湖北省枣阳市第七中学2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
湖北省枣阳市第七中学2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第2页
湖北省枣阳市第七中学2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第3页
湖北省枣阳市第七中学2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第4页
湖北省枣阳市第七中学2024届物理高一第一学期期中达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省枣阳市第七中学2024届物理高一第一学期期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,倾角θ缓慢增大,货物m相对车厢仍然静止,在此过程中下列说法正确的是A.货物对车厢的压力变大B.货物受到的摩擦力变大C.地面对车的摩擦力变小D.地面对车的支持力变小2、三个长方体物块A、B、C,作如图所示的连结.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,A与B间的动摩擦因数μ1、A与桌面间的动摩擦因数μ2可能是()①μ1≠0,μ2≠0②μ1≠0,μ2=0③μ1=0,μ2≠0④μ1=0,μ2=0A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3、桌面离地面的高度是0.9m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m.那么A、B的坐标分别是()A.1m0.5mB.1.9m0.4mC.1m-0.5mD.0.9m-0.5m4、一物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.物体的末速度一定与时间成正比B.物体的位移一定与时间的平方成正比C.物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D.若为匀加速运动,速度和位移都随时间增加;若为匀减速运动,速度和位移都随时间减小5、关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中错误的是()A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车D.牵引小车的钩码个数不可太多6、在同一地点,甲、乙两物体同时沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图所示,对0~6s过程,下列说法正确的是()A.两物体两次相遇的时刻是2

s末和6

s末B.两物体相距最远的时刻是2

s末C.4s末甲在乙后面D.乙物体先向前运动2

s,随后向后运动7、如图所示,在水平力F作用下,A、B对水平面仍保持静止,那么A.B对A的摩擦力等于F,方向水平向右B.B与水平面间的摩擦力等于0C.A受4个力D.B受6个力8、质点沿一条直线运动的v-t图象如图所示。质点在0~t和t~3t两段时间内()A.运动的方向相反B.加速度大小之比为3:1C.位移大小之比为1:2D.平均速度大小之比为1:19、如图所示,质量m=20kg和M=40kg的两物块,叠放在光滑水平面上,其中物块m通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连,初始时刻,弹簧处于原长状态,弹簧的劲度系数k=250N/m.现用水平力F作用在物块M上,使其缓慢地向墙壁移动,当移动40cm时,两物块间开始相对滑动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.在相对滑动前的过程中,取g=10m/s2,下列说法中正确的是A.M受到的静摩擦力保持不变B.刚推动时弹簧的弹性势能等于16JC.开始相对滑动时,推力F的大小等于100ND.动摩擦因数等于0.510、为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下不计空气阻力,已知重力加速度,只测出下列哪个物理量能够算出楼房的高度A.石块下落到地面的总时间B.石子落地前的瞬时速度C.石子下落后在第一秒内通过的位移D.石块落地前通过最后1m位移的时间二、实验题11、(4分)三位同学通过实验来计算加速度.(1)一小车拖着纸带做匀加速直线运动,图甲所示是同学A用打点计时器打出的一条纸带.已知打两相邻计数点的时间间隔为0.1s,AB长度为6.60cm,CD的长度为7.80cm,则小车的加速度大小为______,(结果保留两位有效数字);(2)同学B用光电门和气垫导轨测量滑块的加速度,如图乙所示,已知遮光板的宽度为d,遮光板先后经过两个光电门的遮光时间分别为,滑块从第一个光电门运动到第二个光电门所用的时间为t,则滑块的加速度大小为___________.(3)同学C利用频闪相机测量下落的苹果的加速度,如图丙所示,相机的频闪时间为,AB的长度为,BC的长度为,则苹果的加速度大小为___________.12、(10分)为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A,B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线的原因是______,B弹簧的劲度系数为______,若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧______(填“A”或“B”).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某型号的舰载飞机在航空母舰上的跑道上加速时,最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,航空母舰上的跑道长100m。(1)通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?(2)为使飞机在开始滑行时就有一定的初速度(相对静止空气),航空母舰还需逆风行驶。在5级清风即风速为10m/s的天气下,对于该型号的舰载飞机,航空母舰必须以至少多大的速度(相对海面)逆风行驶?14、(14分)1011年7月1日中午,1岁女孩妞妞从杭州滨江长河路白金海岸小区10楼不慎坠下,刚好在楼下的吴菊萍看到后,毅然张开双臂,接住了这个她并不认识的陌生女孩,最新报到妞妞已经能走路.近年来高空坠人不断发生,值得关注.据报道,一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下,在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童.已知管理人员到儿童下落处的正下方楼底的距离为18m,为确保能稳妥安全接住儿童,必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击(也就是无水平速度).不计空气阻力,将儿童和管理人员都看作质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,g取10m/s1.(1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底?(1)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?15、(13分)水滴由屋檐落下,它通过下方一高为1.4m的窗户用时0.2s则屋檐距窗户下沿的高度H为多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】A、B、货物处于平衡状态,受重力、支持力、静摩擦力,根据共点力平衡条件,有:mgsinθ=f,N=mgcosθ,θ增大时,f增大,N减小;再根据牛顿第三定律,压力也就减小,A错误;B正确;C、D、对货车整体受力分析,只受重力与支持力,不受摩擦力;根据平衡条件,支持力不变;再根据牛顿第三定律,压力也就不变,C错误;D错误;故选B.2、A【解题分析】

对AB整体分析,在水平方向上受拉力和桌面对A的摩擦力,知A与桌面间有摩擦力,根据f=μFN,知μ2≠1.隔离对B分析,B处于平衡整体,在水平方向上不受力,知A、B之间摩擦力为零,则μ1可能为零,可能不为零,故A正确,BCD错误。3、C【解题分析】

坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,桌面离地高度为0.9m,坐标为0,A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m.则A坐标为1m,B坐标为-0.5m.故C正确.故选C.【题目点拨】掌握坐标轴的应用,知道如何标注直线坐标.4、C【解题分析】

A.物体做匀变速直线运动,故速度时间关系为v=v0+at,与时间成一次函数并不一定是正比例函数,故A错误;

B.物体如果作出速度为零的匀变速直线运动,物体的位移与时间关系为x=at2,与时间时的平方成正比,故B错误;

C.由∆v=at可知,速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比,故C正确;

D.当物体做匀减速运动时,速度减小但位移可以增大,故D错误.5、A【解题分析】

A.打点计时器应固定在长木板上,在固定滑轮的另一端,故A错误,符合题意;B.为了在纸带打更多的点,开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端,故B正确,不符合题意;C.打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故C正确,不符合题意;D.钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密;钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,故D正确,不符合题意;6、AC【解题分析】

v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移,判断2s和6s内两物体位移是否相等即可判断是否相遇;图线上某点对应纵轴坐标的正负表示运动方向.【题目详解】A.t=2s时乙的位移为x=×2×4=4m,甲的位移为x′=2×2=4m,两者位移相同,又是从同一地面出发,故2s末时二者相遇,同理可判断6s末二者也是相遇,故A正确;B.1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积,而4s末两物体相距的距离等于2s-4s之间三角形的面积,明显4s末二者的距离最大,故B错误;C.4s时甲的位移为x=4×2=8m,乙的位移为:x′=×2×4+×(2+4)×2=10m;甲的位移小于乙的位移,故4~6s甲在乙后面,故C正确;D.乙的速度一直为正,说明其运动方向始终未发生变化,故D错误.【题目点拨】v-t图象中图线的斜率表示加速度,图线与坐标轴围成图形的面积表示位移;根据面积关系即可以得出位移关系.7、BC【解题分析】对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和B对A的向左的静摩擦力,共四个力的作用,根据平衡条件,有:f=F,方向向左;故A错误,C正确;对AB整体受力分析,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向两个拉力也平衡,故不受地面的静摩擦力,故B与水平面间摩擦力等于零,故B正确;对B进行受力分析可知,B受到重力、A对B的压力、地面的支持力,A对B的摩擦力以及拉力F的作用,共受到5个力的作用,故D错误;故选BC.点睛:本题关键是采用隔离法和整体法选择研究对象,受力分析后根据平衡条件判断静摩擦力的有无和大小.8、CD【解题分析】A、0-3t时间内速度图象在时间轴的上方,都为正,速度方向相同,故A错误;B、两段图线的斜率表示加速度,斜率之比为2:1,故加速度大小之比为2:1,故B错误;C、根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,则得:位移之比为:,故C正确;D、平均速度等于位移除以时间,0~t和t~3t两段时间内位移之比为1:2,时间之比也为1:2,所以平均速度大小之比为1:1,故D正确;故选CD。【题目点拨】速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变,速度时间图象的斜率表示加速度,与坐标轴围成图形的面积表示位移,平均速度等于位移除以时间。9、CD【解题分析】对m进行受力分析,水平方向受向右的弹簧的弹力和向左的静摩擦力.由于弹簧在缩短,所以弹力越来越大,由于缓慢地向墙壁移动,也就可以看成平衡状态,所以M对m的摩擦力也在增大.所以M受到的摩擦力在增大,故A错误.水平面是光滑的,所以刚推动时弹簧处于原长,弹性势能为0,故B错误;把m和M看成整体进行受力分析,水平方向受向右的弹簧弹力和向左的推力.当移动40cm时,两物块间开始相对滑动,根据胡克定律得:F=kx=100N,故C正确;根据摩擦力公式:μmg=f,则,D正确.故选CD.10、ABD【解题分析】试题分析:根据自由落体的位移时间公式知,知道下落的总时间,可以求出下落的高度,故A正确;知道石子的落地速度,根据可求出楼的高度,故B正确;石子下落后第一秒内通过的位移为,与运动总时间无关,所以无法求出楼的高度,故C错误;已知石块通过最后1m位移的时间,根据,求出最后1m内的初速度,根据,求出落地的速度大小,再根据,求出下落的高度.故D正确.故ABD正确,C错误.考点:自由落体运动【名师点睛】此题是对自由落体运动的规律的考查;关键是知道自由落体运动是初速度为零的,加速度为g的匀加速运动;解题时要正确选择研究过程,灵活选择物理规律列出方程进行解答;此题是中等题,意在考查学生对基本规律的掌握及运用能力.二、实验题11、0.60【解题分析】(1)依据加速度公式,则有:;(2)已知遮光板的宽度为d,滑块到第一个光电门的速度为:;同理,滑块到第二个光电门的速度为:;再依据运动学公式,则滑块的加速度大小为:;(3)根据加速度公式,因相机的频闪时间为△t,AB的长度为x1,BC的长度为x2,因此苹果的加速度大小为:.12、超过弹簧的弹性限度100N/mA【解题分析】

向上弯曲的原因是超出了弹性限度;注意该图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,由此可求出kB=100N/m;由于A的劲度系数小,因此其精度高.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)不能起飞(2)【解题分析】

根据速度与位移的关系公式,求出飞机经过100米跑道获得的速度,与飞机的起飞速度相比,可以判断

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论