幼儿园文明校园创建活动实施方案

幼儿园文明校园创立活动实施方案幼儿园文明校园创立活动实施方案为不停加强与推动幼儿园精神文明创立工作，进一步提高幼儿园精神文明建设水平，结合本园的实际状况，特制订实施方案以下：一、指导思想二、目的与任务三、内容与方法1.扎实推动江苏省和谐校园创立工作。组织干部、教师认真学习《江苏省和谐校园原则》和《3-6岁小朋友学习和发展指南》，明确新原则、领略新精神。在此基础上制订出切合本园实际状况的工作计划，进一步加强对创立工作的目的管理和过程管理，进一步提高创立工作的知晓率、参加率、奉献率和满意率，从而树立机幼教育更完整、更完善的文明形象。重视创新，务求实效，进一步加强思想道德建设2.以先进典型哺育和志愿者工作为要务，加强师德师风建设。持续推动“做人民满意教师，办人民满意教育”主题活动，通过“我心目中的好老师”、“学习楷模李吉林”演讲活动、师德师能“星光奖”争创评比等形式和载体，依靠各级各类媒体，发掘、弘扬师德楷模，发挥先进典型的示范引领作用。发扬世博志愿者精神，大力推动志愿者工作，通过建立健全制度章程和保障激励机制，激发广大教师参加的热情，使之在志愿服务活动中，提高思想境界和道德水平。广泛开展师德建设优秀项目和“道德讲堂”创立活动，并通过建立健全师德考核和奖惩制度，加大管理监督力度，严格贯彻“师德一票否决”，在校园营造浓厚的师德建设氛围，有效提高教师的师德修养。为弘扬中华民族传统美德，把幼儿感恩教育摆在首要位置。要主动探索新形势下做好幼儿思想政治教育的办法载体，增进幼儿身心健康发展，加强社会文明和诚信教育，强化教育教学管理。通过“三八感恩节”、“我陪爷爷奶奶过重阳”、“教师节”、“走进福利院”、“走进敬老院”、“小小交通员”等感恩活动，不停拓宽渠道，创新思路，用丰富多彩的活动向幼儿渗入感恩道德教育，使之成为讲文明、讲礼貌、爱社会、乐奉献、懂感恩的文明幼儿。1.以“科学理论武装、含有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”为基本规定，着力推动学习型党组织和学习型领导班子建设，充足发挥党员和干部的表率作用。在全园广泛开展学习型文明班组创立活动，哺育、打造优秀学习团体和学习项目，营造“时时能学、到处可学、人人皆学”的浓厚学习氛围。切实抓好教职工政治理论学习和业务知识学习，主动探索、创新学习形式与办法，充足调动其学习的主动性、主动性和发明性。通过“走进典型”、“绿叶讲坛”等活动和载体，进一步提高广大教师的人文素养和文化品位。3.服务市民群众，不停完善早教志愿者服务。成立社区家长学习、家园双走进、家教辅导、家教咨询等活动，向社区群众宣传早教重要性，引导家长科学育儿，不停完善早教志愿者服务。整个活动分四个阶段进行：1.制订实施方案，召开全园创立区文明单位动员大会，进行思想发动和工作布署。组织学习有关文献精神，引导广大干部职工主动主动地参加到文明创立活动中来，使全体干部职工明确创立目的，提高对创立工作重要性和必要性的认识，在全园快速掀起文明创立新高潮。第二阶段：组织实施阶段班组。第三阶段：整治提高阶段。第四阶段：总结阶段。五、组织领导东洲幼儿园文明单位创立领导小组名单：副组长：许荣妹黄瑾姜琴坚持统筹兼顾。妥善解决好道德建设活动和做好各项工作的关系。把道德建设活动融入到各项工作中去。讲求活动和工作的有效性，力戒形式主义。【幼儿园文明校园创立活动实施方案二】一、指导思想二、工作目的三、重要方法成立以园党支部、行政会为核心，各班组为坚强支撑的创立市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点，按照创立活动实施方案的总体任务和规定，分工负责组织开展对应的文明创立工作。为了确保创立市级文明单位工作顺利进行，成立幼儿园创立市级文明单位工作领导小组，构成人员以下：副组长：张文芳童妍赵娟周小乐李敏毛丽琼廖俏领导小组下设办公室，由周晓军同志任办公室主任。进一步宣传，营造氛围重视内涵，狠抓载体进一步开展政治学习，多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动，认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动，坚持开展“读书修身”活动等，让广大教职工通过学习丰富自己内涵，提高自己的思想觉悟，修炼自己的文明行为，提高文明意识。以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“师德服务承诺”，进一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创立文明单位活动中，我们将“文明创立”与“提高保教质量”紧密结合，加强保教管理，提高保教质量，为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程，贯彻一日常规检查督导。二是加强教学教研活动，抓好集体备课，授课活动，主动开展“达标课”、“观摩课”、“研究课”、“报告课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评比”等创先争优活动，全方面提高保教质量，深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等，在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼多个能力。五是主动开展“德育教育”活动，培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为，树立对的的价值观。一是优化校园硬件建设，不停改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作，提高防备意识，强化方法，贯彻责任，杜绝各类事故的发生。三是主动开展“绿色校园”创立活动，优化育人环境。运用校园环境布置，主动宣传、倡导文明行为，让校园到处都有教育氛围，充满文明气息。把活动作为精神文明建设的有效载体，一是在师幼中主动开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评比等活动，提高文明意识，倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动，弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，净化心灵、陶冶情操、激励斗志。扎实推动“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传输”“四个一”的建设。“一堂”即以广大职工乐于参加、便于参加的形式举办道德讲堂，开展“修身律己”活动，在参加中不停养心修身，自省自律、慎独慎微、知荣明耻，提高干部职工的道德自觉和道德水平。“一队”即建立学雷锋志愿服务队伍，把文明单位创立工作与学雷锋和志愿服务活动有机结合起来，成立学雷锋志愿服务队伍，经常组织职工广泛参加关爱空巢老人、留守小朋友、农民工和残疾人活动，参加维护公共秩序、劝导文明交通活动，参加植树造林、保护生态环境活动，在实践中陶冶情操、提高境界，增进道德修养。“一牌”即做好幼儿内部、职工身边的思想道德公益广告宣传牌，采用多个温馨提示方式，在单位内外营造浓厚的道德文化氛围，引导人们从小事做起，从一点一滴做起，崇尚道德，践行文明。“一传输”即主动开展结对帮扶和文明传输志愿服务活动，发动干部职工通过多个形式，传输文明风尚，并进一步开展文明单位帮扶和联系社区活动，发挥文明单位的示范效应。宣传发动阶段1、成立“创立市级文明单位工作领导小组”3、向市县文明办申请争创市级文明单位5、