2024届河南省夏邑一高高一物理第一学期期中联考试题含解析

2024届河南省夏邑一高高一物理第一学期期中联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、对于各种速度、速率，下列说法中正确的是（）A．平均速率是平均速度的大小B．瞬时速率是速度的大小C．瞬时速度是指较短时间内的平均速度D．对于匀速直线运动，平均速度与瞬时速度相等2、一物体自空中的A点以大小为5m/s的初速度竖直向上抛出．若不计空气阻力，则该物体可能会（）A．在A下方的某位置，以3m/s的速率向下运动B．在A上方的某位置，以4m/s的速率向上运动C．在A上方的某位置，以6m/s的速率向下运动D．在A上方的某位置，以8m/s的速率向上运动3、如图所示，乘坐轨道交通的乘客及物品需要进行安全检查。物品被轻放在以恒定速度运动的水平传送带上，只考虑物品和传送带之间的作用，物品将先作加速运动，然后和传送带一起作匀速运动，关于此过程物品受到的摩擦力，下列说法正确的是A．物品被轻放在传送带上的瞬间，物品受到滑动摩擦力的作用B．当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到静摩擦力的作用C．当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到滑动摩擦力的作用D．在整个传送过程中，物品始终运动，物品一直受滑动摩擦力的作用4、小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也没推动，于是他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法正确的是（）A．这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B．这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C．这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D．这有可能，但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力5、下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A．任何细小的物体都可以看做质点B．任何静止的物体都可以看做质点C．一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D．一个物体在某种情况下可以看做质点，那么在另外的情况下也可以看做质点6、中国自主研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫．在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s和ls，则无人机的加速度大小是A．20m/s2B．40m/s2C．60m/s2D．80m/s27、一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔ls漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。下列说法中正确的是：（）A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大8、如图所示，质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC，∠BAC＝α，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面AC的推力．物块与墙面间的动摩擦因数为μ(μ<1)．现物块静止不动，则（）A．物块可能受到4个力作用B．物块受到墙的摩擦力的方向一定向上C．物块对墙的压力一定为FcosαD．物块受到摩擦力的大小可能等于F9、物体受到几个力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能做（）A．匀速直线运动或静止 B．匀变速直线运动C．曲线运动 D．匀变速曲线运动10、如图所示为甲、乙两质点的v-t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）A．甲向所选定的正方向运动，乙与甲的运动方向相反B．甲和乙的速度并不相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．不管甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大11、一质点做直线运动，在某一时刻质点的位置坐标x>0，速度v>0，其加速度a>0，此后a逐渐减小到零，则该过程质点的A．速度v逐渐减小为零B．位置坐标x不断增大C．位置坐标x、速度v可能变为负值D．速度v变化得越来越慢12、一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出，2s后物体的速率变为15m/s，则此时物体的位置和速度的方向可能是（不计空气阻力，g=10A．在A点上方，速度方向向下B．在A点上方，速度方向向上C．在A点下方，速度方向向下D．正在A点，速度方向向下二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)如果没有操作失误，图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．(2)本实验采用的科学方法是______________．A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法(3)下列说法中正确的是_____。A．实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零B．系在橡皮条末端的两细绳要一样长C．实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触D．两个弹簧秤的夹角越大，测量的误差就会越小(4)以下是本实验的主要步骤，其中有重要遗漏的两个步骤的序号是_________A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O,记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；F．比较和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．14、某同学“研究匀变速直线运动规律”，安装好装置后进行实验，得到了如图所示的纸带。（1）该同学实验过程中纸带的______（填“左”或“右”）端与小车相连。（2）关于接通电源和放手让小车运动的先后顺序，下列四种操作中正确的是______。A．先接通电源后放手B．接通电源和放手应同时进行C．先放手后接通电源D．接通电源和放手的先后顺序对实验没影响（3）该纸带使用交流电频率为50Hz的打点计时器，相邻两个计数点之间有4个点未画出，测出x1=6.96cm、x2=7.60cm、x3=8.26cm、x4=8.91cm、x5=9.58cm、x6=10.20cm则该物体运动的加速度a=______m/s2，打下A点时，物体的速度vA=_______m/s。（均保留两位有效数字）15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点周期为T＝0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、1、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺零刻度线跟“0”计数点对齐．由图可以读出三个计数点1、1、5跟0点的距离d1、d2、d1．（1）读出距离：d1＝1.20cm，d2＝_____cm，d1＝_____cm；（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度表达式为v2＝_____（用题中字母表示）．（1）小车的加速度表达式为a＝_____（用题中字母表示）三．计算题(22分)16、（12分）向东行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，第6s末到第8s末运动了20m，第12s末到第14s末运动了8m。求：（1）汽车的初速度和加速度；（2）汽车前20s的位移．17、（10分）汽车原来以10m/s的速度沿平直公路行驶，刹车后获得的加速度大小为2m/s2，则：（1）汽车经过3s后的速度大小；（2）刹车后滑行了16m时的速度大小；（3）刹车后6s内汽车前进的距离．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】

A．平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值，而位移大小与路程不同，故平均速率与平均速度不同，故A错误；B．瞬时速度的大小叫做瞬时速率，故B错误；C．瞬时速度是某个时刻的速度，近似计算中约等于较短时间内的平均速度，故C错误；D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度等于其任一时刻的瞬时速度，故D正确。故选D。2、B【解题分析】不计空气阻力，竖直上抛运动是匀变速运动，具有对称性．向上运动的过程是匀减速运动；向下运动的过程是匀加速运动．回到出发点时的速度大小等于抛出时的速度大小．所以A点上方的速度大小都小于5m/s，A点下方的速度大小都大于5m/s．故B正确，ACD错误．故选B．3、A【解题分析】

A.物品轻放在传送带上的瞬间，物品相对传送带滑动，受到滑动摩擦力的作用，故A正确；BC.当物品与传送带相对静止时，物体与传送带一起做匀速直线运动，两者之间没有要发生相对运动的趋势，故物品不受静摩擦力，故B错误，C错误；D.当物品与物体有相对运动时，物品受到滑动摩擦力的作用；当物品与物体相对静止时，物品不受摩擦力的作用，故D错误。故选：A4、C【解题分析】解：开始小明是推不动衣橱的，说明小明的推力小于最大静摩擦力；站在人字形架时，重力产生两个效果，分别向左右两侧推墙壁和衣橱，如图；小明的重力可以分解成沿A，B俩个方向的力，由于底角较小，所以A，B方向的力会很大．A对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力，而水平方向的力会远大于小明的重力，可能大于最大静摩擦力；故选C．【点评】我们应该知道两个分力的合力可以远小于两个分力，也就是说用一个较小的力可以产生两个较大的分力．5、C【解题分析】质点是为了人们能比较方便研究问题而引入的，是一个理想化的模型，当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大可以忽略时，可将物体看做一个有质量的点，但不能根据物体的体积大小来判断物体能否看成质点，比如地球很大，但是研究地球的自转时是不能将地球看做质点的，分子很小，但研究分子的结构的时候是不能将分子看做质点的，所以C正确，思路分析：质点是为了人们能比较方便研究问题而引入的，是一个理想化的模型，当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大可以忽略时，可将物体看做一个有质量的点，但不能根据物体的体积大小来判断物体能否看成质点试题点评：本题易错的地方就是根据物体的体积大小来判断物体能否看成质点，6、B【解题分析】

第一段的平均速度；第二段的平均速度，中间时刻的速度等于平均速度，则，故选B.7、ACD【解题分析】

“小四轮”每隔1s漏下一滴油，可视为打点计时器每隔一定时间打一个点。A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时，知相等时间内的位移相等，车的速度可能不变，车可能做匀速直线运动。选项A正确；BCD.当沿运动方向油滴间距越来越大时，相邻两个油滴间的时间间隔相等，说明速度越来越大，加速度可能增大，可能减小，可能不变。选项CD正确，B错误。故选ACD。8、AC【解题分析】试题分析：由于不能判断F在竖直方向上的分力与重力的大小关系，所以不能判断物块与墙面之间是否存在摩擦力，故物块受到重力，墙面给的向右的支持力，以及外力F，可能还受到摩擦力，所以物块可能受到4个力作用，A正确B错误；物体处于静止状态，根据共点力平衡条件可得在水平方向：Fcosα=N，由牛顿第三定律则物块对墙的压力N'=N=Fcosα，即压力为Fcosα，故C正确；因为物体处于静止状态，可能受到静摩擦力，所以一定不会等于F，D错误；考点：考查了共点力平衡条件的应用，力的合成与分解9、BCD【解题分析】

物体受几个恒力的作用而处于平衡状态，相当于不受力，速度可能为零，也可能为某个确定的值；若再对物体施加一个恒力，合力不为零，速度一定改变，不可能保持静止或匀速直线运动，故A错误；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力同向，物体就做匀加速直线运动，故B正确；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力不共线，物体就做曲线运动，由于合力是恒力，故加速度恒定不变，还是匀变速曲线运动，故C正确，D正确；故选BCD．10、AB【解题分析】

速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同．【题目详解】A、B项：质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反，即两个质点的速度相等但不同，故A、B正确；C项：在相同的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故C错误；D项：如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故D错误．故应选AB．【题目点拨】本题关键是速度和位移都是矢量，矢量相同不仅大小要相等，方向也要相同，要有矢量的意识．11、BD【解题分析】

质点做直线运动，速度v＞0，其加速度a＞0，可知速度的方向与加速度的方向相同，加速度减小，速度增大，当加速度a=0时，速度达到最大，速度v不可能变为负值；由于速度的方向不变，则位移逐渐增大，故AC错误，B正确。加速度是速度的变化率，则加速度减小，速度变化的越来越慢，选项D正确；故选BD.【题目点拨】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．12、BC【解题分析】试题分析：物体的速率为15m/s，方向可能竖直向上或竖直向下，若竖直向上，则根据匀变速直线运动公式可得物体的初速度v0=v+gt=35m/s，物体的位移x=考点：竖直上抛运动二．填空题(每小题6分，共18分)13、F′BACCE【解题分析】

(1)[1]一根弹簧秤的拉力为实际合力，其方向一定沿AO方向，则一定沿AO方向的是F′.(2)[2]“验证力的平行四边形定则”的实验采用的实验方法为等效替代法，故选B.(3)[3]A．实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零，故A正确；B．为减小实验过程中的偶然误差，就要设法减小读数误差，两个分力的大小不一定要相等，绳子的长短对分力大小和方向亦无影响，故B错误；C．为了减小实验中摩擦对测量结果的影响，拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板，故C正确；D．为减小实验误差，在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角适当大些，但并不是越大越好，故D错误。(4)[4]本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果.所以实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示，步骤C中未记下两条细绳的方向；步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O；则遗漏的两个步骤的序号是CE。14、左A0.650.73【解题分析】

（1）因为相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与小车相连。

（2）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验