小班美术公开课教案：金灿灿的油菜花教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列小班美术公开课教案：金灿灿的油菜花教案及反思《小班美术公开课教案《金灿灿的油菜花》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标

1、学习用手教育画油菜花，使用不同的方法绘画出大小不一，疏密不同的油菜花。

2、让幼儿对不同的美术表现形式造成或产生爱好，体验点画活动的欢乐。

3、培育幼儿自愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

4、培育幼儿的尝试精神。

活动预备

1、实物投影

2、背景图人手一份。

3、颜料、抹布、一次性桌布。

活动过程

1、实物投影引入课题。

2、老师示范讲解。

◆老师：老师要请两个伴侣来帮忙变油菜花，一个是它。随即伸出食指，问幼儿：它是谁呀?(食指)，还有一个是黄颜料。;文章出自.快思老师.教,案网出示颜料盘。这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的?(黄色)。

◆老师小结：我请的食指跟黄颜料来帮我变油菜花。边说边用实物示意。

◆示范讲解：现在我开头变油菜花啦，看好了我是怎么变油菜花的。食指食指翘翘，颜料盘里亲亲，油菜地里变、变、

3、提出作画要求。

◆提示幼儿用食指轻轻蘸颜料，用力变变变。

◆留意手指在画纸上点一下就马上拿开，不要左右移动。

◆强调油菜花变在油菜梗上。

◆鼓舞幼儿这边变变，那边变变，多变些油菜花。

◆提示幼儿准时用抹布擦洁净手，不弄脏衣服。

4、幼儿开头点画，老师巡回指导。提示幼儿留意保持画面洁净。

5、终止。

师：宝宝们真能干，变了这么多美丽的油菜花，自己表扬一下自己。

活动反思：

本次活动我让幼儿尝试用棉签蘸水粉颜料合作添画油菜花，孩子们的绘画速度很快，都乐观地动手在老师事先画好的油菜花茎上添画菜花和菜叶。主要是应为在绘画课《欢乐的春游》时，幼儿已经欣赏过油菜花，所以绘画起来并不困难;在美术课《颜色变变变》中，幼儿已经使用过棉签涂颜料，所以操作棉签时速度快，很娴熟。画好后，每一桌的幼儿都多多少少地添画了蝴蝶、云彩、蓝天、小蜗牛等。

不足之处在于：第二个目标履行得不是很好，幼儿虽说个个都动手在同一张纸上履行了添画，但分工并不明确，谁画菜花、谁画菜叶、谁来进行添画分得不认真，好多幼儿都是一起画菜花，然后一起画菜叶，最终又一起添画。孩子们在协商 分工时是一种说法，但做起来又是另一种做法了。许多孩子观看别人都用棉签绘画，自己也要来试试。这说明孩子们对棉签蘸颜料绘画平常接触得还不够多，感觉还是很新颖，都很感爱好，以后要制造机会让幼儿多接触此类活动;分工合作的方法老师还要进一步引导，让幼儿真正学会自己分

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