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文档简介

*****一中学生研究性学习活动课程课题开题报告表（2011—2012学年度第二学期）课题题目趣味英语收集与课题相关的学科英语指导教师***********班级高一（3）班课题组成员***********************************组长********课题背景（课题是如何提出来的）

一部《泰坦尼克号》让我们感动至深，原来英语也与汉语同样博大精深，一样有“谚语”、“成语”、“诗歌”。语言是没有界限的，甚至是相通的，所以让我们一起领略英语的趣味、魅力所在吧。

课题的目的与意义:

一、研究目的了解，收集趣味英语，感受异园文化风俗，开阔自己的眼界。二、研究意义通过对趣味英语的收集，培养同学们对英语的兴趣，消除对英语的偏见及厌烦情绪，增强组员间的凝聚力。活动计划:将组员分为两组进行对两种课题的研究。上网查找资料，将资料进行整理。制定好可实施的方案，用纸笔记录下来，然后交给指导教师修改。各小组做好准备，做出最后方案。邀请指导老师参与，展示趣味英语的多种形式（表演、唱歌、演讲等），组长将其中趣味英语收集记录下来。全组成员一起讨论评出“最佳收集者”。全组成员对研究过程作一个小结，每人写下心得体会。然后对研究资料进行研究总结，从中分析整理出对自己有利、感兴趣的资料，并发给其他同学。最后写出的研究报告任老师指导修改后，就落制到实际中去，可以通过学校的广播推荐给学校的学生。任务分工：***************创作研究背景***********

确定研究课题的目的与意义*****************拟定活动步骤(2)活动步骤：分三个阶段实施一、准备阶段二、实施阶段三、总结阶段阶段时间任务（研究方法）阶段目标负责人12012.2-2012.4确定课题查阅资料形成开题报告艾雪莉22012.5-2013.3具体研究实施问卷调查竞赛形成阶段性研究计划和调查报告艾雪莉32013.4-2013.5课题结题分析归纳整理形成结题报告和小论文艾雪莉(3)计划访问的专家：朵建设(4)活动所需的条件：需要学校的网络技术条件经费预算：100元图书资料如：牛津大词典实验室（设备）如：交通工具如：其他（如计算机上网等）：网络计算机(5)可能遇到的困难：研究时间和上课时间

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