教师做文明学生,创文明校园讲话稿

教师做文明学生，创文明校园讲话稿

教师做文明学生，创文明校园讲话稿

张双丙：淄博十八中高中语文组教研组长，优秀班主任。

各位领导、老师、同窗：

大家好！

创立文明校园始终是我们学校的一项重要工作，上周市文明办的领导就对我校的文明校园创立进行了实地测评。因此，我今天讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。

近来几年，诸多媒体上都报道过某些尴尬事件：中国游客在法国卢浮宫水池泡脚，韩国免税店里几个中国代购，随意插队，苏黎世到北京的一架航班上因两名中国乘客斗殴迫使飞机返航。

在网上尚有一则材料说：在乎大利的餐厅里用中文写着：“请勿随处吐痰”；在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”；甚至有法国人说：“在公共场合大声说话的一定是中国人”。

每次看到或是听到这样的报道，内心总会有些许羞愧与沉重，羞愧与沉重之余，看看我们的周边，不文明的陋习也随处可见：如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱倒垃圾，乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放，张口污言秽语，课间高声喧哗、追逐打闹。当随处吐痰成了一种习惯；当大声喧哗成了一种本能，文明的素养也在离我们越来越远。同窗们，面对这种状况，难道我们还能够无动于衷吗？

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得如何，我要成为如何的人。”做如何的人，一百个人会有一百种答案，但在每一种答案的背后都有一种基点，那就是做人首先要做一种文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同窗有难时的热情协助，是平时中与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随处吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有人说，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种品格；播下一种品格，收获一种命运。同窗们，“欲扫天下”必须要先“扫一屋”，欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯正理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在的强加约束，而是内化的集体自律！让我们主动投身到“告别不文明”的活动中，从本身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园！。

看我们的校园：有挺拔的树木，有成茵的小草，有美丽的池塘，有整洁的教学楼和广阔的田径场，这里充满着活力，充满着但愿。这一切都基于校园的整洁和干净。我们作为校园的一份子，都有责任和义务来保护这美丽的校园，创立更文明的校园。

学校是一种育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，针对某些不文明现象，请允许我提出两点建议：

一、语言文明，文明的语言是一种人内心精神世界的物质外壳。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言能够温暖三九严寒，能够化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重别人，关心别人，不和别人争执打骂。在校文明用语，让文明之花开遍校园的角角落落。

二、行为举止文明。行为举止是折射一种人心灵的最明丽的一面镜子，是一种人内心精神世界最佳的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同窗，关心别人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。

作为一名中学生，正处在人生中十分核心的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。因此，站在这里的你们都应当在学习知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯，并不停提高自我，完善自我，努力做到：在校园，你是一名是合格的学生；在家里，你是一种孝顺的孩子；在社会，你是一位文明的传输者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同窗们，试想，校园里的朗朗书声