2024版高考英语一轮总复习语法专题板块2第1讲名词和数词教师用书新人教版

第1讲名词和数词考点1名词的数名词按其词汇意义可分为专有名词和普通名词。普通名词包括可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数之分，不可数名词没有单复数之分。一、可数名词的数可数名词都有单数和复数之分。1．名词复数的规则变化变化规则例词一般情况下在词尾直接加-smap→maps；girl→girls；house→houses；mouth→mouths以-s,-x,-sh,-ch结尾的名词加-esclass→classes；box→boxes；brush→brushes；match→matches注意：stomach(胃)的复数是stomachs；ox(公牛)的复数是oxen以“辅音字母＋y”结尾的名词变y为i加-escity→cities；country→countries；party→parties；factory→factories注意：以“元音字母＋y”结尾的名词则直接加-s，如boy→boys；toy→toys以-o结尾的名词许多加-estomato→tomatoes；potato→potatoes；echo→echoes；hero→heroes；Negro→Negroes；mango→mangoes；volcano→volcanoes但是，注意以下这些以-o结尾的名词直接加-s：radio→radios；zoo→zoos；bamboo→bamboos；piano→pianos；kilo→kilos；photo→photos以-f，-fe结尾的名词，通常变f或fe为v再加-eshalf→halves；leaf→leaves；shelf→shelves；thief→thieves；wolf→wolves；wife→wives；life→lives；knife→knives但是有的名词直接加-s，如roof→roofs；handkerchief→handkerchiefs/handkerchieves；chief→chiefs合成名词构成复数时，通常只将里面所含的主体名词变成复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变成复数sons-in-law女婿；passers-by过路人；story-tellers讲故事的人；go-betweens中间人；grown-ups成年人2．名词复数的不规则变化变化情况例词特殊变化child→children；foot→feet；tooth→teeth；mouse→mice；man→men；woman→women注意：由man或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，如anEnglishman→twoEnglishmen；但German不是合成词，故其复数形式为Germans单复数同形deer;sheep;fish;Chinese；Japanese;means集体名词，以单数形式出现，但实为复数people;police;cattle有些名词的单复数有不同的拼写方法细菌bacterium(单数)→bacteria(复数)；资料、数据datum(单数)→data(复数)；现象phenomenon(单数)→phenomena(复数)；媒介medium(单数)→media(复数)二、不可数名词不可数名词包括专有名词、物质名词和抽象名词，一般没有单复数之分。1．常考的不可数名词advice建议equipment装备experience经验(注：作“经历”讲时可数)exercise锻炼(注：作“练习；体操”讲时可数)fun开心、快乐的事furniture家具news/information/word消息，新闻baggage/luggage行李progress进步practice练习wealth财富，富裕knowledge知识jewellery珠宝change零钱(注：作“变化”讲时可数)2．抽象名词具体化抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用。单词抽象名词意义具体化名词意义beauty美；美丽美丽的人或事物comfort安慰；慰藉令人感到安慰的人或事物success成功成功的人或事failure失败失败的人或事honour荣幸令人荣幸的事情pride骄傲令人骄傲的事情shock震惊令人震惊的事情delight高兴令人高兴的事情surprise惊奇令人惊奇的事情pleasure快乐令人快乐的事情3．物质名词的复数现象(1)有些物质名词用复数形式表示与原来不同的事物。paper(纸)→papers(证件；论文)custom(风俗习惯)→customs(海关)arm(胳膊)→arms(武器；装备)air(空气)→airs(摆架子；装腔作势)(2)有些物质名词用复数形式表示由大量该物质组成的事物。sand(沙子)→sands(沙滩；沙漠)water(水)→waters(水域；水体)time(时间)→times(时代)wood(木头，木材)→woods(树林)(3)有些物质名词用复数形式表示不同的种类，如food,wine,metal,fish,vegetable等。ThewinesofFranceareamongthebestintheworld．法国的葡萄酒在世界上名列前茅。三、与名词有关的词形转化1．名词后缀-(t)ion表示行为或状态；-ment表示行为或结果；-er/or表示人物；-ist/ian表示专家或从事……的人；-ice表示性质、状态；-dom表示集体、领域或状态。TheLanternFestivalfallsonthefifteenthdayofthefirstlunarmonth，signallingtheendoftheSpringFestivalcelebrations．正月十五是元宵节，标志着春节庆祝活动的结束。2．名词与形容词之间的转化(1)“名词＋y”构成形容词。例如：rain→rainy；cloud→cloudy等。(2)“名词＋ly”构成形容词。例如：friend→friendly；mother→motherly等。(3)“名词＋ish”构成形容词。例如：fool→foolish；child→childish等。(4)“名词＋en”构成形容词。例如：gold→golden；wood→wooden等。考点2名词的固定搭配和所有格一、固定搭配名词构成的固定搭配主要有两类：“动词＋名词＋介词”和“介词＋名词”。常考的高频短语有：1．介词＋名词withpatience耐心地bychance/accident偶然ataloss不知所措inadvance提前infavourof支持，赞成onpurpose故意地beyondrecognition无法辨认ingreatdemand需求量很大2．动词＋名词＋介词have/gainaccessto可以获得takeadvantageof利用，趁……之机makeuseof利用findfaultwith挑……的错keeppacewith与……同步putanendto结束……takenoticeof注意到catchsightof看见dodamageto损害……attachimportanceto重视……taketheplaceof取代，代替takepridein以……自豪takepossessionof占有makepreparationsfor为……做准备makecontributionsto对……做出贡献二、名词的所有格1．有生命的名词，其所有格一般在名词后加's。hisfather'sboss他爸爸的老板2．表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物后也可加's，表示其所有格。today'spaper今天的报纸England'sshore英国的海岸thecar'sdesign这辆车的设计Weacceptedtheinvitationwithoutamoment'shesitation．我们毫不犹豫地接受了邀请。3．在某些习惯用语中，也需要加's表示所有格。forfriendship'ssake为了友情atastone'sthrow一步之遥atone'sfinger'stip手头上有atarm'slength保持距离；在伸手可及处atone'swits'end黔驴技穷4．无生命的名词，借用of表示所属关系。thewindowoftheroom房间的窗户5．如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词后加's；如果不是共有，则两个名词后都要加's。JaneandMary'smother简和玛丽的妈妈(共有，暗示简和玛丽是姐妹关系)Jane'sandMary'smothers简的妈妈和玛丽的妈妈(不是共有，分别指两位妈妈)6．双重所有格：“a/two/some...＋名词＋of＋名词's/名词性物主代词”构成双重所有格，“of＋名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。afriendofhermother's她妈妈的一个朋友twophotosofhers她的两张照片【技巧点拨】1．根据语境标志词判断名词(1)看到冠词、形容词或形容词性物主代词时，要想到名词；(2)遇到介词或及物动词时要想到名词；(3)当看到并列连词所连接的前或后是名词时要想到名词。2．根据规则确定名词单复数形式(1)如果空格处被these,several,many和数词等修饰时，要考虑用名词的复数形式；(2)如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are，要考虑用名词的复数形式；(3)在平时学习中要熟记名词单数形式变复数形式的规则，方能解决好此类问题。eq\a\vs4\al(考点3数词)一、基数词1．常用基数词表ⅠⅡⅢoneeleventhirtytwotwelvefortythreethirteenfiftyfourfourteensixtyfivefifteenseventysixsixteeneightysevenseventeenninetyeighteighteenhundredninenineteenthousandtentwentymillion/billion2．使用基数词的几点注意事项(1)oneandahalf后的名词用复数形式，谓语动词一般用单数形式，不过事实上也可用复数形式。(2)①当hundred,thousand,million,billion前面有基数词时，用单数形式，词尾不加-s；前面有many,several,afew修饰时，仍用单数形式。如：severalbillionyears。②表示概数时，用ten,hundred,thousand,billion的复数形式加of，后面接复数名词。如：thousandsoflakesandforests。(3)表示某人的大约年龄，即“几十多岁”时，使用基数词的复数形式。“insb．'s＋整十的基数词的复数”意为“在某人几十多岁时”。如：inhisfifties。(4)表示世纪年代表示“在……世纪……年代”时在数字后加-'s或-s。theearly1920s/1920'stheearlytwentiesthemid-eighties二、序数词1．常用序数词表ⅠⅡⅢfirstelevenththirtiethsecondtwelfthfortieththirdthirteenthfiftiethfourthfourteenthsixtiethfifthfifteenthseventiethsixthsixteentheightiethseventhseventeenthninetietheightheighteenthhundredthninthnineteenththousandthtenthtwentiethmillionth/billionth21及以上的多位数词，只将末位数变为序数词，前面的其他位数仍用基数词。如：21st→twenty-first；22nd→twenty-second；33rd→thirty-third；100th→onehundredth2．序数词前冠词的使用(1)序数词前一般要加定冠词the。Januaryisthefirstmonthinthesolarcalendar．一月是阳历中的第一个月。(2)序数词前有时可用不定冠词a/an，此时不强调顺序。“a/an＋序数词”相当于another，表示“又一个，再一个”。You'dbettertryathirdtime．你最好再试一次。(3)序数词用作副词时，不用冠词。Firstcome,firstserved．近水楼台先得月。(4)序数词之前已有物主代词、指示代词或名词所有格修饰时，不再用定冠词。I'llneverforgetthatfirstlessontaughtbyMrWang．我将不会忘记王老师教我的第一堂课。(5)序数词用在由“序数词＋名词”构成的形容词中时，不用定冠词。Thereisafirst-classhoteloverthere．那里有一家一流的宾馆。三、分数和百分数1．分数的表示法(1)分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。分数特殊表示法：eq\f(1,2)a/onehalf；eq\f(1,4)a/onequartereq\f(3,4)threequarters；2eq\f(1,4)twoandaquarter1eq\f(1,2)oneandahalf；2eq\f(3,5)twoandthreefifths三分之一既可说onethird，也可说athird。(2)分子与分母之间加in/outof，分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。如onein/outoften十分之一。2．百分数的表示法表示百分数直接将数词放在单词percent前面即可。如twentypercent百分之二十。分数和百分数后面不能直接接名词或代词，而用以下形式：分数/百分数＋of＋冠词/限定词＋名词/代词，其谓语动词与of后的名词在人称和数上保持一致。Two-thirdsofthebooksareaboutscience．三分之二的书是关于科学的。Only30percentoftheworkwasdoneyesterday．昨天只完成了百分之三十的工作。【技巧点拨】1．需要使用数词时，要先看清是使用该词的基数词形式还是序数词形式。2．使用序数词时，注意前面要有定冠词the。3．注意固定用法中的数词的使用以及与冠词、介词的搭配。Ⅰ．单句语法填空1．(2022·新高考Ⅰ卷)TheGPNP'smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparatepopulations(population)andhomesofgiantpandas,andeventuallyachieveadesiredlevelofpopulationinthewild．2．(2022·新高考Ⅱ卷)“Hesavedmyson's(son)life，”saidMrsBrown．3．(2022·全国甲卷)CaoandWualsocollectedgarbagealongtheroad,inordertopromoteenvironmentalprotection(protect)．4．(2021·新高考Ⅱ卷)Intheseventh(seven)grade,IstartedvolunteeringattheMontereyBayAquariuminCalifornia．5．(2021·新高考Ⅰ卷)Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtinywehumans(human)are．6．(2020·新高考Ⅰ卷)Historicalaccuracy(accurate)isimportantbutsoisentertainment．Ⅱ．语法填空(2023·河源模拟)TheSouthChinaNationalBotanicalGardenwasinauguratedinGuangzhou,capitalofGuangdongProvince,onMonday．1．Built(build)onthecurrentSouthChinaNationalBotanicalGardenintheeasternpartofthecity,2．its(it)establishmentwasapprovedbytheStateCouncilinJune,3．whichaimstostrengthentheconservationandscientificresearchoftropicalandsubtropicalplantsofSouthChina,aswellasthedevelopmentneedsoftheGuangdong-HongKong-MacaoGreaterBayArea．With333hectaresofexhibitionandscientificresearchareas,itistheworld'slargestsouthsubtropicalbotanicalgarden4．andoneofChina'soldest5．institutions(institution)forbotanicalresearchandconservation．Thegardenhasthreeresearchcentres,twonational-levelfieldstationsandthreekeylaboratoriesoftheChineseAcademyofSciences．Inthenextthree6．to/orfiveyears,anationalplantconservationcentrewillbeestablishedthereto7．effectively(effective)protect95percentofrareandendangeredplantsinSouthChina．“Thegardenwillshowcasetheharmoniouscoexistencebetweenhumansandnature,andshowrespecttonatureby8．putting(put)conservationfirstandsharingitsbenefits．ThegardenwilldemonstratethecharmofChinesecultureandbiodiversity,andinnovations9．willbeencouraged(encourage)initsconstruction．Meetinginternationalstandards,ourNationalBotanicalGardenwillbebuiltwithChinesecharacteristics，”theStateCouncilsaid．Therapid10．growth(grow)oftheChineseeconomyanditsstrongerresearchcapabil