13.1分子热运动（课件） 九年级物理全册 （人教版）

第十三章

内能第1节分子热运动-第十三章1.知道物质是由分子、原子构成的；学习目标2.能够识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释；3.知道分子间存在相互作用力。导入新课想一想向空中喷洒几下花露水，问前几排的同学闻到什么？过几分钟，后面的同学也能闻到香味。为什么能闻到香水味？物质的构成讲授新课（1）分子很小，电子显微镜才能观察到，直径大约10-10m（2）数目巨大

常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。物质的构成讲授新课电子显微镜下的金原子电子显微镜下的苯分子电子显微镜下的生物大分子物质的构成讲授新课这些又小又轻的分子是不是一个挨一个地挤在一起不动呢？分子是静止还是运动的？相互之间有没有作用力？肉眼不能直接观察到分子，但通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况——转化法的思想。思考？讲授新课演示实验1实验器材：量筒、水50mL、染色酒精50mL实验操作：往装有50mL水的量筒中注入50mL的酒精你看到了怎样的现象？这个现象说明了什么？实验说明：分子之间存在空隙。讲授新课构成物质的分子是运动的还是静止的呢？演示实验2讲授新课小组讨论：（结合课本P3页）1、二氧化氮的密度比空气的大，它能进到上面的瓶子里去吗？实验说明了什么？2、这个实验演示的是一种扩散现象，那么什么是扩散现象呢？抽掉隔板颜色变均匀分子热运动讲授新课1.扩散现象：

不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。东坡肉香气四溢花香怡人气体的扩散现象说明气体分子在不停地做无规则运动。分子热运动讲授新课问题：不同的液体间能不能发生扩散呢？在量筒中装入一半清水，用细管在水的下面注入蓝色硫酸铜的水溶液，硫酸铜溶液的密度大。会沉在量筒的下部。液体之间也可以发生扩散现象，液体分子在不停地做无规则运动。分子热运动讲授新课问题：固体之间可以发生扩散现象吗？叠放在一起彼此渗入1毫米固体之间也可以发生扩散现象，固体分子在不停地做无规则运动。讲授新课思考：扩散的快慢可能和哪些因素有关呢？演示实验3分子热运动讲授新课2.扩散现象表明：（1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。（2）分子之间有空隙。3.温度越高，扩散速度越快，分子运动越剧烈。所以，这种无规则运动叫做分子的热运动。解释现象：为什么刚炒的热菜比凉菜更容易闻到香味？讲授新课思考与讨论既然分子在不停地运动、那么固体和液体的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在起，保持一定的体积呢？分子间的作用力讲授新课真空中，是什么力使得两块铅块结合在一起？实验观察1实验观察2气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？实验观察3测力计的示数为什么会变大？

实验表明，分子间同时存在引力和斥力。分子间的作用力讲授新课1.分子间既有引力又有斥力，就像被弹簧连着的小球①当分子间的距离很小时，作用力表现为

斥力

；②当分子间的距离稍大时，作用力表现为

引力

。③当分子间的距离很大时，作用力十分微弱，可以忽略。分子间的作用力讲授新课2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述固体分子间距液体分子间距气体分子间距分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。

分子间的作用力讲授新课就像安静坐在座位上的学生。就像下课时候教室中的学生。就像操场上乱跑的学生。固态物质分子间距小，作用力较大，具有固定的体积和形状液态物质分子没有固定位置，比较自由，没有固定形状，具有流动性气态物质分子极度散乱，间距很大，分子间作用力可以忽略。分子间的作用力讲授新课物态微观特性宏观特性分子间距离分子间作用力有无固定形状有无固定体积固态很大液态较大较大气态很大很小有有无有很小无无下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观的特性，请完成这个表格。随堂练习1.下列现象中，能说明分子在永不停息地运动的是（）

A.烟雾弥漫B.雪花飞舞

C.花香扑鼻D.尘土飞扬2.小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？C雾霾不属于分子运动，是宏观的机械运动随堂练习3.通常，把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间，而把青菜炒熟使它具有同样的咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是（）A．炒菜时盐多一些，盐分子容易进入青菜中B．炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子容易进入青菜中C．炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快D．以上说法都不对C随堂练习4.“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时，镜子断裂处绝大多数分子距离过大，分子间几乎没有

。5.清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（）A．分子在不停地做无规则运动B．分子之间存在间隙C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力相互作用的力C课堂小结常见的物质是由分子、原子构成的不同的物质在互相接触时彼此进