2024届云南省昭通市绥江县一中高一物理第一学期期中学业水平测试试题含解析

2024届云南省昭通市绥江县一中高一物理第一学期期中学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一辆汽车以5m/s的速度行驶，若以加速度a=0.4m/s2做匀减速运动，最后停下来，汽车从刹车开始经过20m位移所需的时间是（）A．5sB．10sC．15sD．20s2、如图，A和B两弹簧的劲度系数均为k（N/m）两球重均为G（N），弹簧质量可不计，则两弹簧的伸长长度之和为（）A．2G/kB．G/kC．3G/kD．G/2k3、下列关于惯性的说法正确的是（）A．我国道路交通安全法规定，在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是因为系好安全带可以减小惯性B．在地球上和月球上以相同速度竖直上抛同一物体，物体在月球上上升高度较高，说明该物体在月球上惯性较小C．机床、水泵的底座一般都很重，是为了增大其惯性，避免工作时引起振动D．速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以速度大的物体具有较大的惯性4、下列有关力的说法中，正确的是（）A．有规则几何形状的物体，其重心就在物体的几何中心B．手拍桌子时，使手感觉疼的这个力是由于手的形变而产生的C．物体所受滑动摩擦力的大小总是与物体的重力成正比D．物体所受摩擦力的方向可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反5、甲、乙两个物体沿同一直线、同一方向运动，甲的加速度为2m/s2，乙的加速度为-3m/s2，则下列说法中正确的是（）A．两物体都做匀加速运动，乙的速度变化快B．甲做匀加速运动，它的速度变化快C．甲的加速度比乙的加速度大D．乙做匀减速运动，它的速度变化率大6、一个向正东方向做匀变速直线运动的物体，在第3s内产生的位移为8米，在第5s内产生的位移为0，则关于物体运动描述正确的是A．物体运动的加速度大小为方向向西B．物体第3s末的速度为8m/sC．物体前3s的平均速度为12m/sD．物体5s末回到了出发点7、下列说法正确的是()A．物体所受重力的方向总是竖直向下B．物体的重心一定在物体上C．地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大D．质量大的物体受到的重力大，所以自由落体加速度也大8、如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则A．Ff变小 B．Ff不变C．FN变小 D．FN变大9、关于自由落体运动，下面说法正确的是（）A．它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动B．从开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9C．从开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D．从开始运动起，通过连续相等的位移所用时间之比为10、在研究物体的运动规律时，伽利略做出了巨大的贡献．他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念，并且在研究自由落体运动的规律时，采用了将落体转化为“斜面”的实验方法，开创了近代物理实验的先河．关于“斜面“实验，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比C．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法二、实验题11、（4分）某实验小组进行测量动摩擦因数大小实验。⑴实验时，小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与物体所受摩擦力相比_______（选填“偏大”或“偏小”）。⑵弹簧测力计正确调零后，小明同学设计了如图所示两种实验方案，来测量物体A与长木板B之间的滑动摩擦力大小。方案1：如图甲所示，把长木板B固定在水平面上，匀速拉动物体A；方案2：如图乙所示，把长木板B放在水平面上，拉动长木板B。以上两种实验方案，你认为方案____更为合理；这是因为___________________⑶小王同学利用合理的实验装置进行实验。在物体A上放上橡皮泥，准确测得物体A和橡皮泥的总重量G，实验中待弹簧测力计指针稳定后，将其读数记作F。改变物体A上橡皮泥重量，重复多次，得到实验数据如表格所示：G/N1.001.502.002.503.00F/N0.290.460.590.760.90①根据表格所示实验数据，请你在答题纸的图丙中做出F-G图线____；②由图线可以测得物体A与长木板B之间的动摩擦因数μ=________。12、（10分）(1)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器。根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是________。A．时间间隔B．位移C．瞬时速度D．平均速度(2)在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择5个计数点O、A、B、C、D，各点到O点的距离如图所示。根据学过的知识可以求出小车在B点的速度vB为_____m/s；BD间的平均速度为_____m/s；小车运动的加速度为______m/s2。（结果均保留三位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一质点沿直线运动，其速度随时间变化的情况如图所示，设向右为正方向．求：(1)质点在AB段、BC段分别做什么运动？(2)质点在OA段的加速度；(3)质点在8s内的位移．14、（14分）物体做圆周运动时，所需的向心力由运动情况决定，提供的向心力由受力情况决定。若某时刻，则物体能做圆周运动；若，物体将做离心运动；若，物体将做向心运动。现有一根长的刚性轻绳，其一端固定于O点，另一端系着质量的小球（可视为质点），将小球提至O点正上方的A点处，此时绳刚好伸直且无张力，如图所示。不计空气阻力，g取，则：（1）为保证小球能在竖直面内做完整的圆周运动，在A点至少应给小球多大的水平速度？（2）小球以速度水平抛出的瞬间，绳中的张力为多少？（3）小球以速度水平抛出的瞬间，若绳中有张力，求其大小；若无张力，试求绳子再次伸直时所经历的时间。15、（13分）质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8.0N时，木箱静止，当拉力F2=10.3N时，木箱做匀速运动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g=9.8m/s2），求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（结果保留2位有效数字）（2）木箱在12.0N的水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解题分析】汽车经时间t速度减为零，则t=v0/a=5/0.4s=12.5s根据位移公式代入数据：20=5t+0.5×(−0.4)t2

解得：t=5s，故A正确，BCD错误；故选：A点睛：先求出汽车从开始匀减速到停止的时间，再根据位移公式求刹车开始经20m位移的时间，答案合理即可.2、C【解题分析】B上的弹力大小为G，故B的伸长量为xB=，而A上的弹力为2G，故A的伸长量为xA=，总伸长量为xA+xB=，故C正确，ABD错误；故选C。3、C【解题分析】惯性的大小只与物质的质量有关，与其他因素无关，质量越大的物体惯性越大，故BD错误C正确．司机驾车系安全带可以防止惯性的危害，但不能减小惯性，A错误．4、D【解题分析】

A．有规则几何形状且质量分布均匀的物体，其重心就在物体的几何中心，选项A错误；B．手拍桌子时，使手感觉疼的这个力是桌面给手的作用力，是由于桌面的形变而产生的，选项B错误；C．物体所受滑动摩擦力的大小总是与物体的正压力成正比，与重力不一定成正比，选项C错误；D．物体所受摩擦力的方向可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，选项D正确。故选D。5、D【解题分析】

甲乙的加速度恒定不变，均做匀变速运动，甲的加速度方向与速度方向相同，做匀加速直线运动，乙的加速度方向与速度方向相反，做匀减速运动；加速度的正负表示方向，不表示大小，可知乙的加速度大于甲的加速度，则乙的速度变化快，速度的变化率大；A.与分析不符，故A错误；B.与分析不符，故B错误；C.与分析不符，故C错误；D.与分析相符，故D正确。6、AC【解题分析】

根据第5s内的位移为零，结合运动的对称性得出速度减为零的时间，根据平均速度推论求出4.5s末的速度，结合运动学公式求出加速度和初速度以及平均速度等；【题目详解】A、因为物体在第5s内的位移为零，结合运动规律可知，物体在末速度为零，

根据平均速度推论知，第3s内的位移为8m，则第3s内的平均速度为8m/s，可知末的瞬时速度为，可知加速度，方向向西，故选项A正确；

B、根据速度与时间关系可知第3s末的速度为：，故选项B错误；C、设前初的速度为，根据速度与时间关系得到：，则则前的平均速度为：，故选项C正确；D、由上面分析可知，物体在前5s内的位称，故5s末不会回到出发点，故选项D错误．【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．7、AC【解题分析】

重力的方向竖直向下，在地球上，随着纬度的升高重力加速度增大，自由落体运动的加速度与物体的质量无关；【题目详解】A、重力的方向总是竖直向下，故A正确；

B、物体的重心可以在物体上，也可以在物体外，故B错误；

C、地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大，故C正确；

D、自由落体运动的加速度与质量无关，轻重不同的物体在同一位置重力加速度相等，故D错误。【题目点拨】本题考查了重力、重力的加速度的基本概念，知道自由落体运动的加速度与物体质量无关，在地球上，不同的位置重力加速度不同。8、BD【解题分析】试题分析：先对三个物体以及支架整体受力分析，受重力，2个静摩擦力，两侧墙壁对整体有一对支持力，根据平衡条件，有：，解得，故静摩擦力不变，故A错误B正确；将细线对O的拉力按照效果正交分解，如图设两个杆夹角为，则有，再将杆对滑块m的推力按照效果分解，如图根据几何关系，有，故，若挡板间的距离稍许增大后，角θ变大，变大，故滑块m对墙壁的压力变大，故C错误，D正确；考点：考查了力的动态平衡分析【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析9、AC【解题分析】

A．由自由落体运动的性质可知，它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动，故A正确；B．根据得，初速度为0的匀加速直线运动在前1s、前2s、前3s的位移之比为1：4：9，故在开始连续的三个1s内通过的位移之比为1：3：5，故B错误；C．根据v=gt，在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3，故C正确；D．初速度为零的匀加速直线运动，通过连续相等的位移所用的时间为故D错误。10、BCD【解题分析】A项，伽利略用小球在斜面上的运动推论出力不是维持物体运动的原因，故A项错误B、伽利略运用数学推理证明，只要物体运动位移与时间的平方成正比即可判定它是做匀变速直线运动，而非速度与下落时间成正比，之后又进行了实验验证，故B项正确；C、运用斜面做这个实验，使得小球运动的加速度小于重力加速度，从而“冲淡”了重力的作用,便于测量小球的运动时间，故C正确；D、伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法，故D正确；综上所述本题答案是：BCD二、实验题11、偏小2摩擦力的测量更加方便、准确0.30【解题分析】

（1）[1]．因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。

（2）[2][3]．由图示实验可知，方案1中用弹簧测力计拉动A，需要控制A做匀速直线运动，难于控制A做匀速直线运动，另一方面弹簧测力计是运动的，难于准确读数；方案2中拉动物体B，不需要控制物体B做匀速直线运动，且弹簧测力计静止，便于弹簧测力计读数；因此2方案更合理。

（3）①[4]．根据表格中的数据在坐标纸上作出F-G图线。如图所示：

②[5]．有题意可知，稳定时，弹簧秤的示数F等于滑块与木板间的滑动摩擦力f，根据图线的斜率等于滑块与木板间的动摩擦因数得：12、AB1.752.258.33【解题分析】

(1)从纸带上直接得到的物理量是时间间隔和位移；(2)AC间的平均速度等于B点的瞬时速度，由逐差法可求得加速度。【题目详解】(1)[1]根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是时间间隔（连续两点间的时间间隔为0.02s）和位移（用直尺直接测得），故选AB；(2)[2]根据平均速度，可以求出小车在B点的速度vB==10-2m/s=1.75m/s[3]BD间的平均速度为vBD==10-2m/s=2.25m/s[4]小车运动的加速度根据逐差法可得a==10-2m/s2=8.33m/s2三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程