2024届湖南省衡阳四中物理高一第一学期期中经典试题含解析

2024届湖南省衡阳四中物理高一第一学期期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示是和两质点在同一条直线上运动的位移-时间图象，以下说法正确的是（）A．两质点同地点而不同时出发B．和两质点速度大小和方向都不同C．在运动的全过程，质点运动得比快D．在前质点运动得比快，在后质点运动得比快2、如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知()A．2s末物体返回出发点B．4s末物体运动方向改变C．3s末与5s末的加速度相同D．8s内物体的位移为零3、关于质点，下列说法中正确的是()A．评委为体操运动员刘璇的“跑马”动作评分，可将刘璇看做质点B．质点是一个理想化模型，但现实中是存在的C．物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别D．如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点4、在下图中，A、B表面均光滑，天花板和地面均水平。A、B间一定有弹力的是()A． B． C． D．5、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物并保持静止，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，θ＝30°．现缓慢增加悬挂重物的质量，最先断的绳子是（）A．OA B．OB C．OC D．无法判断6、如图所示，轻弹簧的两端各受10N的拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内)；那么下列说法中正确的是()A．该弹簧的劲度系数k为400N/mB．该弹簧的劲度系数k为200N/mC．根据公式k＝，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D．弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力F的增大而增大7、假设某汽车刹车后立即做匀减速运动，在其开始刹车直至停止过程中，第一秒和最后一秒内的位移分别为14m和1m，则A．汽车匀减速的加速度大小为1m/s2B．汽车开始刹车的初速度大小为15m/sC．汽车匀减速运动过程中的平均速度为8m/sD．汽车从开始减速8s内运动的距离为56.25m8、如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平。现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止,与原位置的情况相比:A．A对B的压力大小不变B．B对A的作用力不变C．木板对B的支持力增大D．木板对B的摩擦力大小不变9、两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（）A．10N B．25N C．80N D．85N10、某质点做直线运动的v-t图象如图所示，由图可知A．物体先做匀加速直线运动再做反方向的匀减速运动B．前2s内的加速度比后4s内的加速度大C．前6s内质点的位移是240mD．前6s内质点的平均速度是20m/s二、实验题11、（4分）小王同学做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条

实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少的器材是（3个）____________________；(2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有图丙中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为___________(选填“A”或“B”)的穿法更合理；(3)该同学在实验过程中,①应平衡摩擦力;②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干;③每次实验都让小车从同一地点静止释放.以上操作对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助的是_______(填序号)12、（10分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图是在白纸上根据实验结果画出的图。①没有操作失误，图乙中F与F′两力中，方向一定沿图甲中AO方向的是____________。②图甲中弹簧测力计的读数是：_____________N。③若F′与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内，则该实验得到的结论为：_______________________________________________________。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）有一个做匀变速直线运动的物体,它在开始的两段连续相等的时间内通过的位移分别是24m和64m,这两段连续相等的时间为4s,求质点的初速度和加速度大小.14、（14分）一部队正在进行救灾演练，悬停在80m高空的直升机向空旷地带投放很重的救灾物资，假设救灾物资初速度为0，加速度g=10m/s2，求（1）物资经过多长时间才能落到地面？（2）物资到达地面时的速度是多大？15、（13分）如图所示，小孔同学沿着马路由A地出发经B、C地到达D地，共用16分钟，A、C、D恰好在一条直线上，求：（1）从A地到D地的位移大小及路程．（2）从A地到D地的平均速度和平均速率（结果保留3位有效数字）

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】

由图象可知：出发时b在a的前面，所以不是同地点出发，故A错误；位移-时间图象斜率表示速度，由图象可知：a的斜率比b大，所以两物体均做匀速直线运动，且a的速度比b快，ab的斜率都为正值，所以速度都沿正方向，速度方向相同，故BD错误，C正确；故选C．【题目点拨】理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，难度不大，属于基础题.2、D【解题分析】

A、在速度﹣时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以2s末物体位移为正值，没有回到出发点，故A错误．B、在4s末前后物体的速度均为负值，即运动方向一直为负方向未改变，故B错误．C、由图象的对称性可以看出3s末与5s末的速度大小相等，方向均为负方向，即方向相同，故C错误．D、由于在速度﹣时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以8s末总移为零，故D正确．故选D．3、D【解题分析】

A.质点是一个只有质量没有大小的点，是理想化的模型，如果把体操运动员看成质点，则看不到他的动作，故A错误B.质点是一个理想化模型，现实中并不存在，B错误C.物理学中的质点有质量，而几何中的点没有质量，C错误D.把物体看成质点的条件：物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，D正确4、B【解题分析】

A.若A、B之间有弹力，则两物体水平方向不能平衡，故A、B之间无弹力，故A错误；B.A、B两小球之间有挤压，故有弹力，故B正确；C.若A、B两小球之间有弹力，则B小球会向右运动，故A、B之间无弹力，故C错误；D.若A对B球有弹力，则B球受到重力、绳向上的拉力，斜向左上的弹力，无法平衡，A、B之间无弹力，故D错误。故选B。5、A【解题分析】

以O点为研究对象，对其受力分析，设OA段拉力为F，OC段拉力，OB段拉力，由共点力的平衡有：①②③联立①②③，得：即OA段拉力最大，故最先断的是OA。故A正确，BCD错误。故选A．6、BD【解题分析】

弹簧的弹力F=10N，根据胡克定律F=kx得：弹簧的劲度系数．故A错误，B正确．弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关．故C错误，故D正确．故选BD．点睛：弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律．公式F=kx中，x是弹簧伸长的长度或压缩的长度，即是弹簧的形变量．7、BD【解题分析】

汽车在最后1s内的位移为1m，采用逆向思维，根据x′＝at′2得汽车做匀减速直线运动的加速度大小为：，选项A错误；第1s内的位移为14m，根据x1＝v0t1−at12得14=v0×1-×2×12，解得汽车的初速度为：v0=15m/s，选项B正确；汽车匀减速运动过程中的平均速度为，选项C错误；汽车减速停止的时间，则汽车从开始减速8s内运动的距离等于7.5s内的距离：，选项D正确；故选BD.【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷，以及注意逆向思维在运动学中的运用．8、BC【解题分析】

AB、以A为研究对象，A原来只受到重力和支持力而处于平衡状态，所以B对A的支持力与A的重力大小相等，方向相反；当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，B的上表面不再水平，A受力情况如图1，A受到重力和B的支持力N1=GA·cosβ、摩擦力三个力的作用，其中B对A的支持力、摩擦力的合力仍然与A的重力大小相等，方向相反，则B对A的作用力保持不变；当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，B对A的支持力变小，根据牛顿第三定律可知，A对B的压力变小，故CD、以AB整体为研究对象，分析受力情况如图2，总重力GAB、板对B的支持力N2和摩擦力f2，由平衡条件分析可知，板对B的支持力N2=GABcosα，板对B的摩擦力f2=GABsinα，α减小，N2增大故选BC。【题目点拨】关键是两个物体的平衡问题，要灵活选择研究对象，通过分析受力，由平衡条件分析力的变化。9、BC【解题分析】

由两个共点力的合力大小为50N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在20N≤F≤80N范围，所以可能为25N和80N，故BC正确，AD错误。故选BC。10、BD【解题分析】A、由图知：速度的方向没有改变，则物体先做匀加速直线运动再沿原方向做匀减速运动．故A错误．B、前2s内图线的斜率大于后4s内图线的斜率，而速度图象的斜率等于物体的加速度，则前2s内的加速度比后4s内的加速度大．故B正确．C、前6s内质点的位移大小等于图象的“面积”即为x=．故C错误．D、前6s内质点的平均速度是．故D正确．故选：BD.二、实验题11、(1)6V交流电源、刻度尺、导线

（2）B

(3)②③【解题分析】（1）在实验准备过程中，小诗整理了一些实验器材如图乙所示，还缺少的两个器材是：6V交流电源、刻度尺、导线；

（2）电磁打点计时器纸带应压在复写纸的下面，故B更合理；

（3）①平衡摩擦力是在实验之前，所以对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求没有帮助；②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干，保证每条橡皮筋弹力相同，③每次实验都让小车从同一地点静止释放，保证位移相同，故对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助；

故选：②③

点睛：本题考查了实验器材、实验注意事项与实验数据处理方法，掌握实验原理与实验器材、实验注意事项即可解题；本题是一道基础题，掌握基础知识即可解题，平时要注意基础知识的学习与掌握．12、3.8两个分力和合力之间满足平行四边形定则【解题分析】

①[1]．没有操作失误，图乙中F与F′两力中，F是两个分力的合力的理论值，而F′是两个分力合力的实际值，则方向一定沿图甲中AO方向的是F′。②[2]．图甲中弹簧测力计的读数是：3.8N。③[3]．该实验得到的结论为：两个分力和合力之间满足平行四边形定则.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、，【解题分析】试题分析：（1）常规解法：由位移公式得s1＝vAT＋AT2s2＝［vA·2T＋A（2T）2］-（vAT＋AT2）将s1＝24ｍ，s2＝64ｍ，T="4"s代入两式求得vA＝1m/s，A="2.5"m/s2.（2）用平均速度求解：m/s＝6m/s，m/s＝16m/s又＋AT即16=6+A×4，得A="2.5"m/s2，再由s1＝vAT＋AT2求得vA＝1m/s.考点：考查了运动学公式的综合应用14、（1）4s（2）40