音60秒情境三两人配合一人摇跳练习全景固定镜头+车轮跳过绳节奏不好，试跳失误的慢动作镜头不？NO！难度还没开始呢，别着急，请带着以下三个问题看视频。1、怎么站位？2、什么时候起跳3、怎么做到配合默契火眼金睛的你是不是已经找到了答案。没错！正确的站位是左右站立，当你和你的搭档共同摇的绳子打地时就是你的起跳时间。为了两人配合默契一定要统一节奏，可以喊出口令，当你熟练了前面这三步，就可以进入第四关1、怎么站位？2、什么时候起跳3、怎么做到配合默契轻音乐60秒情境四两人依次跳绳练习全景固定镜头恭喜！具有超强学习能力的你进入最后一关，这一关只需要你记住四句话。1、左右站立，先摇先跳2、绳子始终保持180度3、绳子匀速打地，依次双脚起跳4、两人节奏和口令统一1、左右站立，先摇先跳2、绳子始终保持180度3、绳子匀速打地，依次双脚起跳4、两人节奏和口令统一60秒练习误区，纠正方法全景固定镜头+慢镜头错1：练习过程中出现了屈肘摇绳，动作不协调纠1：你可以先直臂摇绳，像自由泳一样，熟练后再屈肘摇绳错2：起跳时机不恰当，配合不默契，动作不协调纠2：多练习第三步内容，强调口令统一，大声数节奏错1：练习过程中出现了屈肘摇绳，动作不协调纠1：直臂摇绳，熟练后再屈肘摇绳错2：起跳时机不恰当，配合不默契纠2：多练第三步，数节奏轻音乐60秒评价摇绳、过绳评价PPT1、摇绳有节奏、两人配合默契2、过绳时机正确，摇绳饱满连贯3、跳绳节奏好轻音乐10秒好处PPT练习到这里，你是不是想说，这个车轮跳这么难，为什么还要学习呢？黄老师想告诉你，只有拥有强健的身体你才能更好的去学习。通过车轮跳的学习，可以锻炼协调能力，提高运动能力，培养合作能力。可以锻炼协调