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文档简介

教学设计方案日期：xxx 3二、导入 3(一)教师：火在我们生活中有什么作用? 3(二)教师：我们应该怎样做就能避免一些火灾的发生?4(三)教师提问 5三、总结 73.树立自我保护意识(一)教师：火在我们生活中有什么作用?火能让繁华热闹的商厦变成一片废墟.能让我们原本温暖的家园变(二)教师：我们应该怎样做就能避免一些火灾的发生?(三)教师提问教师总结：我们还要清楚的告诉消防员说着火的地址在哪条街(四)下面跟着老师来认识下我们经常见到的消防标志有哪些。(课件所示)们一起来看看(出示课件)3、(出示课件)提问：图上的大哥哥怎么做呀?教师：因为火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，所以在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。4、(出示课件)提问：为什么要用湿毛巾?幼儿：自由回答止有毒浓烟的侵入5、游戏：播放火灾警报捂好口鼻师生一起从安全出口标志迅速撤离演习。不慌张开动脑筋想办法，发出求救信号等待救援，消防叔叔总第一时间赶来，其实火灾呀，并不可怕，只要我们认真做好消防演

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