运动的规律性课件高中政治必修四哲学与文化2

马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论

第2课

物质、意识、运动、规律

认识论

第4课

认识、实践、真理唯物辩证法

第3课

联系、发展、矛盾社会历史观第5课

社会存在与社会意识、

社会基本规律、人民群众价值观、人生观

第6课

马克思主义哲学第一目规律是客观的第二目正确发挥主观能动性议

题第三目一切从实际出发，实事求是第二框

运动的规律性议题一规律是客观的1.世界上的一切事物都处于运动变化中2.运动的含义3.运动和物质的关系4.规律的含义5.规律的客观性6.规律的普遍性机械运动：地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动。物理运动：所有热、光、电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化。化学运动：物质的化合、分解。运动形式有哪些？生命有机体的运动生产力生产关系石器原始社会青铜器奴隶社会铁器封建社会大机器资本主义社会机器人社会主义社会（共产主义）社会生产方式的更替物理位置的移动物理性质的变化生命有机体的新陈代谢社会生产方式的更替1、运动的含义化学性质的变化概括——哲学上的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程自然界是运动变化的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会人类社会是运动变化的

低高人的意识是运动变化的自然界是运动变化的人类社会是运动变化的人的意识是运动变化的2、整个世界是运动变化的思考：有没有不运动的物质现象？有没有不是物质现象的运动？运动和物质之间是什么关系？（1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。3、物质和运动的关系——物质离不开运动。

一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。本身就有的而不是外部强加于它的！注意：区分物质的固有（根本）属性和物质的唯一特性。客观实在性运动机械运动的载体化学运动的载体生物运动的载体社会运动的载体思维或精神运动的载体

宏观物体

原子、离子

生命有机体

物质资料生产方式

人脑物理运动的载体

热、光、电及分子、原子运动能不能离开物质呢？——运动也离不开物质。（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。离开物质谈运动的观点——离开运动谈物质的观点——反对两种错误倾向：离开物质谈运动的观点——唯心主义离开运动谈物质的观点——形而上学形而上学唯心主义总结:运动与物质的关系原理（２）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。（强调物质）（１）物质是运动的物质，运动是物质的固有根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。（强调运动）①要用运动、变化、发展的观点看问题；②反对两种错误倾向：离开运动谈物质——形而上学（如刻舟求剑）

离开物质谈运动——唯心主义（如仁者心动）原理方法论拓展：静止①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化。②物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。

（位置/运动状态）静止:运动的一种特殊状态静止是有条件的、暂时的和相对的刘德华还是刘德华，他没有变成梁朝伟，也没有变成周杰伦。火车上的男孩相对于行驶中的火车他的位置有没有动？空间位置保持不变性质保持不变运动是永恒的、无条件的、绝对的静止是暂时的、有条件的、相对的辩一辩

人不能两次踏进同一条河流 ——赫拉克利特

人一次也不能踏进同一条河流 ——克拉底鲁

运动的特点：运动是无条件的、永恒的和绝对的。

静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是运动的特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。正确的，承认绝对运动和相对静止。错误的，否认了相对静止的存在。思考：这些现象，说明了什么道理？提问：什么是规律？4.物质运动是有规律的

（1）规律的含义规律固有的本质的必然的稳定的臆造的现象的偶然的易变的喜鹊报喜苹果落地守株待兔价格波动不是不是不是不是举例举例举例举例

规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。判断下列哪些是规律：①春夏秋冬四季更替

②苹果落地，水往低处流③太阳东升西落

④万有引力规律⑤逢八必发

⑥守株待兔⑦近朱者赤，近墨者黑

⑧生产关系一定要适应生产力状况⑨价值规律①②③是规律的现象；⑤是主观臆造的联系；⑥是偶然联系；⑦非必然联系。现象：是规律的外在表现形式，人们能够通过感官直接感知得到的。规律：是稳定的、深刻的、隐藏在事物的内部的联系，只有借助抽象思维才能认识。区分：规律、规则、现象联系现象联系规律（本质联系）

苹果落地，水往低处流

商品价格上下波动

种瓜得瓜，种豆得豆万有引力规律价值规律遗传规律规则：是主观的。（不是固有的，是人为制定）①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。（客观性）天行有常，不为尧存，不为桀亡。

——荀子（2）规律的特点注意发明规律、改造规律、消灭规律、改变规律尊重规律、认识规律、发现规律、利用规律规律是无条件的、永恒不变的②规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，其运动和变化发展的过程中，都有其固有的规律。（普遍性）万用引力规律小结：规律的客观性和普遍性原理及其方法论【原理内容】规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界，人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。【方法论】（补充）①必须尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律,否则会受到规律的惩罚。②在客观规律面前，人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。小结：一、规律是客观的世界是物质的

物质是运动的运动是有规律的客观规律是可认识和利用的规律是客观的发挥主观能动性议题二正确发挥主观能动性1.人能够能动地认识世界2.人能够能动地改造世界3.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件4.原理总结二、正确发挥主观能动性思考：人类修房子和蜜蜂筑巢有什么不同？

意识活动具有目的性：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前，还要确定目标、行动方式和行动步骤等。1.人能够能动地认识世界最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明。关键词：——行动前（三思而后行）目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等动物没有意识，它们的行动是无目的的、本能的行为。如蜘蛛织网、蜜蜂筑巢、鸟类迁徙、老鼠打洞、老马识途等。二、正确发挥主观能动性1.人能够能动地认识世界你喜欢什么类型的图书？说明了意识活动有什么特点？自觉选择性

意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。意识反映什么,源于实践活动的需要。【点拨】侧重于在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。（自身的需要作出的选择）二、正确发挥主观能动性1.人能够能动地认识世界不仅能反映现象，而且能把握本质和规律追溯过去预测未来图片说明了什么？共同说明了意识活动具有什么特点？

能动创造性(3)能动创造性---意识活动的能动创造性,是人能够认识世界的重要条件。①意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。（深度）②它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。（跨度）③随着实践的发展和人的认识能力的提高，正确的认识在不断的增加。（进程）【点拨】侧重于“创造”。【注意】就每个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的；但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言，认识又是无限的。认识是有限和无限的统一。【总结】世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物。（未知≠不可知）2.人能够能动的改造世界新冠疫情的爆发（物质）决定需要疫苗、检测设备等意识科学实验设计新冠疫苗、检测设备指导实践观念中的东西现实的东西把变成

意识可以指导人们改造世界,，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。意识对改造客观世界具有指导作用。（指导作用≠推动作用）

①意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。对其理解要注意以下两点：②意识对改造客观世界的指导作用具有双重性正确的意识促进（推动）事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。【原理内容】（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。（2）人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进（推动）事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。【方法论】重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。小结：意识的能动作用原理及方法论【注意区分】意识的反映、反作用、能动作用、主观能动性意识的反映意识的反作用意识的能动作用主观能动性区别内涵意识在认识世界活动中起的作用在实践活动中意识是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西引起物质具体形态的变化人在认识世界和改造世界过程中，具有的积极主观自觉的反映又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动表现目的性、自觉选择性、能动创造性正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展能动的反映和能动的反作用“想”“做”、“精神状态”范围意识的反作用＜意识的能动作用＜主观能动性联系意识的反作用包含于意识的能动作用，是能动作用的第二方面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性，是主观能动性的表现。小结：物质与意识辩证关系原理（1）物质决定意识,意识是对物质的反映。（方法论：）要求一切从实际出发,实事求是（2）意识对物质具有能动作用，人能够能动的认识世界和改造世界，正确意识对事物发展起着促进作用，错误意识对事物发展起着阻碍作用。（方法论：）要求我们要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。【关键词】物质决定意识根据（依据、依照、按照）……情况，针对……特点，根据……形势，从……实际出发，立足……基础提出xx计划、方案、战略；从……中总结教训、取得经验、修订法律、调整政策、调查研究。意识能动作用

在……理论、思想、方针、政策、精神的指导下，实施……战略、计划、方案；强调各种精神意识的重要性（如民族精神、创新意识、诚信意识、科学发展观、建设社会主义核心价值体系，生态价值观）等等。3、尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件（1）意识的能动性受到客观规律的制约，只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥意识的能动作用，正确指导人们的实践，达到改造世界的预期目标；（符合客观规律的正确意识促进事物的发展）（2）违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。（违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展）小结：规律客观性和主观能动性辩证关系原理:原理内容:

尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件；发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。方法论要求:（1）坚持一切从实际出发，实事求是。（2）既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。思考：这两幅漫画说明了什么？一切从实际出发，实事求是议题三一切从实际出发，实事求是1.什么是一切从实际出发，实事求是？2.为什么要做到一切从实际出发，实事求是？3.如何做到一切从实际出发，实事求是？1、含义（什么是一切从实际出发，实事求是）

我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的规律，以此作为我们行动的依据。【相关链接】

“‘事实’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性,‘求’就是我们去研究。”实事求是一方面强调了从实际出发，尊重规律的客观性，另一方面强调发挥人的主观能动性，发现和认识规律2、哲学依据（为什么要坚持一切从实际出发……）

（1）物质与意识的辩证关系原理。世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的产物和反应，这要求我们必须坚持一切从实际出发；

（2）规律客观性与主观能动性的辩证关系原理。事物运动是