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人教初二下册物理期末考试卷及答案一、选择题1.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平.下列判断正确的是()A.甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B.甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等2.非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是()A.B.C.D.3.用沿斜面的力F1=2N把物体甲拉上斜坡,用沿斜面的力F2=3N把另一物体乙拉下斜坡,两次运动距离相同,F1、F2对物体所做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,如果P1>P2,则()A.W1=W2 B.W1>W2 C.F2做功比F1快 D.F2做功的时间比F1长4.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度,则能描述测力计示数F与θ关系的图像是A.B.C.D.5.体重相同的小红和小莲周末去爬圭峰山,她们同时从同地出发,爬到圭峰山顶,小红先到,小莲后到,此过程中A.小红做功多 B.小莲做功多 C.小红的功率大 D.小莲的功率大6.一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面前进相同的距离.关于拉力做的功,下落说法中正确的是()A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.物体运动快的,做功较多D.两次做功一样多7.下列说法中,正确的是()A.做功越多的则功率越大B.功率越大的机械,其效率越高C.功率越大的机械越省力D.功率越小的机械做功不一定少8.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面.用p表示容器底受到水的压强,F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是()A. B. C. D.9.如图所示,动滑轮下面挂着重为5.4N的物体,现用2.4N的拉力,把物体匀速提升10cm,不计一切摩擦和绳重,下列说法正确的是()A.动滑轮的重力为3NB.拉力所做功为0.24JC.滑轮组机械效率为50%D.若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上,则其机械效率将增大10.如图,在同样的水平面上,两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌.小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动;小明用20N的水平推力,课桌在水平面上也做直线运动.则下列说法正确的是A.小芳推课桌时,推力做功的功率为20WB.小明推课桌时,课桌所受的摩擦力大小为20NC.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小为100ND.小明推课桌时,课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动11.利用图中甲、乙两种装置,将同一重物分别匀速提升同一高度,不计摩擦及绳子的重量,则()A.以各自的滑轮为参照物,重物都是静止的B.拉力F甲一定比拉力F乙大C.两种装置的机械效率不一样D.两次重物增加的重力势能不一样12.如图所示,拉力F=125N,在10s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%.则下列说法正确的是()A.绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375NC.拉力F做的功是250J D.拉力F的功率为25W二、填空题13.中国少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人稀奇。一个重为600N的人表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,两个手指的触地面积共为2cm2,则两个手指对人的支持力为___________________N,这两个手指对地面的压强为________________Pa;若该“二指禅”绝活保持静止1min,则两个手指对人做功______________J.14.体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,轨迹如图所示。则此过程重力做的功为_____J,重力势能转化为_____能。不考虑空气阻力,机械能大小_____(选填“不变”“增大”或“减小”)。15.如图所示,OA=AB=10cm,重物G=20N。要使杠杆平衡,FN=______N。此杠杆属于_______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。若将重物向O点移动,要使杠杆仍然保持平衡,则FB______(选填“变大”、“不变”或“变小”)16.杠杆调节平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示.(1)由图可知,杠杆A、B处受到的力的力臂lA_____lB,则GA_____GB;(两空皆选填“>、<、=”)(2)若将两重物同时浸没在水中,则两重物受到的浮力FA______FB(选填“>、<、=”).则杠杆是否保持平衡?答:________.若保持平衡,请说出理由,若不能保持平衡,请说出哪端下沉,答:________.17.在图中,物体A重100牛,如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,物体A在10牛拉力F的作用下沿水平面匀速向左滑动了2米,则物体A与水平面间的摩擦力为__摩擦力(选填“滑动”或“滚动”),其大小为__牛,绳子的自由端移动的距离为__米.18.力学里所说的功包含两个必要因素:一个是_______________,另一个是___________。小明F=40N的水平压力,将重为10N的物体A压在竖直的粗糙墙壁上,物体A在2s的时间内匀速下滑了0.5m,压力F作的功为_________,重力的功率为___________。19.如图所示,拉力F=10N,拉着一个重20N的物体在光滑水平面上作匀速圆周运动,此时小球受________(平衡力/非平衡力).若绳长0.5m,则物体运动一周,拉力做的为________J。20.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,设计的最大下潜深度为7000m级,对我国开发利用深海资源具有重要意义。(1)我国首台载人潜水器“蛟龙号”其体积为50m3,若“蛟龙号”下潜到7000m深度时它受到海水的浮力是___________N,受到海水的压强是___________Pa,此时,海水对“蛟龙号”面积为300cm2的观察窗产生的压力是__________N.(海水的密度取1.03×103kg/m3,g=10N/kg)(2)潜水器从海底匀速上升过程中(不考虑海水温度变化),所受海水的压强将_________,浮力_______,(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变),由于存在海水的阻力,潜水器受到的浮力_______(填“大于”、“小于”或“等于”)其重力。21.2016年5月28日,毕节市梨树高铁客运枢纽中心的开工,标志着毕节将迎来高铁时代,高速列车进站前关闭动力,列车由于,要滑行一段距离;进站过程中,列车的动能逐渐(选填“增大”、“减小”或“不变”)高速列车行驶时,车体附近流速大,压强,为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生,站台上设计了安全线.22.如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道,将一小球由轨道的P点自由释放,滚动到Q点.在此过程中,动能先变_____后变_____,重力势能_____.23.体重为500N的小张同学在河边洗衣服,他静止站在河岸时,双脚着地面积为250cm2,他对水平地面的压强是Pa,受到的合力是N;河水从上游快速流向下游,水的重力势能转化为能;在洗衣服时,有一件衣服飘向河心,这说明水流速度快的河心的压强比水流速度慢的岸边的压强.(选填:“大”或“小”)24.如图所示,物体A重100N,沿水平方向匀速拉动物体前进时,若物体A与地面间摩擦力f=60N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦,则绳端的拉力F是______N,当绳子自由端向左移动3米时,物体A向左移动______m。三、作图题25.图中的物体分别处于上浮、悬浮和下沉状态,请画出物体在不同状态下的受力示意图.(_____)26.如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图.27.如图,有一个滑轮组,当用力F向下拉绳子时,绳端被拉下12m,重物会上升4m,谘请按题意画出滑轮组的绕绳方式。(_______)28.如图所示,轻质杠杆上挂着一重物,O点是支点,画出杠杆受到阻力F2的示意图,使杠杆在此位置平衡时所需最小动力F1的示意图及其动力臂L1。(_______)四、实验题29.如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。(1)小钢球滚下斜面后所获动能的大小是通过__________(选填“高度h”或“距离s”)的大小来反映的:若水平面绝对光滑,本实验将__________(选填“能”或“不能)达到探究目的。(2)分析比较甲和乙两组实验可得:物体质量相同时,速度越大,动能越__________;(3)小明根据乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,他的做法是否正确?__________(选填“正确”或“错误”)理由是:_________________________。30.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.探究过程及有关数据如图所示.ABCDE()以圆点代表金属块,在点画出图中金属块的受力示意图__________.()分析图中的、,说明浸在液体中的物体受到__________(填方向)的浮力;图中金属块浸没在水中所受的浮力是__________.()观察__________四个图(填图的序号)可得出结论:金属块在同种液体中受到浮力的大小随物体排开液体体积的增大而__________(选“增大”或“减小”).()分析、、三个图,说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与__________有关.31.小林同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关,做了如图所示的实验.()从图中、、、可得出:浮力的大小与__________有关.()图中物体受到的浮力是__________.32.如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m,物体重G=6×103N,汽车重G车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2.5×103N,汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求:(1)将物体从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?(2)滑轮组的机械效率为多少?33.让我们一起来认识生活中的简单机械:⑴小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是_______(自身的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是_____(动力/阻力).⑵如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为______较易损坏,这是因为按动这种开关的________较小,按动需要的力较大.⑶如下图所示,在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连,不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦,若拉力F=5N,则弹簧测力计P示数是________N,弹簧测力计Q的示数是________N.⑷高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,实质上它也是一种变形的简单机械——斜面.螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面,螺丝钉上的螺纹就像图(甲)中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度.仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为,使用________螺丝钉更省力.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【详解】A.由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。根据浮沉条件可知ρ甲液>ρ球,ρ乙液=ρ球所以ρ甲液>ρ乙液,故A错误;B.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故B错误;C.由G=mg、ρ=可得G=ρVg,因为ρ甲液>ρ乙液,甲杯内液体的体积大于乙杯内液体的体积,所以甲杯内液体的质量较大,重力较大,甲、乙两烧杯相同,两小球相同,所以甲杯对桌面的压力较大;又根据p=可知,甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强,故C正确;D.两杯中液面相平,ρ甲液>ρ乙液,所以根据p=ρ液gh可知,烧杯底受到液体的压强:p甲液>p乙液,故D错误。故选C。2.C解析:C【分析】物理学中规定,功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积.先判断力的大小、物体在力的方向上移动的距离相同,利用功的公式W=Fs分析判断.【详解】由图可知,AB中小华是用背背、用手抱,此时力的方向向上,桶是在水平方向上移动的距离,即沿向上的方向没有移动距离,因此不做功;C中滑动摩擦力大于D中的滚动摩擦力,所以C中拉力大于D中拉力,由于所移动的距离s相同,由W=Fs可知C做功最多,故ABD不合题意,C符合题意.【点睛】本题考查影响物体做功大小的因素(力的大小和物体在力的方向上移动距离).3.D解析:D【详解】AB.两次的拉力大小不同,运动距离相同,根据W=Fs可知,F2做的功比F1做的功大,即W1<W2故AB错误;C.功率表示做功的快慢,若P1>P2,则表示F1做功比F2快,故C错误;D.由题意已知W1<W2,若P1>P2,根据可知,F2做功的时间比F1长,故D正确。故选D。4.B解析:B【详解】当测力计和杠杆的角度从0°逐渐增加到90°时,动力臂越来越大,动力越来越小,当测力计和杠杆垂直时,此时动力臂最大,动力最小,当测力计和杠杆的角度从90°逐渐增加到180°时,角度越大,动力臂越小,动力越大;由于θ不能达到180°,所以拉力不可能减小到零。故选C。5.C解析:C【详解】AB、体重相同的小红和小莲从同地出发,爬到白云山顶,则有,,由可知:两同学上楼做功:,故AB错误;CD、已知两同学的做功时间,根据可知:,故C正确,D错误.故选C.6.D解析:D【解析】一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱,即拉力相等;又前进相同的距离.即力和距离都相等,根据可知,做功相等。故D正确,ABC错误。7.D解析:D【解析】A.由可知,不知道做功时间,做功越多的功率不一定越大,故A错误。B.机械的功率越大表示做功越快,而机械效率是有用功与总功的比值,所以功率越大的机械,其效率不一定越高,故B错误。C.机械省力不省力与功率的大小无关,故C错误。D.根据可知W=Pt,因此做功时间长,功率越小的机械做功不一定少,故D正确。答案为D。点睛:功率的大小取决于做功多少和所用时间两个因素,与做功的多少、效率的高低、机械是否省力之间没有关系。8.A解析:A【解析】【详解】AB.在向上提的过程中,当物体还没有出水面时,水面的高度是不变的,则容器底部所受到水的压强不变,当物体开始露出水面时,水面开始下降,容器底部所受的压强开始变小,当物体完全离开水面后,容器底产部所受压强又保持不变,故A正确,B错;CD.圆柱体在水面以下时,所受的浮力不变,当开始露出水面时,浮力开始变小,当全部离开水面时,浮力为零,故CD错;故选A。9.D解析:D【解析】A.由图知,滑轮组承担重物的绳子的股数n=3,根据可得,,故A错误。B.把物体匀速提升10cm,则绳子自由端通过的距离s=3h=0.3m,拉力所做的功W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,故B错误。C.滑轮组的机械效率,故C错误。D.由可得,用同一滑轮组提升物体,动滑轮的重力一定,当物重越大,机械效率越大。由题若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上,滑轮对物体的拉力变大,则其机械效率将增大,故D正确,符合题意为答案。10.A解析:A【解析】小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动,则小芳推课桌时,推力做功的功率P=Fv=10N×2m/s=20W,故A正确.根据小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动可知,课桌处于平衡状态,受平衡力的作用,课桌所受摩擦力的大小和推力相等,即f=F=10N;小明推课桌时,课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,仍为10N,故B错误.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小与推力是一对平衡力,大小相等,摩擦力为10N,故C错误.小明推课桌时,推力大于摩擦力,课桌做加速运动,故D错误.答案为A.11.C解析:C【解析】试题分析:A、甲图中重物随着动滑轮一起上升,以动滑轮为参照物,重物是静止的;乙图中重物相对于定滑轮的位置不断发生变化,因此是运动的,该选项说法不正确.B、根据滑轮的特点,甲图的动滑轮要比乙图的定滑轮省力,该选项说法不正确.C、不计摩擦及绳子的重量,提升同一重物到同一高度,有用功是相同的,甲图要克服动滑轮的重力做额外功,因此动滑轮的机械效率小,该选项说法正确;D、同一重物分别匀速提升同一高度,重物的质量和提升的高度都是相同的,因此重力势能大小也相同,该选项说法不正确.故选C.12.A解析:A【详解】A.绳子自由端移动距离S=nh=3×2m=6m,故A正确.B.W总=F×S=125N×3×2m=750J,W有用=W总×80%=600J,G物===300N,故B不正确.C.W总=F×S=125N×3×2m=750J,故C不正确.D.P===75W,故D不正确.二、填空题13.600N3×106Pa0【解析】【详解】第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N;第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p解析:600N3×106Pa0【解析】【详解】第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N;第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p====3×106Pa;第三空.由于人体倒立处于静止状态,没有在支持力的方向上通过距离,故两个手指对人做功为0J.14.动不变【解析】【详解】此过程重力做功:W=Gh=500N×0.3m=150J;学生从最高点到落地点的过程中,质量不变,所处高度减小,重力势能减小;质量不变、速度增大,动能增解析:动不变【解析】【详解】此过程重力做功:W=Gh=500N×0.3m=150J;学生从最高点到落地点的过程中,质量不变,所处高度减小,重力势能减小;质量不变、速度增大,动能增大,是重力势能转化为动能;不计空气阻力,其机械能守恒,大小不变。15.省力变小【详解】[1]如题图可知,杠杆在水平位置平衡,力竖直作用在杠杆上,所以O是支点,G是阻力,F是动力,OA是阻力臂,OB是动力臂,根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所解析:省力变小【详解】[1]如题图可知,杠杆在水平位置平衡,力竖直作用在杠杆上,所以O是支点,G是阻力,F是动力,OA是阻力臂,OB是动力臂,根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所以F×20cm=20N×10cm解得:F=10N[2]动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,可知该杠杆属于省力杠杆。[3]若将重物向O点移动,要使杠杆仍然保持平衡,阻力不变、动力臂不变,阻力臂变小,根据杠杆平衡条件得,动力变小。16.><=杠杆不能平衡杠杆右端下沉【解析】【详解】[1]设杠杆上的一个小格为L,根据图示可知,左边lA=5L,右边lB=3L;lAlB;[2]由杠杆平衡条解析:><=杠杆不能平衡杠杆右端下沉【解析】【详解】[1]设杠杆上的一个小格为L,根据图示可知,左边lA=5L,右边lB=3L;lAlB;[2]由杠杆平衡条件GA×lA=GB×lB可得,GA=GB;则GA<GB;[3]物体浸入水中时,对杠杆的拉力F=G−F浮,因为两个物体的体积相等,都同时浸没在水中,所以它们受到的浮力相等,即F浮A=F浮B;[4]杠杆A端:(GA−F浮A)×lA=GA×lA−F浮A×lA,杠杆B端:(GB−F浮B)×lB=GB×lB−F浮B×lB,由lA>lB可得,F浮A×lA>F浮B×lB.因为GA×lA=GB×lB,F浮A×lA>F浮B×lB,所以杠杆不能平衡;[4]由以上分析可知,(GA×lA−F浮A×lA)<(GB×lB−F浮B×lB),左边力和力臂的乘积小于右边力和力臂的乘积,因此杠杆的右端下降,左端上升.17.滑动204【分析】(1)当两物体发生相对运动时,受到的摩擦力为滑动摩擦力;(2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力等于摩擦力的;绳子的自由端移动的距离等于物体移解析:滑动204【分析】(1)当两物体发生相对运动时,受到的摩擦力为滑动摩擦力;(2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力等于摩擦力的;绳子的自由端移动的距离等于物体移动距离的2倍.【详解】(1)因为A.地面之间发生相对滑动,因此A与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力;(2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力F=f,则摩擦力f=F=2×10N=20N;绳子的自由端移动的距离s=2s物=2×2m=4m.18.作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离02.5W【解析】力学里所说的功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。由于压力在水平方向,解析:作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离02.5W【解析】力学里所说的功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。由于压力在水平方向,而物体匀速下滑,所以在压力的方向上没有移动距离,故压力F作的功为0,重力做功是:W=Gh=10N×0.5m=5J,重力做功的功率是:P=W/t=5J/2s=2.5W。19.非平衡力0【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,所以小球做匀速圆周运动时,速度时刻在发生改变,故小球受到非平衡力的作用;这里的拉力永远指向圆心,与物体运动方向垂直,解析:非平衡力0【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,所以小球做匀速圆周运动时,速度时刻在发生改变,故小球受到非平衡力的作用;这里的拉力永远指向圆心,与物体运动方向垂直,所以拉力做的功是0。20.15×1057.21×1072.163×106变小不变大于【解析】(1)载人潜水器的总体积为50m3,则潜水器浸没时受到的浮力:F浮=ρ海水gV排=1.03×103kg/m3解析:15×1057.21×1072.163×106变小不变大于【解析】(1)载人潜水器的总体积为50m3,则潜水器浸没时受到的浮力:F浮=ρ海水gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×50m3=5.15×105N.当“蛟龙号”载人潜水器下潜到7000m深处时,它受到海水的压强:p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa;由可得观察窗表面承受海水的压力:F=pS=7.21×107Pa×300×10-4m2=2.163×106N;(2)潜水器从海底匀速上升过程中,海水密度不变,深度减小,由p=ρ液gh可知,潜水器所受海水的压强将变小.由于潜水器排开水的体积和海水的密度都不变,根据F浮=ρ液gV排可知,潜水器受到的浮力不变;潜水器从海底匀速上升过程中,受到竖直向下的重力、竖直向下的阻力和竖直向上的浮力,由于匀速运动,所以G+f=F浮,因此浮力大于其重力.故答案为:(1)5.15×105;7.21×107;2.163×106;(2)变小;不变;大于.21.惯性;减小;小【解析】试题分析:高速列车进站前关闭动力,但列车由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续向前滑行一段距离;进站过程中,列车质量不变,速度变小,故动能减小;流体的压强与流速有解析:惯性;减小;小【解析】试题分析:高速列车进站前关闭动力,但列车由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续向前滑行一段距离;进站过程中,列车质量不变,速度变小,故动能减小;流体的压强与流速有关,流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.列车在高速行驶时,车体附近流速大,压强小,外侧的空气流速小,压强大,在内外压强差的作用下易把人压向列车,造成安全事故,故为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生,站台上设计了安全线.【考点定位】惯性;压强与流速的关系22.大小先变小后变大【详解】(1)小球由轨道的P点自由释放,在运动到轨道最低点的过程中,小球的质量不变,高度降低,重力势能变小,速度越来越快,动能变大;(2)在小球由最低点解析:大小先变小后变大【详解】(1)小球由轨道的P点自由释放,在运动到轨道最低点的过程中,小球的质量不变,高度降低,重力势能变小,速度越来越快,动能变大;(2)在小球由最低点滚动到Q点的过程中,小球质量不变,高度变高,重力势能变大,速度越来越小,动能变小.23.2×104;0;动;小【解析】试题分析:(1)∵人站在水平地面上,∴对地面的压力:F=G=500N,站立时,对地面的压强;此时因为人静止,受到的重力和支持力是一对平衡力,受到的合力解析:2×104;0;动;小【解析】试题分析:(1)∵人站在水平地面上,∴对地面的压力:F=G=500N,站立时,对地面的压强;此时因为人静止,受到的重力和支持力是一对平衡力,受到的合力为0;(2)河水从上游快速流向下游,河水的重力势能转化成动能;(3)河中心的水流速度快、压强小,岸边的水流速度慢、压强大,衣服被压向河中心被冲走.考点:压强的大小及其计算;力的合成与应用;流体压强与流速的关系;能量转化的现象.点评:本题考查了学生对压强公式、二力的平衡条件、重力势能和动能的转化、流体压强与流速的关系,解决了小张同学洗衣服时遇到的问题,体现了学以致用,好题!24.1【分析】由图中滑轮组可知,n=3,由于不计绳重、摩擦及滑轮重,根据滑轮组的省力公式得到拉力大小;根据绳子自由端移动的距离与物体运动的距离的对应关系得到物体运动的距离。【详解】[1]解析:1【分析】由图中滑轮组可知,n=3,由于不计绳重、摩擦及滑轮重,根据滑轮组的省力公式得到拉力大小;根据绳子自由端移动的距离与物体运动的距离的对应关系得到物体运动的距离。【详解】[1]由图可知,与动滑轮相连的绳子段数是n=3,因不计绳重、摩擦及滑轮重,则绳端的拉力[2]物体运动的距离为【点睛】本题考查滑轮组省力公式的应用,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对动滑轮上绳子段数的判断。三、作图题25.作图要求,上浮F>G;悬浮F=G;下沉F<G【解析】浸没在液体中的三个物体都受到重力和浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上.对于上浮的物体,向上的浮力大于向下的重力,合力向上,所以物体向上运动;对于悬浮的物体,它处于平衡状态,受到的浮力和重力是一对平衡力,两个力大小相等方向相反;对于下沉的物体,向下的重力大于向上的浮力,合力向下,所以物体向下运动.故答案为26.如下图所示【解析】试题分析:由题意可知,小球悬浮在水中,物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;物体的重力与浮力大小相等,方向相反,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,这两个力是一对平衡力,故作图时两条线段长度要相等如上图所示。【考点定位】力的示意图27.【解析】【详解】用力F向下拉绳子时,绳端每拉下12m,重物就上升4m,则作用在动滑轮上绳子段数:,所以绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,依次绕过各个滑轮,最后拉力F向下,如图:28.【解析】【详解】如图的杠杆,阻力是物体对杠杆的拉力,故方向与重力的方向相同,即F2竖直向下;在杠杆右端端点施加力,并且垂直于点O与此端点的连线(即为动力臂L1)时,动力臂最大,在阻力、阻力臂一定时,此时F1最省力,方向斜向上,如图:四、实验题29.距离s不能大错误两球的质量不同,高度也不同,不符合控制变量的实验方法【解析】【详解】第一空.实验中,小球从斜面滑下,到达水平面撞击小木块,推动木块做功,木块被推动的距离越远,说明小球所具
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