湖南省师范大学附属中学2024届物理高一上期中监测试题含解析

湖南省师范大学附属中学2024届物理高一上期中监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，为甲、乙两物体在同一直线上运动的位置坐标随时间变化的图像，已知甲对应的是图像中的直线，乙对应的是图像中的曲线，则下列说法正确的是（）A．甲做匀减速直线运动B．乙做变速直线运动C．时间内两物体平均速度大小相等D．时间内甲的平均速度大小小于乙的平均速度大小2、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g=10m/s2，则不正确的是（）A．小球下落的最大的速度为5m/sB．小球第一次反弹初速度的大小为3m/sC．小球能弹起的最大高度为0.45mD．小球能弹起的最大高度为1.25m3、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别为f上和f下，那么它们的关系是A．f上向上，f下向下，f上＝f下 B．f上向下，f下向上，f上＞f下C．f上向上，f下向上，f上＝f下 D．f上向上，F下向下，f上＞f下4、下列说法正确的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零D．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于某一时刻的瞬时速度5、关于质点的运动，下列说法中正确的是（）A．点运动的速度变化很大，则加速度一定很大B．质点运动的很快，则加速度一定很大C．质点做加速直线运动，加速度越大，速度增加一定越快D．质点运动的加速度变大，则速度一定变大6、不带电的金属球A的正上方有一点B,在B处有一带电液滴自静止开始下落,到达A球后电荷全部传给A球,不计其他的影响,则下列叙述正确的是()A．一定有液滴无法达到A球B．第一滴液滴做自由落体运动，以后液滴做变加速运动，都能到达A球C．当液滴下落到重力等于电场力位置时，速度为零D．当液滴下落到重力等于电场力的位置时，开始做匀速运动7、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab＝bd＝6m，bc＝1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．de＝4m B．vc＝3m/sC．vb＝m/s D．从d到e所用时间是4s，8、一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为，经过时间运动位移为，速度变为，则在这段时间内A．平均速度是B．平均速度是C．中间时刻的瞬时速度是D．中间位罝的瞬时速度是9、一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化A．把它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去C．把它放到水里D．改变它的运动状态10、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如建立物理模型法、理想实验法、极限思想法、微元法、控制变量法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法C．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了类比法D．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法11、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的位移—时间图象如图所示，下列说法正确的是()A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距900m12、如图所示，一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧，小球A静止，则需对小球施加的力可能等于()A．mgB．mgC．mgD．mg二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究功与速度关系”的实验中，某同学按照下图装置进行实验：（1）在下列实验器材中，本实验还要用到的器材有（填选项前字母）A．停表B．直流电源C．橡皮筋D．刻度尺（2）下列说法哪一项是正确的_______（填选项前字母）A．平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B．为减小系统误差，应使钩码质量远大于小车质量C．实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放D．本实验只能通过改变钩码质量来改变细线对小车做功（3）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3，如图所示．用米尺测量纸带上的s1、s3，可求出小车运动加速度大小．试从图中读出s1和s3的读数，并记录s1=________mm．由此求得加速度的大小a=_______m/s2（已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，计算结果保留两位有效数字）14、某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中，不改变拉力T（即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定），只改变物体的质量M，得到了如下表所示的几组实验数据．其中第3组数据还未算出加速度，但对应该组已经打出了纸带，如图所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源，图中各点为每打5个点标出的计数点，测量长度的单位为cm，两个计数点间还有4个点未标出．（1）由纸带上测量记录的数据，求出C点的瞬时速度vC=___m/s，以及加速度a=__________m/s1．（结果保留两位有效数字）（1）为使细线对小车的拉力等于小车所受的合力，该实验开始进行时，要先_______；只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足_________时，方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg．15、某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的甲、乙、丙等几种较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……如图所示，甲、乙、丙三段纸带分别是从三条不同纸带上撕下的.(1)在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是_________.(2)打纸带A时，物体的加速度大小是_____m/s2三．计算题(22分)16、（12分）一滑块沿斜面由静止滑下，做匀变速直线运动，依次通过斜面上的A、B、C三点，如图所示，已知AB=15m，BC=30m，滑块经过AB、BC两段位移的时间都是5s，求：（1）滑块运动的加速度大小，（2）滑块在B点的瞬时速度大小，（3）滑块在A点时离初始位置的距离.17、（10分）一艘客轮因故障需迅速组织乘客撤离．乘客在甲板上须利用绳索下滑到救援快艇上．绳索与竖直方向的夹角θ=37°，设乘客下滑过程绳索始终伸直且与竖直方向夹角不变，为保证行动快捷安全，乘客先从静止开始以4m/s2的加速度匀速下滑至某位置并立即以同样大小的加速度匀减速下滑，滑至快艇时乘客速度刚好为零．在乘客开始下滑时，刚好这位乘客的钥匙掉了下去，快艇工作人员发现钥匙掉入水中后过了3s乘客滑道快艇上，如图所示．快艇高度和钥匙下落时的空气阻力不计，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.1．（1）求客轮甲板距离水面的高度H；（2）为了加快撤离同时保证安全，乘客滑至快艇时的最大速度可以达到4m/s，求乘客下滑所需最短时间t．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

根据位移一时间图像斜率表示速度可知，甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动，选项B正确，A错误；时间内两物体的位移大小不相等，则两物体的平均速度大小不相等，选项C错误；时间内两物体的位移大小相等，则两物体的平均速度大小相等，选项D错误.2、D【解题分析】

AB．由图象可知，小球在下落0.5s时速度最大为5m/s，小球的反弹初速度为3m/s，故A、B正确；CD．小球弹起后的负向位移为：，故C正确，D错误．本题选不正确的，答案是D．3、C【解题分析】试题分析：当运动员向上匀速攀爬时，受到竖直向下的重力和摩擦力，要使二力平衡，则必须满足重力和摩擦力等大反向，所以摩擦力方向向上，，当运动员向下匀速滑动时，受到竖直向下的重力，要使二力平衡，则必须满足摩擦力和重力等大反向，所以摩擦力向上，故选C，考点：考查了力的平衡条件的应用点评：做本题最关键的是根据力的平衡分析摩擦力方向和大小，4、B【解题分析】

平均速度不一定等于速度的平均值．瞬时速率是瞬时速度的大小．物体经过某一位置的速度是瞬时速度．物体在某一过程上的速度是指平均速度。【题目详解】A项：平均速度等于位移与时间的比值，不是速度的平均值，故A错误；B项：瞬时速率是指瞬时速度的大小，故B正确；C项：若物体在某段时间内的平均速度等于零，说明其位移为零，而不能说明它是静止的，如物体运动一周回到原点，平均速度为零，瞬时速度不为零，故C错误；D项：变速直线运动中一段时间内的平均速度可能等于它某一时刻的瞬时速度，例如匀变速直线运动一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故D错误。故应选：B。【题目点拨】本题主要考查了位移与速度、平均速度与瞬时速度的区别，还要能结合运动学公式列式分析。5、C【解题分析】

A．速度变化很大，可能所用时间很长，故加速度不一定大，A错误；B．质点运动的很快，是质点运动的速度大，高速匀速运动的物体的加速度为零，所以速度大，加速度不一定大，B错误；C．加速度大的质点，其速度变化的快，质点做加速直线运动，加速度大，则速度增加的快，C正确；D．质点运动的加速度变大，是速度变化的变快，如果加速度与速度方向相反，速度是减小的快；若是加速度与速度同向，是速度增加的快，D错误。故选C。6、A【解题分析】第一滴液滴只受重力做自由落体运动，以后液滴将受力向上的电场力作用而做变加速运动，随着球A液滴增多，带电量增大，产生的场强增强，以后液滴所受的电场力增大，这些液滴先加速后减速，就有的液滴一定不能到达A球，故A正确，B错误；当液滴下落到重力等于电场力位置时，加速度为零，速度最大，但将继续向下运动随着电场力增大，电场力将大于重力，开始做减速运动，故CD错误．所以A正确，BCD错误．7、ABD【解题分析】

A、d点的速度，则de间的距离为：，故A正确；B、设小球向上做匀变速直线运动的加速度为a，根据推论得：得：，c点的速度为：，根据速度位移公式可知，解得：，故C错误，B正确；D、d到e的时间为：，故D正确．8、ABC【解题分析】

A．根据平均速度的定义可得平均速度为，故A正确；B．物体做匀变速直线运动，故平均速度等于初末速度和的一半，故，故B正确；C．物体做匀变速直线运动，故中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，还等于初末速度和的一半，故，故C正确；D．设中间位置的瞬时速度为v，则有：，，联立解得，故D错误；9、AB【解题分析】

从赤道拿到两极，重力加速度变大，则重力变大，故A正确；拿到月球上去，重力加速度减小，则重力减小，故B正确；位置不变，则重力不变，故C错误；重力与运动状态无关，故D错误．10、BD【解题分析】

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，故A错误．B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故B正确．C.在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了理想模型法，故C错误．D.根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法，故D正确．11、CD【解题分析】试题分析：a、b加速时，a图线的斜率小于b图线的斜率，则物体a的加速度小于物体b的加速度．故A错误；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，由图可知，40s时两者间的面积之差最大，故40s时相距最远，故B错误；由图可知，60s时a图与时间轴围成的面积积仍大于b的面积，故说明a仍在b的前面，故C正确；40s时，a、b两物体速度相等，相距距离，故D正确；故选CD．考点：v-t图像【名师点睛】本题为考查速度-时间图象的应用，要注意应用图象中面积表示物体通过的位移这一重要结论的应用，从而明确二者距离之间的变化情况．12、AC【解题分析】

小球A处于静止，受力平衡，分析受力情况，用作图法得出对小球施加的力最小的条件，再由平衡条件求出力的最小值．【题目详解】以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图；根据作图法分析得到，当小球施加的力F与细绳垂直时，所用的力最小。根据平衡条件得，F的最小值为Fmin=Gsin30°=0.5mg；所以对小球施加的力：mg≥F≥0.5mg，故选AC。【题目点拨】本题物体平衡中极值问题，关键是确定极值条件，本题采用图解法得到力最小的条件，也可以运用数学函数法求解极值．二．填空题(每小题6分，共18分)13、（3）D；（3）C（3）s3=3．3mm，a=3．3m/s3．【解题分析】试题分析：（3）在下列实验器材中，本实验还要用到的器材有刻度尺，故选D．（3）平衡摩擦力时不挂钩码，只让小车拖着纸带匀速运动，选项A错误；此实验中不需使钩码质量远大于小车质量，选项B错误；实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放，选项C正确；本实验除了通过改变钩码质量来改变细线对小车做功外，还可以通过改变小车运动的距离，选项D错误；故选C；（3）读出s3=3．3mm，s3=4．3mm，T=5．3s，．考点：探究功与速度关系14、0.511.6平衡摩擦M》m【解题分析】(1)根据匀变速运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，；根据逐差法得加速度为：；(1)为了使绳子的拉力等于小车的合外力，在进行实验之前要进行平衡摩擦力，具体做法是：适当垫高长木板不带定滑轮的一端，轻推未挂沙桶的小车，恰