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文档简介
减数分裂和受精作用1整理课件
每个人的发育起点都是受精卵。提出问题请推测:成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的?464692464692精子卵细胞受精卵新个体受精〔细胞分裂〕作出推理46462323有丝分裂细胞分化受精卵新个体假设精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的,那么,子女体细胞中的染色体数目会发生变化吗?父母2整理课件问题探讨
看以下果蝇雌雄个体体细胞与配子图中的染色体有什么区别?3整理课件〔一〕减数分裂的概念结果发生过程发生时间发生范围性质减数分裂特殊方式的有丝分裂有性生殖的生物原始的生殖细胞开展为生殖细胞细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次细胞中染色体数目比原来减少了一半4整理课件减数分裂的场所:高等植物的精子和卵细胞分别在雄蕊和雌蕊中产生5整理课件人和哺乳动物精子形成的场所:人的睾丸6整理课件过程:精原细胞→初级精母细胞〔减Ⅰ〕→次级精母细胞〔减Ⅱ〕→精细胞〔变形〕→精子精原细胞体细胞有丝分裂细胞分化7整理课件全过程分步详解〔以精子形成为例〕精子形成与卵细胞形成过程的比较减数分裂与有丝分裂的比较自由组合交叉互换概念意义同源染色体减数分裂有丝分裂8整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?9整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?10整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?11整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?12整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?13整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?14整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?15整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?16整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?17整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?18整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?19整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?20整理课件观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?21整理课件22整理课件23整理课件24整理课件25整理课件26整理课件27整理课件28整理课件29整理课件30整理课件31整理课件32整理课件33整理课件34整理课件35整理课件36整理课件37整理课件38整理课件39整理课件40整理课件41整理课件42整理课件43整理课件44整理课件45整理课件46整理课件47整理课件48整理课件49整理课件50整理课件51整理课件52整理课件53整理课件54整理课件55整理课件56整理课件57整理课件58整理课件59整理课件60整理课件61整理课件62整理课件63整理课件64整理课件65整理课件66整理课件67整理课件68整理课件69整理课件70整理课件再看一次返回71整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂72整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂73整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂74整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂75整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂76整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂77整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂78整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂79整理课件精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成再来一次继续返回80整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂81整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂82整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂83整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂84整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂85整理课件
同源染色体联会,四分体出现再来一次继续返回86整理课件
同源染色体联会,四分体出现再来一次继续返回四分体〔含四条染色单体〕87整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂88整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂89整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂90整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂91整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂92整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂93整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂94整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂95整理课件同源染色体排列在赤道板上与有丝分裂比较继续返回96整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂97整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂98整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂99整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂100整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂101整理课件同源染色体的别离继续与有丝分裂比较返回102整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂103整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂104整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂105整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂106整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂107整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂108整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂109整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂110整理课件◎
精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成◎
同源染色体联会,四分体出现◎
同源染色体排列在赤道板上◎同源染色体的别离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂111整理课件
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半再来一次继续返回112整理课件减数第二次分裂◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞
◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子
◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动113整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞
◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子
◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂114整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂115整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂116整理课件染色体的着丝点排列在赤道板上再来一次继续返回与有丝分裂比较117整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂118整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂119整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂120整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂121整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂122整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂123整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂124整理课件再来一次继续返回
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动与有丝分裂比较125整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂126整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂127整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂128整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂129整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂130整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂131整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂132整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂133整理课件再来一次继续返回
分裂结果形成四个精细胞134整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂135整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂136整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂137整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂138整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂139整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂140整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂141整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动减数第二次分裂142整理课件再来一次完整看一次返回
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子143整理课件◎
染色体的着丝点排列在赤道板上◎
分裂结果形成四个精子细胞◎
精子细胞变形形成四个蝌蚪状的精子◎
着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动完整看一次返回减数第二次分裂144整理课件精原细胞精子卵原细胞卵细胞145整理课件不同点精子的形成过程卵细胞的形成过程分裂场所分裂过程分裂结果精子形成过程和卵细胞形成过程的比较返回精巢内形成卵巢内形成均等的分裂有变形期不均等的分裂无变形期一个精原细胞分裂形成四个精子一个卵原细胞分裂形成一个卵细胞和三个极体〔退化消失〕146整理课件再来一次继续返回有丝分裂中期147整理课件再来一次继续返回有丝分裂后期148整理课件返回有丝分裂和减数分裂的比较区别有丝分裂减数分裂形成细胞类型染色体复制次数细胞分裂次数形成子细胞数目
染色体数目变化有无同源染色体的行为继续体细胞
生殖细胞染色体复制一次,细胞分裂一次
染色体复制一次,细胞连续分裂两次2个1个卵或4个精子亲子细胞染色体数目相等
2N2N染色体数目减一半
2NN同源染色体在第一次分裂发生联会、交叉互换、别离等行为无同源染色体的联会、交叉互换、别离等行为149整理课件返回减数分裂有丝分裂染色体和DNA变化比较上一步继续150整理课件
前中后末减Ⅰ联会四分体有丝分裂特殊减Ⅱ间练151整理课件96年上海高考:右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于以下何种细胞()A.肝细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞CGoback152整理课件98年上海高考:该细胞所分裂细胞处于__________分裂的____期减数第二次后Goback153整理课件以下细胞中含有同源染色体的是:A.神经细胞B.初级精母细胞C.精原细胞D.次级卵母细胞A、B、CGoback154整理课件练习5:判断以下细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞是什么?甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第一次后次级精母细胞或极体乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后精细胞丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________有丝后体细胞丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后卵细胞和极体Goback155整理课件⑴该曲线代表的是〔〕⑵此细胞进行的是何种分裂?______⑶猕猴体细胞中染色体数为()条,ab段的细胞有染色体()条,四分体()个,染色单体()个;⑷该细胞染色体数目减半发生在()点840abcd42以下图为猕猴的细胞分裂曲线图,据图答复:42422184b减数分裂DNAGoback156整理课件⑴该细胞处于()分裂()期;⑵假设该细胞中的①染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的染色体是();⑶假设①上携有基因A,那么⑤的相同位点上应有基因(),⑷该细胞内的同源染色体有()对基因突变A4③⑦②⑥后有丝发生()时会有基因a。Goback157整理课件此细胞处在________的____期。后有丝分裂主页158整理课件课前检测:⑸属于等位基因的是_____,属于同位基因的是_____。⑵图中有染色体___个,DNA___个,染色单体___个4288F和fR和R⑴此细胞进行_____分裂,处于_______时期,共___个;减数四分体⑶
A和B是____________,细胞分裂时将______;A和C
是____________,细胞分裂时可能_______;同源染色体别离非同源染色体重组⑷
1和2是____________,细胞分裂时将_____,2和3是
______________,细胞分裂时可能_________;姐妹染色单体别离非姐妹染色单体交叉互换返回159整理课件
同源染色体联会,四分体出现再来一次继续返回四分体〔含四条染色单体〕160整理课件
同源染色体联会,四分体出现再来一次继续返回一对同源染色体161整理课件
同源染色体联会,四分体出现再来一次继续返回一对同源染色体162整理课件
同源染色体联会,四分体出现再来一次继续返回四分体〔含四条染色单体〕163整理课件非同源
染色体的自由组合返回组合一组合二组合三组合四组合方式〔或产生的配子种类〕=2n(n为同源染色体的对数)继续如果染色体是三对而不是两对,那么将会产生多少种不同类型的配子?
增加了配子的多样性,从而产生遗传性变异164整理课件非同源
染色体的组合方式〔或产生的配子种类〕=2n〔n为同源染色体的对数〕组合一组合二组合三组合四返回继续自由组合165整理课件非同源
染色体的组合方式〔或产生的配子种类〕=2n〔n为同源染色体的对数〕组合一组合二组合三组合四返回继续自由组合166整理课件非同源
染色体的组合方式〔或产生的配子种类〕=2n〔n为同源染色体的对数〕组合一组合二组合三组合四返回继续自由组合167整理课件非同源
染色体的组合方式〔或产生的配子种类〕=2n〔n为同源染色体的对数〕组合一组合二组合三组合四返回继续自由组合168整理课件非同源
染色体的返回自由组合继续169整理课件交叉互换同源染色体联会返回AaBb170整理课件交叉互换染色单体断裂返回AaBb171整理课件交叉互换非姐妹染色单体之间发生互换并引起交叉返回AaBb172整理课件交叉互换
非姐妹染色单体之间发生互换并引起交叉返回AaBb173整理课件交叉互换交叉点向末端移动返回AaBb174整理课件交叉互换返回交叉点向末端移动AaBb175整理课件交叉互换交叉互换使同源染色体的两条非姐妹染色单体发生遗传物质的局部交换返回AaBb176整理课件交叉互换交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的遗传物质各不相同返回再来一次AaBb177整理课件意义成体〔2N〕精子N卵细胞N受精卵(2N〕受精作用个体发育〔有丝分裂〕减数分裂减数分裂继续
减数分裂与受精作用的意义返回精原细胞减数分裂和受精作用为什么是必需过程?
卵原细胞2。合子是怎样形成的?受精怎样影响一个细胞中染色体的数目?1。配子与其他细胞有什么不同?配子中染色体数目的意义何在?178整理课件但凡进行有性生殖的动植物,在从原始的生殖细胞〔如动物的精原细胞或卵原细胞〕开展到成熟的生殖细胞〔精子或卵细胞〕的过程中,都要进行减数分裂。减数分裂是细胞连续分裂两次,而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。减数分裂的结果是,细胞中的染色体数目比原来的减少了一半。概念返回179整理课件1、形成
细胞2、复制
次,分裂
次3、染色体数目
要点返回有性生殖一两减半180整理课件精子〔来自父方〕卵细胞〔来自母方〕受精有丝分裂受精卵体细胞同源染色体细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。返回181整理课件同源染色体细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。返回182整理课件同源染色体细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。返回183整理课件同源染色体细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。返回184整理课件同源染色体细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。返回185整理课件细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。同源染色体一对同源染色体一对同源染色体返回186整理课件再来一次继续返回有丝分裂中期减数第二次分裂中期187整理课件
ABC一、说一说以下细胞分别属于何种分裂的什么期1A图是___________分裂的________________期,判断的理由是___________细胞中染色体数是个________________。2.B图是___________分裂的________________期,判断的理由是___________细胞中染色体数是个________________。3.C图是___________分裂的________________期,判断的理由是___________细胞中染色体数是个________________。188整理课件继续返回一、说一说以下细胞分别属于何种分裂的什么期4.D、E、F图分别是___________分裂的________________期,判断的理由是___________细胞中染色体数是个________________。DEF189整理课件返回一、说一说以下各细胞分别属于何种分裂的什么期3。甲、乙、丙图分别是___________分裂的________________期,判断的理由是___________细胞中染色体数是个________________。分裂产生的子细胞是细胞。
甲乙丙
190整理课件再来一次继续返回有丝分裂后期减数第二次分裂后期191整理课件减数分裂和受精作用的意义成体〔2N〕有丝分裂精〔卵〕原细胞〔2N〕〔个体发育〕卵(N)精子(N)受精卵〔2N〕减数分裂受精作用
有丝分裂返回物种的染色体数目保持不变减数分裂过程中发生“交叉互换”“自由组合”使生物发生可遗传的变异由于受精作用,子代获得双亲的遗传物质,具有更大和生活力。继续192整理课件亲代细胞间期前期中期后期未期(子细胞)染色体数目DNA含量姐妹染色单体数染色体行为特点纺缍体核仁、核膜2N2N2N2N4N2N2a4a4a4a4a2a04a4a4a00有丝分裂的染色体DNA的数目变化返回复制染色质出现排中别离平分染色质出现典型消失
消失出现193整理课件精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子细胞染色体数目DNA含量染色体行为特点2N2NN2a4a2aaN2N
(后期)减数分裂复制滋长同源染色体配对联会、排中、别离着丝点分裂为二,姐妹染色单体别离返回变形继续194整理课件精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子细胞精子精子的形成过程复制滋长〔交叉互换〕联会、四分体同源染色体别离着丝点分裂染色单体分开变形1个1个2个4个4个2N2NNNN2a4a2aaa间期减数第一次分裂减数第二次分裂倍增间期减半减半“减数〞“等数〞返回195整理课件1.果蝇的体细胞中含有四对同源染色体,它的一个初级精母细胞经过减数分裂后形成了几种类型的精子A.2种 B.4种 C.8种 D.16种2.
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