2024届安徽省六安市省示范高中物理高一上期中调研试题含解析

2024届安徽省六安市省示范高中物理高一上期中调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、空降兵从飞机上跳伞时，为了保证安全着陆，着陆前最后阶段降落伞匀速下落的速度约为6m/s.空降兵平时模拟训练时，经常从高台上跳下，则训练用高台的合适高度约为(g取10m/s2)()A．0.5mB．1.0mC．1.8mD．5.0m2、下述情况中的物体，可视为质点的是A．研究小木块的翻倒过程B．研究地球自转运动的规律C．研究汽车车轮上一点的运动情况时的车轮D．研究人造地球卫星绕地球做圆周运动的周期3、如图是姚明在比赛中的一张照片，记者给出的标题是“姚明对球施魔力”．下面是几位同学关于照片中篮球的说法，其中正确的是(空气阻力忽略不计)()A．球只受到重力的作用B．球只受到一个沿运动方向的力的作用C．球此时此刻不受到任何外力作用D．球受到姚明给的一个力和重力的共同作用4、如图所示，电灯悬于两墙壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则（）A．绳OB所受的拉力逐渐减小B．绳OA所受的拉力先减小后增大C．绳OA所受的拉力逐渐增大D．绳OA所受的拉力先增大后减小5、下列说法中正确的是()A．两个互相接触的物体之间一定有弹力作用B．一个物体静止在另一物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用C．两个物体之间如果有弹力的作用,就一定有摩擦力的作用D．两个物体之间如果有摩擦力的作用,就一定有弹力的作用6、关于物体的下列运动中，不可能发生的是（）A．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B．加速度方向不变，而速度的方向改变C．加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小；加速度最小时速度最大D．加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变7、为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由下落（不计空气阻力），测出下列哪些物理量（重力加速度g已知），就可以算出楼房的高度（）A．石块下落到地面的总时间B．石块落地前的瞬时速度C．石块落地前最后1秒的位移D．石块通过第一个1米的时间8、将一斜面固定在竖直的光滑墙壁上，为使一光滑的铁球贴靠在墙壁与斜面之间处于静止，需加一水平推力F，且F的作用线过球心，则下列判断正确的是（）A．铁球一定受到斜面的弹力作用B．铁球一定受到墙壁的弹力作用C．当水平推力F增大时，斜面对铁球的弹力一定不変D．当水平推力F增大时，墙壁对铁球的弹力可能不変9、甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0～4s内运动的图象如图所示，由图象可知（）A．在第2s末，两车处于同一位置B．在第2s末，两车的速度相同C．在第2s末，两车相距最近D．在0～4s内，甲的平均速度和乙的平均速度相等10、如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧支架上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b间的细线上悬挂一小物块。平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径，标记小物块在绳上的位置为O，不计所有摩擦，下列说法正确的是()A．细绳aO段与竖直方向的夹角为60°B．细绳aO段与竖直方向的夹角为30°C．小物块的质量为mD．小物块的质量为1.25m11、在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有（）A．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细套之间的夹角为90°，以便求出合力的大小B．用两支弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的D．若F1和F2的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N12、2015年9月3日上午10时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式开始，如图所示为空中梯队通过天安门广场。空中梯队在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，要求空中梯队零时刻由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过AB段加速后，进入BC段的受阅区做匀速直线运动，经过t时间到达C位置，已知AB段长为L1，BC段长为L2。下列说法正确的是（）A．空中梯队到达B点时的速度为B．空中梯队在AB段的平均速度为C．空中梯队在AC段的平均速度为D．空中梯队在AB段的加速度为二．填空题(每小题6分，共18分)13、“探究匀变速直线运动规律”实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，图为某同学在实验中打出的一条纸带，相邻两计数点间有4个打点未画出，相邻两计数点间距为s1=5.00cm，s2=7.10cm，s3=9.10cm，s4=10.81cm，s5=12.70cm，则(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=_________s；(2)打点计时器的电源使用________电源（选填“交流”或“直流”）；(3)打C点时小车的速度为______________m/s(计算结果要求保留2位小数)(4)小车的加速度为______________m/s2(计算结果要求保留2位小数)14、在做“研究匀变速直线运动”的实验中：

(1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是

______

．

(1)如图1所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.01s，其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm．下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度______、______．

(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=

______

．

(4)以A点为计时起点，在坐标图1中画出小车的速度-时间关系图线_______．

(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a=

______

m/s1．15、某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带并用一把毫米刻度尺测量了各点间的距离，如图所示，图中四个数中不符合正确读数要求的是____(填数值).若纸带上两相邻计数点间均有4个点未画出,已知打点计时器的频率为50Hz，则B点对应的小车速度vB=____m/s，小车运动的加速度a=____m/s2.(均保留两位有效数字)

三．计算题(22分)16、（12分）如图所示是展示了某质点做直线运动的v-t图象．试根据图象求出：（1）前2s内的加速度（2）前2s内的位移（3）第5s内的位移．17、（10分）某人站在离地25m高的平台边缘，以20m/s的初速度竖直向上抛出一石块，不考虑空气阻力，g=10m/s2，求：（1）石块相对抛出点上升的最大高度是多少？（2）石块从抛出至落到地面所需的总时间是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

根据v2＝2gh有：，选项C正确，ABD错误．故选C．【题目点拨】本题主要考查了自由落体运动的简单应用，自由落体运动是初速度为0，加速度为重力加速度的匀加速直线运动，熟练掌握自由落体运动的规律即可解题．2、D【解题分析】

研究小木块的翻倒过程，地球的自转规律，车轮上一点的运动，都需要用大物体的形状和大小，故不能看做质点，而研究卫星的公转可以将卫星看成质点，故选D。3、A【解题分析】试题分析：A、对篮球进行受力分析可知，篮球只受重力作用；正确B、沿球的运动方向没有实力物体，所以不受这个力；错误C、在空中的篮球由于受到地球的吸引，所以要受重力作用；错误D、球已经离开了姚明，与姚明之间没有了力的作用，所以篮球只受一个重力作用；错误故选A考点：受力分析点评：为防止分析物体受力时多力，每分析一个力，都应找出施力的物体．4、D【解题分析】试题分析：以结点O为研究对象，O点受力平衡.由图可知，将绳端A点向上移动时，绳子OB上的拉力逐渐减小，OA上的拉力先减小后增大，故D正确．考点：动态平衡．5、D【解题分析】试题分析：物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力．摩擦力产生的条件：相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．解：A、两个互相接触的物体之间若没发生挤压，则没有弹力作用，A错误；B、一个物体静止在斜面上，它们之间存在摩擦力的作用，B错误；C、产生摩擦力的条件包含产生弹力的条件，所以两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用，反之则不一定，C错误D正确；故选D【点评】此题考查产生摩擦力和弹力的产生的条件，属于基础题．6、D【解题分析】

A．加速度的方向与速度同向时，加速度逐渐减小，而速度逐渐增大，故A可能发生，不符合题意；B．加速度方向不变，速度方向可能改变，比如先匀减速运动到零，再反向做匀加速运动，故B可能发生，不符合题意；C．物体做初速度为零，加速度减小的加速运动，加速度最大时，速度最小，加速度最小，为零时，速度最大，故C可能发生，不符合题意；D．加速度大小不变，方向改变，物体的速度一定变化，故D不可能发生，符合题意。故选D。7、ABC【解题分析】测出石块下落到地面的总时间根据可知高度测出石块落地前的瞬时速度根据可知高度测出石块落地前最后一秒的位移根据，可求得v，根据，可计算出之前用的位移，在加上最后一秒的位移，即为总高度测出石块通过最后一米位移的时间可求得v，根据可计算出之前用的位移，在加上最后一米即为总高度，所以ABCD都对8、AC【解题分析】解：对球受力分析，如图

根据共点力平衡条件，有

N1+N2sinθ=FN2cosθ-mg=0

A、B，由受力分析图可知小球一定受斜面的支持力；如果不受墙面弹力，3个力也可以平衡，故A正确B错误

C、N2D、N1=F-mgtanθ，故F增大N1一定增大，D错误；

9、BD【解题分析】

A.因甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，由图看出，在前2s内甲比乙运动得快，二者之间的距离越来越大，在第2s末，两车的速度相同，在第2s末后两车距离越来越近，即在第2s末两车相距最远，故B正确，AC错误；D.在内，两车位移相等，时间相等，则平均速度相等，故D正确。10、AC【解题分析】

A、B、将圆弧补充完整，设圆心所在的位置为O′，由题意可知△abO′为等边三角形，根据几何知识可知∠aOb=120°，则细绳aO段与竖直方向的夹角为60°，故A正确，B错误；C、D、在一根绳子上的拉力大小相等T=mg，小物块受到两条绳子的拉力作用大小相等，夹角为120°，故受到的拉力合力等于mg，则小物块拉力的合力大小等于小物块的重力，即知小物块的质量为m；故C正确，D错误.故选AC.【题目点拨】解决本题关键是能根据题目给出的几何关系确认拉小物块的两绳夹角为120°，再根据两个大小相等互成120°两力的合成结论求解即可．11、ACD【解题分析】试题分析：A、合力是我们根据平行四边形画出来的，不是计算出来的；错误，应选B、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同，故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合；正确，不选C、共点力合成的平行四边形定则是一定成立的，如果画出的差距太大，说明实验时出现错误；错误应选D、若和的方向不变，而大小各增加1N，合力F大小不一定也增加1N；错误应选故选ACD考点：验证力的平行四边形定则点评：明确实验目的和实验步骤是对实验的基本要求．12、ACD【解题分析】

由于时间t与L1＋L2对应，故空中梯队在AC段的平均速度为，选项C正确；空中梯队在AB段运动的时间小于t，在AB段运动的平均速度大于，选项B错误；空中梯队的运动示意图如图所示，设空中梯队在B点的速度为v，则在AB段的平均速度为，根据，解得，选项A正确；根据2aL1＝v2解得a＝，选项D正确。二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.1交流0.811.83【解题分析】试题分析：根据计数点间有几个点没有画出，求解时间间隔；根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于过程中的平均速度求解C点速度；根据逐差法求解加速度．（1）相邻两计数点间有4个打点未画出，故相邻计数点间的时间间隔为；（2）两种打点计时器都是使用的交流电源；（3）根据匀变速直线运动中间时刻推论可得（4）根据逐差法可得，求平均值可得代入数据可知．14、弹簧测力计0.8640.918(x4+x5【解题分析】

(1)本实验中不需要测量力的大小，因此不需要的器材是弹簧测力计．(1)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知：vD=x(3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T1,x5-x1=3a1T1,x6-x3=3a3T1,为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值,得：a=