2024届吉林省白城市通榆县一中高一物理第一学期期中联考试题含解析

2024届吉林省白城市通榆县一中高一物理第一学期期中联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，将一张A4纸质量可忽略不计夹在物理书内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为A． B． C．3N D．2、下面关于质点的正确说法有（）A．物体做直线运动时一定可看作质点B．原子核很小，可把原子核看作质点C．转动的物体一定不能看成质点D．研究地球的公转时可把地球看作质点3、物体沿直线运动的位移—时间图象如图所示，则在0～4s内物体通过的路程s为()A．s＝2mB．s＝4mC．s＝10mD．s>10m4、已知两个共点力的合力F为10N，分力F1的大小为5N．则另一个分力F2A．F2的大小是唯一的B．F2的大小可以是任意值C．F2的方向与合力F的方向一定成30角D．F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30角5、图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是A．0~1s内的平均速度是2m/sB．0~1s内的位移大小是3mC．0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反6、三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时达到M点，下列说法正确的是（）A．三个质点从N点到M点的平均速度相同B．三个质点任意时刻的速度方向都相同C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D．三个质点从N点到M点的位移不同7、如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切，轨道上的小球在水平向右的力F作用下，缓慢地由A向B运动，轨道对球的弹力为N，则在运动过程中（）A．F增大 B．F减小 C．N增大 D．N减小8、下列关于摩擦力的说法，正确的是（）A．摩擦力的方向可以与运动方向相同B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C．静止的物体只能受到静摩擦力D．相对静止的两个物体间，也可能有摩擦力的相互作用9、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5……所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为h。根据图中的信息，下列判断正确的是（）A．小球做匀加速直线运动B．小球在位置“1”时速度为零C．小球在位置“2”的速度为D．小球下落过程的加速度为10、对于从苹果树上同一高度同时落下的苹果和树叶，下列说法正确的是（）A．苹果和树叶都可以看成自由落体运动B．苹果可以近似地看成自由落体运动，树叶不能看成自由落体运动C．苹果和树叶都不能看成自由落体运动D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶将同时落地11、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知t=2s时甲车在乙车前2.5m处，则A．在t=1s时，甲车在乙车前B．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC．两车不能相遇D．甲、乙两车两次相遇的位置之间沿公路方向的距离为40m12、一物体做变速直线运动，某时刻速度大小为，1s后的速度大小变为，在这1s内物体的平均加速度大小(

)A．可能小于4B．可能等于6C．一定等于6D．可能大于10二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,每两个计数点间还有4个点未画出,,，，.(1)为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器含频率为50Hz的电源、纸带、小车、细绳、导线、钩码、长木板外,还需要的测量仪器有______；(2)电磁打点计时器所用的电源为____（填直流电源或交流电源）,打点周期为___s,图中两计数点的时间间隔T=______s；(3)打点计时器在打B点时小车的瞬时速度vB______m/s（计算时保留两位有效数字）；(4)采用“逐差法”计算小车的加速度的表达式为______．14、（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，小车拖着纸带的运动情况如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是________m/s，小车运动的加速度的大小是________m/s2.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量M=8kg的长木板放在光滑水平面上，在长木板的右端施加一水平恒力F=8N，当长木板向右运动速率达到v1=10m/s时，在其右端有一质量m=2kg的小物块（可视为质点）以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板，物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.2，小物块始终没离开长木板，g取10m/s2，求：（1）经过多长时间小物块与长木板相对静止；（2）长木板至少要多长才能保证小物块不滑离长木板；（3）如果开始将物块放在长木板右端时两物体均静止，在长木板的右端施加一水平恒力F=28N，物块与长木板的质量和动摩擦因数均与上面一样，并已知长木板的长度为10.5m，要保证小物块不滑离长木板，水平恒力F作用时间的范围．16、（12分）在倾角a＝370的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m＝3kg，中间有一凹的圆柱体，并用与斜面夹角β＝37°的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示、不计一切摩擦：（1）出圆柱体受力示意图：（2）求拉力F和斜面对园柱体的弹力F的大小17、（12分）已知一根长为6m的细绳将A、B两个小球相连，在足够高处先后相隔0.6s将A、B由同一位置静止释放，不计空气阻力，g取10m/s2。求：（1）在A释放后经过多长时间连接A、B的细绳将被拉直？（2）在细绳将要拉直时A和B的速度分别为多大？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】

A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，则有：；当拉力等于摩擦力时，拉力最小，所以有：，故选B．2、D【解题分析】

明确物体看作质点的条件，知道当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点；【题目详解】A、做直线运动的物体不一定能看成质点，比如研究火车过桥的时间，火车做直线运动，但是火车不能看成质点，故A错误；B、原子核很小，但如果研究原子核的自转情况时或内部结构时，不能把原子核看作质点，故B错误；

C、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与物体是否转动无关，故C错误；

D、研究地球绕太阳公转，地球的大小和形状能忽略，可以看成质点，故D正确．【题目点拨】解决本题的关键掌握物体能看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．3、C【解题分析】试题分析:由图可知：质点在x轴上运动，质点的位移等于初末坐标之差，即△x=x2-x1，质点在前2s内位移是4m，后2内位移是-6m，所以在0-4s内物体通过的路程S为10m，故选C考点：位移与路程，位移—时间图象4、D【解题分析】

有两个共点力的合力大小为10N，若其中一个分为大小为5N，另一个分力的大小应在5N≤F≤15N范围，由图可得F2的方向与合力F的方向的最大夹角为，，即F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30角，故D正确，ABC错误。故选D。5、C【解题分析】

A、由v-t图像的面积可求得0—1s的位移s=1m，时间t=1s，由平均速度定义得：，故A选项错误；B、由v-t图像的面积可求得0—2s的位移s=3m，故B选项正确；C、利用图像斜率求出0-1s的加速度：=2m/s2、2-4s的加速度=1m/s2、因而：，故C选项正确；D、由图像可见0-1s、2-4s两个时间段内速度均为正，表明速度都为正向，运动方向相同，故D选项错误．6、A【解题分析】

AD.位移是指物体从初位置到末位置的有向线段，从N到M过程中，三个物体的位移相同，所用时间相同，而平均速度等于位移与时间的比值，所以三个质点从N点到M点的平均速度相同，故A正确，D错误；B.曲线运动中轨迹上任意一点的切向方向与该点的速度方向相同，物体A与物体C从N点到M点的速度方向不断改变，故B错误；C.由于物体A与物体C从N点到M点之前任意时刻位移的方向都不一定相同，所以任意时刻的平均速度都不同，故C错误。故选A。7、AC【解题分析】

对球受力分析，受重力、支持力和拉力，如图所示：根据共点力平衡条件，有：，，其中为支持力N与竖直方向的夹角；当物体向下移动时，变小，故N变小，F变小，故BD正确，AC错误．【题目点拨】本题考查共点力的平衡条件应用，解题目的关键是对滑块受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解出支持力和拉力的表达式进行讨论，本题也可以采用作图法来判断力的变化．8、AD【解题分析】A、摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，如放在传送带上加速运动的物体，故A正确；B、滑动摩擦力可以作阻力，也可以作动力，如放到传送带上的物体滑动摩擦力充当动力使物体加速，故B错误；C、静止的物体也可以受滑动摩擦力，只要相互摩擦力的两个物体相对运动即可，故C错误；D、相对静止的两个物体之间，也可能有摩擦力的相互作用，只要有正压力、接触面粗糙且有相对运动的趋势即可，故D正确．故选AD．【题目点拨】本题考查摩擦力的性质，要注意只要提到摩擦力不忘相对两个字，解摩擦力与相对运动或相对运动趋势的方向相反，总是阻碍物体间的相对滑动或相对滑动趋势．9、ACD【解题分析】

A．设从1开始相邻两个计数点之间的位移分别为、、、，由图可知：，，，则有：可知小球做匀加速直线运动，故A正确；B．如果位置“1”是小球释放的初始位置，根据初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3，则有：而根据图中可知：显然相矛盾，故位置“1”不是小球释放的初始位置，初速度不等于0，故B错误；C．因为位置“2”所处的时刻是位置“1”和位置“3”所处的时刻的中点时刻，由图可知位置“1”、“3”之间的位移为5h，故有：故C正确；D．根据可知小球下落过程的加速度为：故D正确；故选ACD。10、BD【解题分析】从树上落下的苹果所受阻力相对来说重力很小，可看成自由落体运动，而从树上落下的树叶所受阻力相对来说重力较大，不能看成自由落体运动，故AC错误，B正确；假如地球上没有空气，则苹果和树叶不受空气阻力，都做自由落体运动，下落快慢相同，同时落地，故D正确。所以BD正确，AC错误。11、AC【解题分析】

B．v-t图象的的面积表示位移，t=2s时甲车的位移为：乙车的位移为：由此可知初始时刻甲车在乙车前面12.5m。故B不符合题意。A．根据图象可知，乙物体的初速度为v2=10m/s，加速度为a2=5m/s2；甲物体的初速度为0，加速度为a1=10m/s2。根据位移时间公式可得在t=1s时，甲车、乙车的位移分别为：所以在t=1s时，甲车在乙车前面。故A符合题意。CD．根据题意和图象可知两车不能相遇。故C符合题意，D不符合题意。12、BD【解题分析】

若1s后的速度方向与初速度方向相同，则1s内的平均加速度：若1s后的速度方向与初速度方向相反，则1s内的平均加速度为：负号表示方向。A．可能小于4。故A不符合题意。B．可能等于6。故B符合题意。C．一定等于6。故C不符合题意。D．可能大于10。故D符合题意。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、刻度尺交流电源0.020.10.14【解题分析】

(1)[1]为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、小木块、长木板外，还需要的仪器有交流电源和刻度尺，交流电源用来给电磁打点计时器提供电源，刻度尺用来测量纸带上计数点之间的距离(2)[2][3][4]电磁打点计时器所用的电源为交流电源，打点周期为0.02s，每两个计数点间还有4个点未画出，所以图中两计数点的时间间隔为T=0.1s[5]根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小[6]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小14、1.183.1【解题分析】

纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT1．【题目详解】利用匀变速直线运动的推论得：；设OA、AB、BC、CD、DE的长度分别为：x1、x1、x3、x4、x5，由于作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT1，故有(x4+x5)-(x1+x3)=4aT1，解得；.【题目点拨】利用逐差法测量加速度和利用平均速度求某一时刻的瞬时速度是我们常用的方法，一定要注意掌握．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）8s（2）48m（3）【解题分析】试题分析：小物块滑上长木板后先做匀减速直线运动，后做匀加速直线运动，在整个过程中加速度不变，当木块与长木板速度相等时，两者保持相对静止．根据匀变速直线运动的速度公式求出经历的时