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文档简介
安徽省合肥一中、安庆一中等六校2024届物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、以24m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速座大小为6m/s2,则刹车后()A.汽车在第1s内的平均速度为24m/sB.汽车在第1s内的平均速度为12m/sC.汽车在第2s内的位移为15mD.汽车在前5s内的位移为45m2、一个物体的加速度大,则这个物体A.速度一定大B.速度变化大C.速度变化快D.做加速运动3、如图所示为超声波测速示意图.一固定的超声波测速仪每隔1s向小汽车发出一个超声波脉冲信号,己知第一个超声波t0=0时刻发出,遇到小汽车后返回,tl=l.0s时刻接收到反射波同时发出第二个超声波,t2=1.9s时刻接收到第二个反射波.若超声波在空气中的传播速度为3.4x102m/s,小汽车在这段时间的运动视为匀速运动,根据上述条件可知()A.小汽车向超声波测速仪运动,速度为17.9m/sB.小汽车向超声波测速仪运动,速度为17.0m/sC.小汽车背离超声波测速仪运动,速度为17.9m/sD.小汽车背离超声波测速仪运动,速度为17.0m/s4、小球从高处由静止落向地面后又反向弹起,下列vt图象中能反映其运动过程的是()A.B.C.D.5、如图,轻杆BC一端用铰链固定于墙上,另一端有一小滑轮C,绳子系着重物D绕过滑轮C固定在墙上的A点,滑轮与绳的质量及摩擦均不计,已知重物质量为m,系统平衡时绳子张角∠ACD=120°,此时杆中弹力大小为()A.mgB.mg/2C.√3mg/2D.√3mg6、下列说法正确的是()A.鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B.放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体7、如图所示,将力F分解为F1和F2两个分力,已知F1的大小和F2与F之间的夹角α,且α为锐角,则()A.当F1>Fsinα时,一定有两解B.当F1=Fsinα时,有唯一解C.当F1<Fsinα时,无解D.当Fsinα<F1<F时,一定有两解8、下列说法正确的是()A.“北京时间10点整”,指的是时间,一节课是40min,指的是时刻B.列车在上海站停了20min,指的是时间C.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间D.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻9、某物体以20m/s的初速度竖直上抛运动,不计空气阻力,重力加速度为g,则3s内物体的()A.路程为25m B.位移大小为15mC.速度改变量的大小为20m/s D.平均速度大小为5m/s10、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vc=3m/sB.de=3mC.vb=8m/sD.从d到e所用时间是4s二、实验题11、(4分)某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸,在A、B两点固定两个光滑定滑轮,用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组、,用另一轻绳C在O点打一结,悬挂钩码组,每个钩码的质量相等当系统达到平衡时,记录各组钩码个数,回答下列问题:(1)改变钩码个数,可以完成实验的是______A.钩码的个数B.钩码的个数C.钩码的个数D.钩码的个数(2)在拆下钩码和绳子前,必须的一个步骤是______A.记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用天平测出钩码的质量(3)在操作正确的前提下,你认为甲、乙两图比较合理的是______图填“甲”或“乙”12、(10分)利用图示装置研究小车的匀变速直线运动.①下列措施,本实验中必要的是________A.细线与长木板平行B.先接通电源再释放小车C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力②实验时他将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm.则小车的加速度a=________m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=________m/s.(结果均保留两位有效数字)③另一位同学实验得到的一条纸带如下图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,他只测出了图中的x1、x2,已知相邻两计数点之间的时间间隔均为T,则小车运动的加速度大小为________;④如果这位同学实验时测出纸带上计数点2和4间距为L1、计数点3和5间距为L2,则小车的加速度大小为________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一根轻质弹簧,当它受到10N的拉力时长度为12cm,当它受到25N的拉力时长度为15cm,在弹性限度内,问:(1)弹簧不受力时的自然长度为多少?(2)该弹簧的劲度系数为多少?(3)当弹簧受到30N的拉力时,弹簧长度是多少?14、(14分)一物体做自由落体运动,落地时的速度为30m/s,(g=10m/问:(1)物体下落的高度(2)物体在前2s内的平均速度(3)最后一秒内物体下落的高度.15、(13分)越来越多的私家车变成了人们出行的工具,但交通安全引起人们的高度重视,超速是引起交通事故的重要原因之一,规定私家车在高速公路上最高时速是120km/h,为了安全一般在110~60km/h之间行驶:(1)在高速公路上行驶一定要与前车保持一个安全距离s0,即前车突然停止,后车作出反应进行减速,不会碰到前车的最小距离。如果某人驾车以108km/h的速度行驶,看到前车由于故障停止,0.5s后作出减速动作,设汽车刹车加速度大小是5m/s2,安全距离是多少?(2)如果该人驾车以108km/h的速度行驶,同车道前方处有一货车以72km/h的速度行驶,在不能改变车道的情况下采取刹车方式避让(加速度大小仍为5m/s2),通过计算说明是否会与前车相碰。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】
AB.由速度公式可得,1s末汽车的速度又由平均速度公式得汽车第1s内的平均速度故AB错误;C.由速度公式可得,2s末汽车的速度汽车在第2s内的位移为故C正确;D.汽车速度减到零的时间为所以汽车在前5s内的位移等于前4s的位移即为故D错误.2、C【解题分析】
加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大,则这个物体速度变化快,速度不一定大,也不一定做加速运动,故C正确,ABD错误。故选:C3、A【解题分析】第一次超声波接触小车时的距离x1=vt12=3.4×102×0.5=170m;第二次小车的距离x2=3.4×102×0.45=153m;汽车前进的距离为x=170-153=17m;向着测速仪前进;
经过的时间t=T-t1点睛:两次信号的时间间隔虽然是已知,但物体在接收到两次信号时其通过的路程所对应的时间不是来回时间.要从起第一次接收到超声波的信号开始计时,到第二次接收到超声波的信号结束,由此来确定其运动时间.通过的路程与通过这段路程所用的时间对应上是解决此题关键.4、A【解题分析】
由题分析可知,小球先向下做自由落体运动,速度为正值加速度为重力加速度;碰地后突然向上做匀减速直线运动,速度方向为负值,加速度仍为重力加速度,两段图线平行。故A正确。5、A【解题分析】
由于杆一直平衡,对两根细线的拉力的合力一定在杆的方向上,受力分析如图所示:
根据题意可知∠ACD=120°,又由于而同一根绳子的张力处处相等,故两根细线的拉力一定相等且等于物体的重力mg,故A正确,BCD错误。6、BD【解题分析】
力是物体间的相互作用,任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体;力不能离开物体而存在,任何力一定是既有施力物体也有施力物体.【题目详解】A、鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力,大小相等,方向相反,是一对作用力与反作用力,方向不同,故A错误;B、固体产生的压力其性质是弹力,弹力是由施力物体的弹性形变产生的,书本对桌面的压力,书本是施力物体,故B正确;C、有力必须有施力物体和受力物体,草受到了力的施力物体是空气,故C错误;D、力是物体间的相互作用,任何物体既是施力物体又是受力物体,故D正确;故选BD【题目点拨】本题考查了力的基本概念,要明确力具有相互性、矢量性和物质性的特点,基础题目.7、BC【解题分析】当时,根据平行四边形定则,如图,有两组解.若F1>F,只有一组解,故AD错误;当时,两分力和合力恰好构成三角形,有唯一解,故B正确;时,分力和合力不能构成三角形,无解,故C正确.所以BC正确,AD错误.8、BD【解题分析】
A.“北京时间10点整”,指的是时刻,一节课是40min,指的是时间,A错误;B.停了20min,这里“20min”指的是时间,B正确;C.时间是时间轴上的一段,时刻是时间轴上的一点,C错误;D.“北京时间8点整”指的是时刻,D正确。故选BD。9、ABD【解题分析】
考查竖直上抛运动。【题目详解】A.竖直上抛经过t时间上升到达最高点:上升高度为:之后1s自由落体运动,下降高度为:所以路程为:A正确;B.位移大小为:B正确;C.由加速度定义式可得:C错误;D.由平均速度公式可得:D正确。10、AD【解题分析】试题分析:本题的突破口是ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c的时间是2s,从a到d的时间是4s,根据x=v0t+12at2即可求出va和a;再根据速度公式vt=v0+at求出物体在a点时的速度大小为v0,加速度为a,则从a到c有xac=v0t1+12at12,即7=2v0+2a,物体从a到d有xad=v0t2+12at22,即3=v0+2a,故a=-12m/s2,故v0=4m/s二、实验题11、BC;A;甲【解题分析】
(1)对O点受力分析OA
OB
OC分别表示三个力的大小,由于三共点力处于平衡,所以OC等于因此三个力的大小构成一个三角形.A、2、2、4不可以构成三角形,则结点不能处于平衡状态,故A错误.B、3、3、4可以构成三角形,则结点能处于平衡故B正确.C、4、4、4可以构成三角形,则结点能处于平衡故C正确.D、3、4、8不可以构成三角形,则结点不能处于平衡故D错误.故选BC.(2)为验证平行四边形定则,必须作受力图,所以先明确受力点,即标记结点O的位置,其次要作出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示,因此要做好记录,是从力的三要素角度出发,要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向,故A正确,BC错误.故选A.(3)以O点为研究对象,的是实际作用效果在OC这条线上,由于误差的存在,、的理论值要与实际值有一定偏差,故甲图符合实际,乙图不符合实际.【题目点拨】掌握三力平衡的条件,理解平行四边形定则,同时验证平行四边形定则是从力的图示角度去作图分析,明确“理论值”和“实际值”的区别.12、AB0.800.40(x2-x1)/4T2(L2-L1)/2T2【解题分析】
①[1]为了让小车做匀加速直线运动,应使小车受力恒定,故应将细线与木板保持水平;同时为了打点稳定,应先开电源再放纸带,AB正确;本实验中只是研究匀变速直线运动,故不需要让小车的质量远大于钩码的质量,不需要平衡摩擦力,只要能让小车做匀加速运动即可,只要摩擦力恒定即可,CD错误;②[2][3]每两个计数点间有四个点没有画出,故两计数点间的时间间隔为T=5×0.02=0.1s;,根据逐差法可知,物体的加速度B点的速度等于AC段的平均速度,则有;③[4]在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,他只测出了图中的,已知相邻两计数点之间的时间间隔均为T,依据则小车运动的加速度大小为;④[5]如果这位同学实验时测出纸带上计数点2和4间距为L1、计数点3和5间距为L2,则小车的加速度大小为.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.
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