设计基础（微课版）教案 徐丹 课题4 色彩

任课教师专业日期年月日教学课题色彩课时6课时所选教材《设计基础（微课版）》教学班级一、教学目标1.学习目标（1）熟悉色彩、色调的基本属性。（2）掌握色彩在设计中的应用；（3）掌握色调在设计中的应用；（4）能够基于色彩、色调的相关知识来设计和赏析作品。2.素养目标（1）培养对色彩的感知能力；（2）提升色彩专业应用能力和设计基础能力；（3）训练观察力和表现力，提升对色彩的审美认知水平。二、教学重难点1.教学重点（1）色彩的分类、感受；（2）色彩的搭配、强调；（3）色彩的比例；（4）色彩与文化；（5）色调的分类；（6）色调配色。2.教学难点（1）色彩感受、搭配与强调；（2）色彩的比例与文化；（3）色调配色。三、教学方式与资源1.教学方式课堂讲授+案例分析+课堂讨论+技能练习+任务实践+拓展训练+知识拓展+思考练习。2.教学资源一体化教室、外网、PPT、笔记本、笔、其他工具。四、教学过程教学流程活动设计案例展示【第一、二节课】1.课前讨论（10分钟）（1）你认为色彩在设计中有哪些作用？（2）你喜欢色彩鲜艳的作品还是色彩素雅的作品？为什么?（3）老师提供设计作品，学生分析作品中的色彩和色调，并试着说明这样应用有何意义。2．明确课堂内容（5分钟）讲解清楚本堂课的内容主要包括色彩和色调。3.先讲解色彩（1）介绍色彩的分类。（30分钟）①无彩色。无彩色包括黑色、白色以及由不同比例的黑白混合而成的灰色。无彩色只有明度的变化，白色的明度最高，黑色的明度最低，灰色由白色和黑色混合而成，其明度的变化十分丰富。②有彩色。有彩色是指除了黑、白、灰以外的其他色彩，如可见光谱中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种基本色彩及它们之间的混合色。有彩色具有色相、纯度和明度三大基础属性。（2）介绍色彩的感受。（20分钟）①先介绍色彩可以给人们带来不同的心理反应，例如红色、橙色、黄色常让人联想到温暖的火、光，蓝色往往让人联想到天空、海洋和湖泊。②然后介绍暖色和冷色，也就是色性。在十二色相环上，黄色到红紫色的一侧，我们称之为暖色，黄绿色到紫罗兰色的一侧，我们称之为冷色。（3）介绍色彩的搭配。（25分钟）分别介绍单一色相搭配、相似色搭配、间隔色搭配、互补色搭配、1.老师围绕“设计色彩”提出问题，学生展开讨论，老师解答学生讨论过程中产生的问题2.老师介绍课堂主题，学生听讲3.理论讲解的过程中配合各种案例进行说明，并可分享名家典故和名家作品，培养学生的设计素养4.老师在讲解过程中通过案例辅助说明知识，再让学生展开讨论，加强教学互动1.以无彩色搭配为主的室内设计2.以有彩色搭配为主的室内设计3.以无彩色搭配为主的平面设计4.以有彩色搭配为主的平面设计5.无彩色与有彩色搭配的设计作品6.十二色相环中的冷色与暖色7.费利克斯·穆里洛（FelixMurillo），《深海的鱼》【第三、四节课】1.课前回顾（10分钟）先对前一堂课所讲述的内容进行回顾，让学生巩固已学知识。2.介绍色彩的强调。（35分钟）利用色彩进行强调时，可以使用色相对比、深浅（明度）对比、冷暖对比、有彩色与无彩色对比、纯色与花色对比、色彩面积对比等方式。3.介绍色彩的比例。（25分钟）多种色彩组合在一起时，各色的比例控制在70∶25∶5左右可以取得相对协调的视觉效果，其中70%为大面积使用的主色，25%为辅助色，5%为点缀色。4.介绍色彩与文化。（20分钟）在不同的文化背景下，色彩具有不同的象征意义，例如在古埃及的文化中，金色象征着太阳、蓝色象征着天空、红色象征着血液、绿色象征着再生。而在中华传统文化的背景下，红色象征着喜乐、黄色象征着尊贵、青色象征着自然、紫色象征着祥瑞。1.老师讲解，学生认真听讲2.老师在讲解过程中通过案例辅助说明知识，再让学生展开讨论，加强教学互动3.理论讲解的过程中配合各种案例进行说明，并可以通过一些小练习，加强学生对知识点的巩固与训练，提升实操能力1.单一色相色彩搭配的餐具2.不同色彩搭配的器具3.2022年Core77设计奖包装设计类获奖作品4.以蓝色、红色为主的室内设计作品5.黄色和灰色的独栋小楼外墙配色6.黄色与紫色、绿色与紫色配色的平面海报7.茶饮产品的广告图8.室内设计效果图9.不同色彩比例的平面设计图10.不同系列的产品设计图【第五、六节课】1.课前回顾（5分钟）先对前一堂课所讲述的内容进行回顾，让学生巩固已学知识。2.讲解色调（40分钟）（1）先介绍色调的分类。色调可以归纳为明清色调、中间色调、暗清色调3种类型。明亮色调是在鲜艳色调中添加少许白色后形成的色调，浅色调和淡色调则是在明亮色调的基础上继续混入白色所产生的。在鲜艳色调中加入灰色就可以调出中间色调，如强烈色调、轻柔色调、浊色调、浅灰色调、灰色调等。在鲜艳色调中加入黑色就可形成暗清色调，如深色调、暗色调、暗灰色调等。（2）然后介绍色调配色，包括同色调配色、类似色调配色、对照色调配色3种类型。①同色调配色：是指将色相不同但色调相同的多个色彩搭配在一起，这些色彩的纯度和明度几乎相同或者比较接近。②类似色调配色：是指将扇形色调图中相邻或接近的色调搭配在一起，例如深色调和暗色调、鲜艳色调和强烈色调等。③对照色调配色：是指将扇形色调图中相隔较远的色调搭配在一起，例如浅色调与深色调（明度差异）、鲜艳色调与灰色调（纯度差异）等。3.开展配色方案设计实训（45分钟）（1）先说明任务背景与要求；（2）明确任务目标；（3）设计3种配色方案，通过调配不同色彩的色相和色调，分别传达潮流、酷炫，冷静、沉着、快乐、青春等情绪，让人们在看到海报的色彩时能感知并理解海报的主题和设计用意。1.老师讲解本堂课的重点，学生听讲2.老师在讲解过程中通过案例辅助说明技术美，再让学生展开讨论，加强教学互动3.学生自主展开任务实践，独立自主完成任务操作，老师巡视课堂，检查学生完成情况，对学生操作过程的疑难问题进行解答和指导1.巴勃罗·毕加索，《盲人