上海市虹口高级中学2024届高一物理第一学期期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

上海市虹口高级中学2024届高一物理第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、2014年8月云南鲁甸的救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动,在运动了8s之后,由于前方突然有巨石滚下并堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2=2∶1B.加速、减速中的位移之比x1∶x2=2∶1C.加速、减速中的平均速度大小之比1∶2=2∶1D.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2=1∶32、从同一高度,同时释放两个实心金属球,不计空气阻力,则(

)A.质量较大的球先到达地面B.质量较小的球先到达地面C.体积较大的球先到达地面D.两个球同时到达地面3、从高处释放一粒小石子,经过0.5s,从同一地点释放另外一粒小石子,在两石子落地前,它们之间的位移差(忽略空气阻力)A.保持不变 B.不断减少C.不断增大 D.根据两粒石子的质量的大小来决定4、某物体运动的速度与时间关系如图所示,由图象可知()A.该物体做匀减速运动B.它的初速度为20m/sC.加速度为10m/s2D.前20s内的位移为600m5、做加速度方向不变大小可变的变速直线运动的物体,下述情况中不可能出现的是()A.速度和位移均增大,加速度为零时,速度达到最大B.速度先减小后增大,速度变化越来越慢C.速度逐渐减小,位移逐渐增大,速度减为零时,位移不是零D.速度先增大、后减小,而位移一直在不断增大6、如图所示,跳伞运动员打开降落伞后,经过一段时间后在空中沿竖直方向匀速降落,已知运动员和他身上装备(不含降落伞)的总重量为G1,球冠形降落伞的重量为G2,有8条相同的均匀分布的拉线,一端与运动员相连,另一端与伞面边沿相连(图中没有画出所有的拉线),每根拉线都与竖直方向成30角,不计拉线的重量和空气对人的阻力,则每根拉线上的拉力大小是()A. B. C. D.7、下列四幅图中,能表示物体作匀速直线运动的图像是()A.B.C.D.8、两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的速度—时间图象,如图所示.则()A.甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动B.乙的加速度大小是5m/s2C.第4s末时刻,乙追上甲D.在第2s内,乙的平均速度等于甲的速度的一半9、关于分力和合力,以下说法不正确的是()A.合力的大小,小于任何一个分力是可能的B.如果一个力的作用效果其它几个力的效果相同,则这个力就叫做其它几个力的合力C.合力的大小一定大于任何一个分力D.合力不可能是几个力的代数和10、如图,是某质点做匀变速直线运动的图像中的一部分,s表示质点位移,t表示质点经历时间,下列关于质点说法正确的是()A.质点的初速度为大小为4m/sB.t=4s时,质点速度为零C.t=6s时,质点速度大小为8m/sD.质点的加速度大小为2.0m/s211、下列关于合力的叙述中正确的是()A.两个力夹角为θ(0≤θ≤π),它们的合力随θ增大而增大B.合力是原来几个力的等效代替,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同C.合力的大小总不会比分力的代数和大D.不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算12、如图所示,质量为M的木块A套在粗糙水平杆上,并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连。现用水平力F将小球B缓慢从实线位置放下到虚线位置,在此过程中木块A始终静止不动。假设杆对A的支持力为FN,杆对A的摩擦力为Ff,绳中张力为FT,则此过程中()A.F增大B.Ff不变C.FT减小D.FN不变二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50Hz.(1)有关操作和测量的说法中正确的是_____A.先释放小车,再接通电源,当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源B.开始释放小车前,应使小车靠近打点计时器C.测量时应舍去纸带上的密集点,然后选取计数点D.必须每5个打印点设一个计数点(1)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示.位置编号00.10.10.30.4时间t/s00.10.10.30.4速度v/m•s﹣10.410.670.911.161.41分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做_____运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估计算方法如下:x=(0.41×0.1+0.67×0.1+0.91×0.1+1.16×0.1+1.41×0.1)m,那么,该同学得到的位移_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移.(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做匀变速直线运动的情况,实验中获得一条纸带,如图,其中两相邻计数点间有两个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打B点时小车运动的速度大小vB=_____m/s,小车运动的加速度大小a=_____m/s1.(计算结果保留3位有效数字)14、(10分)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律,小车做加速直线运动,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点速度,其数值见下表。(1)若O点一端为纸带左端,则纸带的__(A左端B右端)与小车相连;(填“A”或“B”)(2)若以O点为计时起点,电源频率是50Hz,根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_______________________;(3)由所作图象求出:①计数点O对应的速度大小为________m/s;②小车的加速度大小为________m/s2.(两空答案均保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,在另一端施加一水平拉力F若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,g取10m/s2,(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内),求:(1)弹簧的劲度系数为多少?(2)若将弹簧拉长至11cm,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长至13cm,物体受到的摩擦力大小为多少?16、(12分)汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动.途中用了6s时间经过A、B两根电线杆.已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,求(1)车经过A杆时的速度;(2)车从出发运动到B杆所用的时间;(3)出发点到A杆的距离.17、(12分)已知火星的半径约为地球半径的,火星质量约为地球质量的同一物体在火星上的重力加速度是地球上重力加速度的多少倍?若一物体在地球表面所受重力比它在火星表面所受重力大50N,则这个物体的质量是多少?(g取10m/s)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】由速度时间公式v=at得:,可得a1:a2=1:2,故AD错误;根据速度位移公式可得:,故B正确;根据推论可得:,可得:,故C错误。所以B正确,ACD错误。2、D【解题分析】根据自由落体运动的公式h=,得t=,可见运动时间与质量没有关系,所以两个球同时到达地面;故选D。3、C【解题分析】

设落地前第一个小石子运动的时间为ts,则第二个小石子运动的时间为(t-0.5)s,根据位移时间公式得:则两粒石子的距离所以随着时间的增大,两粒石子间的距离将增大。A.保持不变,与结论不相符,选项A错误;B.不断减少,与结论不相符,选项B错误;C.不断增大,与结论相符,选项C正确;D.根据两粒石子的质量的大小来决定,与结论不相符,选项D错误;4、A【解题分析】

A.由图可知,物体的速度均匀减小,做匀减速直线运动,A正确;B.t=0时刻的速度即初速度,由题图知,初速度为30m/s,B错误;C.根据加速度的定义式,可知加速度a==-1m/s2C错误;D.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移,则前20s内的位移x=×20m=400mD错误。故选A。5、D【解题分析】试题分析:当物体做加速度减小的变加速运动时,速度和位移均增大,当加速度减为零时,物体做匀速直线运动,速度达到最大,所以A是可能的;速度先与加速度反向,做减速运动,减到零后,再与加速度同向,做加速运动,在这过程中,加速度逐渐减小,速度变化越来越慢,所以B是可能的;速度与加速度反向,做减速运动,但位移逐渐增大,当速度减到零时,位移不是零,所以C是可能的;加速度方向不变时,当速度先增大,后减小时,速度方向先与加速度方向相同,后来速度反向,与加速度方向相反,物体的位移先增大后减小,不可能一直增大,故D不可能。考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】当速度增大时,速度方向与加速度方向相同;当速度减小时,速度方向与加速度方向相反,而题设条件加速度方向不变,所以减速时,速度方向必定与加速时方向相反,故位移会减小。6、A【解题分析】

对运动员受力分析,受重力、8根细绳有8个沿细绳方向的拉力T,匀速下降时,合力为零,将每根细绳的拉力沿水平和竖直方向正交分解,如图

根据共点力平衡条件,有:,解得:,故A正确,BCD错误。7、BCD【解题分析】A图的v-t图象中表示物体的速度随时间的变化关系,由图可知,物体的速度在减小,故A错误;B图的s-t图象表示物体的位移随时间变化的规律,由图可知,物体的位移均均变化,故速度保持不变,物体做匀速直线运动,故B正确;由C图可知物体的速度保持不变,故说明物体做匀速直线运动,故C正确;由D图可知,物体的位移反向均匀减小,故说明物体反向做匀速直线运动,故D正确;故选BCD.8、ABC【解题分析】

A、v-t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动;故A正确.B、v-t图象的斜率表示加速度,则a=ΔvΔt=204C、在第4s末甲对应的速度为v=20m/s,则甲的位移:x甲=12×4×20=40m,乙的位移x乙=4×10=40mD、甲匀速直线运动的平均速度不变为v=10m/s,乙做匀加速直线运动在第2s平均速度为v=10+52=7.5m/s故选ABC.【题目点拨】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析处理。9、CD【解题分析】不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故A正确,C错误;一个力如果能完全代替其他几个力的作用效果,则这个力就是其他几个力的合力,合力与分力是等效替代关系,故B正确.如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差.故D错误.本题选不正确的,故选CD.【题目点拨】合力与分力的关系时等效替代的关系,合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和,通过这两个关系进行判断.10、ACD【解题分析】

A.根据匀变速直线运动位移时间公式得:;根据数学知识可得:,得加速度为a=2m/s2,初速度为v0=-4m/s,故A正确,D正确;B.根据匀变速直线运动速度时间公式,得t=4s时,质点速度,故B错误;C.根据匀变速直线运动速度时间公式,得t=6s时,质点速度,故C正确。11、BC【解题分析】

由平行四边形定则可得,当夹角增大时,它们的合力随夹角的增大而减小,故A错误;如果一个力与几个力的效果相同,则这一个力称为那几个力的合力,故合力与分力具有效果相同的性质,故B正确;两个力的合力小于两力的代数和而大小两力差的绝对值,即合力的大小总不会比分力的代数和大,故C正确;力的合成是建立在效果相同的基础之上的,若两力作用在不同物体上,则不能进行力的合成运算,故D错误;故选BC.12、CD【解题分析】

先以B为研究对象,分析在小球下降的过程中F如何变化,再以整体为研究对象,分析摩擦力f支持力的如何变化;【题目详解】以B为研究对象,小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T,如图1所示:

由平衡条件得:,,减小,则和F均减小

再以整体为研究对象,力图如图2所示,根据平衡条件得:,则逐渐减小。,即保持不变,故选项CD正确,AB错误。【题目点拨】本题是动态平衡问题,采用隔离法和整体法相结合,根据共点力平衡条件求解出表达式分析。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)BC(1)匀加速直线;小于;(3)1.31;8.33【解题分析】(1)A项:实验时应先接通电源,再释放小车,故A错误;B项:开始释放小车前,应使小车紧靠打点计时器,故B正确;C项:测量时应舍去纸带上的密集点,然后选取计数点,故C正确;D项:不一定每一个打印点取一个计数点,故D错误。故选:BC。(1)因为连续相等时间内的位移之差是一恒量,可知小车做匀加速直线运动,因为小车的速度在增加,用每一段过程中的初始速度作为匀速运动的速度求解每一段的位移,得出的位移小于实际位移。(3)B点的瞬时速度:,根据,运用逐差法得:。点晴:解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用。14、A图见解析0.30m/s2.0m/s2【解题分析】(1)根据题意,由于小车带动纸带做加速运动,则纸带上的点迹间距越来越大,则可以知道小车与纸带的左端相连,故选项A;(2)若以O点为计时起点,则时间间隔为,则取横坐标每格代表,纵坐标每格代表,描

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