湖南省湖湘教育三新探索协作体2024届高一物理第一学期期中考试试题含解析

湖南省湖湘教育三新探索协作体2024届高一物理第一学期期中考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在变速运动中，瞬时速度可以理解为()A．其大小表示在某一时刻运动的快慢程度B．其大小表示物体经过某一位置时运动的快慢程度C．它是表示物体运动快慢程度的标量D．某时刻的瞬时速度不可能等于物体某段的平均速度2、如图所示，三位旅行者从北京到上海，甲乘火车直达，乙乘飞机直达，丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位旅行者中（）A．甲的路程最小B．丙的位移最大C．三者位移相同D．三者路程相同3、汽车以10m/s的速度开始刹车，刹车中加速度大小为1m/s1．关于汽车的运动情况，下列说法正确的是A．刹车后6s末的速度为1m/sB．刹车后6s内的位移为15mC．刹车中整个位移中点的速度为5m/sD．停止前第3s、第1s、最后1s的位移之比为1：3：54、某物体做直线运动，它的速度—时间图像如图所示。t=0时刻物体从O点开始运动，设向东为速度v的正方向。则A．0~6s内物体一直做匀变速直线运动B．t=4s时，物体的加速度为零C．t=5s时，物体的速度大小为2m/s，方向向西D．t=6s时，物体在O点东侧6m处5、中国自主研发的新型平流层飞艇“圆梦号”采用三个六维电机的螺旋桨，升空后依靠太阳能提供持续动力，能自主和遥控升空、降落、定点和巡航飞行，未来或替代亚轨道卫星.假设某次实验中，“圆梦号”在赤道上空指定20公里高度绕地球恒定速率飞行一圈，下列说法中正确的是A．研究六维电机的螺旋桨转动时，可把螺旋桨看成质点B．研究“圆梦号”绕地球一圈所用时间时，可将“圆梦号”看成质点C．飞艇绕地一圈位移不为零D．飞艇绕地一圈的平均速度不为零6、在运用公式vt＝v0＋at时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是（）①必须规定正方向，式中的vt、v0、a才取正、负号②在任何情况下a>0表示加速运动，a<0表示做减速运动③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向，a>0表示做加速运动，a<0表示做减速运动④vt的方向总是与v0的方向相同A．①③ B．②④ C．①② D．③④7、一轻弹簧竖直挂着一质量为1kg物体，物体静止时弹簧伸长5cm：当用这一轻弹簧在水平桌面上拉着该物体匀速前进时，弹簧伸长1.5cm，（g取11m/s2）则下列说法正确的是A．轻弹簧的劲度系数为21N/mB．物体与桌面间的动摩擦因数为1．3C．物体与桌面间的动摩擦因数为1．15D．轻弹簧的动度系数为211N/m8、如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体上，使A、B、C以共同速度v向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是（）A．C不受摩擦力作用B．B不受摩擦力作用C．A受摩擦力的合力为零D．以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零9、如图所示为一物体从静止开始做直线运动的a－t图象，则在0至4s内，该物体A．向一个方向运动B．2s时速度最大C．始终做加速运动D．2s到4s内做减速运动10、A、B两玩具车在一平直道路上同向行驶，其速度图象如图所示，时，A车在B车前方18m处，则下列说法正确的是A．两车只能相遇一次B．B车的加速度大小为C．时间内，B车的平均速度大小为D．从开始，两车相遇时A车已行驶了72m11、一木块静放在水平地面上,下列说法中正确的是()A．地面受到向下的弹力,是因为木块发生了弹性形变B．地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变C．木块受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变D．木块受到向上的弹力,是因为木块发生了弹性形变12、如图所示，小球的重力为，上端被竖直悬线挂于点，下端与水平桌面相接触。悬线对球、水平桌面对球的弹力大小可能为（）A． B． C． D．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学利用如图所示的装置探究弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系．在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内．如图所示，该同学在坐标纸上以x为横轴、F为纵轴建立坐标系，并在图中标出了与测量数据对应的坐标点．

（1）请描绘出F-x图线_______；

（2）由图象可知，弹簧的劲度系数k=_________N/m．14、（10分）图(a)是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示．①OD间的距离为_______cm②图(b)是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_______，其大小为_______m/s2（保留三位有效数字）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）两个质点甲和乙同时、同地、同方向作直线运动，它们的v—t图像如图，由图求：（1）乙在运动过程中的加速度大小；（2）甲、乙在何时相遇？（3）甲、乙在相遇前两者之间的最大距离。16、（12分）某一长直的赛道上，有一辆F1赛车，前方200m处有一安全车以的速度匀速前进，这时赛车从静止出发以的加速度追赶。（1）求赛车出发3s末的瞬时速度大小；（2）赛车追上安全车之前与安全车最远相距多少米？（3）当赛车刚追上安全车时，赛车手立即刹车，使赛车以的加速度做匀减速直线运动，求两车第二次相遇时赛车相对于出发点的位移大小。17、（12分）在一次警车A追击劫匪车B时，两车同时由静止向同一方向加速行驶，经过30s追上．两车各自的加速度为，，各车最高时速分别为，，（1）警车A加速运动的时间（2）警车A加速阶段的位移及匀速阶段的位移（3）两车原来相距多远？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解题分析】

A.瞬时速度大小表示物体在某一时刻运动的快慢程度，故A正确；B.对于变速运动，经过一个位置可能有很多个时刻，例如弹簧振子可以多次经过平衡位置，因而光用位置无法准确描述瞬时速度，故B错误；C.瞬时速度有大小，有方向，瞬时速度是矢量，故C错误；D.平均速度表示物体在某段时间内运动的平均快慢程度，匀变速直线运动中某时刻的瞬时速度一定等于物体在该段时间内的平均速度，故D错误。2、C【解题分析】试题分析：路程表示物体实际运动轨迹的长度，所以过程中丙的路程最大，位移表示物体运动过程中由初始位置指向末位置的有向线段，三者都是从北京开始，到上海结束，所以三者的位移相等，C正确，考点：考查了位移和路程的区别点评：在判断位移的时候，需要先找出物体运动的初位置与末位置，3、B【解题分析】

汽车刹车到停下来所需的时间：t=Δva=0-10-2s=5s，因为6s＞5s，所以刹车后6s末汽车已停止运动，故6s末的速度为0，故A错误；因为6s＞5s，所以刹车后6s末汽车已停止运动，故6s末的位移为：x=v022a=1002m=25m，故B正确；根据B的结论可知从开始到整个位移中点的位移为11.5m，根据x=v2-v022a，代入数据解得：v=7.1m/s，故C错误；刹车到停止运动的过程可以反过来看成是初速度为零的匀加速直线运动，根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知：第14、D【解题分析】

ABC．速度-时间图象的斜率等于物体运动的加速度，0～2s内物体的加速度为0，做匀速直线运动，2-6s内做匀变速直线运动，加速度：方向向西，则在0~6s内物体不是一直做匀变速直线运动，故ABC错误；D．根据图象面积表示位移知t=6s时的位移等于2s时位移，x=2×3m=6m，所以物体在O点东侧6m处，故D正确。5、B【解题分析】

A、研究六维电机的螺旋桨转动时，螺旋桨的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；B、研究“圆梦号”绕地球一圈所用时间时，“圆梦号”的大小和形状能忽略，可将“圆梦号”看成质点，故B正确；CD、飞艇绕地一圈时的位移为零，根据平均速度定义式可知平均速度为零，故C、D错误；故选B．【题目点拨】关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略，飞艇绕地一圈时的位移为零，故平均速度为零．6、A【解题分析】

在运用公式v=v0+at时，必须规定正方向，式中的v、v0、a才取正、负号；故①正确。当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动。当a＞0，v＜0，物体做减速运动；故②错误，③正确。在加速运动中末速度和初速度同向，在减速运动中v的方向与v0的方向可能相反；故④错误。故选A。7、BD【解题分析】

轻弹簧的劲度系数为k=FΔx=100.05N/m=200N/m，选项A错误，D正确；物体与桌面间的动摩擦力为f=k∆x′=211×1.115N=3N，则物体与桌面间的动摩擦因数为μ8、BC【解题分析】试题分析：三个物体做匀速运动，所以三个物体都处于平衡状态，受到的合力都为零，对B分析，若B在水平方向上受到A的摩擦力，则合力一定不为零，不能做匀速直线运动，故B不受摩擦力作用，B正确；对C分析，在水平方向上受到拉力F，只有受到A给的向左的摩擦力，才能和F平衡，故C一定受摩擦力作用，A错误；对A分析，A受到C给的摩擦力，地面的摩擦力，合力为零，故C正确；对整体分析，整体受到地面的摩擦力和拉力F，合力为零，所以整体的摩擦力不为零，D错误；考点：考查了摩擦力的计算【名师点睛】B随A一起匀速运动，合力为零，B不受摩擦力．以C为研究对象，所受的摩擦力与拉力F平衡．以A为研究对象，A受到C的摩擦力和地面的摩擦力，本题涉及多个物体平衡，关键要灵活选择研究对象，整体法与隔离法可交叉使用9、AC【解题分析】

AC.由图象可知，加速度已知为正，与运动方向相同，一直做加速运动，运动方向不变，故AC正确；BD.物体在0−2s内物体沿正方向做加速增大的加速运动，在2−4s内沿正方向做加速度减小的加速运动，故在第4s末物体的速度最大，故BD错误；10、AC【解题分析】

本题是追击与相遇问题，解决此类问题时，首先是要分析清楚两车的位移关系，根据两物体的位移之差等于初始时两者间的距离是两物体相遇的条件，结合图象与坐标轴围成的“面积”表示位移分析即可；【题目详解】A、由速度图线与坐标轴围成的“面积”表示位移，可知：在9s时间内，A车前进了，乙车前进了

两者位移之差为．因为，所以两车在时刻只能相遇一次，以后由于A的速度始终大于B的速度，故以后不会再次相遇，故A正确，

B、B的加速度，故B错误；

C、时间内，B车的平均速度大小为，故C正确；

D、9s时相遇，A行驶的距离为36m，故D错误．【题目点拨】利用速度图象研究追及问题，关键是要明确相遇时两者的位移关系，知道图象与坐标轴围成的“面积”表示位移．11、AC【解题分析】解：木块静放在水平地面上，木块受到的弹力是地面发生了形变后又要恢复原状时对阻碍恢复的木块产生的，地面受到的弹力是木块发生了形变又要恢复原状时对阻碍恢复的地面产生的，故选项AC正确．12、ABC【解题分析】

球受重力、桌面对球的支持力、悬线对球的拉力，由平衡条件得，若悬线恰好伸直，则，选项A正确；若球刚好要离开桌面，则，选项B正确；也可能，选项C正确，不可能是，选项D错误。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、如图：50【解题分析】（1）F-x图线如图；（2）由图象可知，弹簧的劲度系数k=ΔFΔx点睛：考查胡克定律的内容，掌握形变量的概念，注意熟练描点法画图的应用以及正确理解图象斜率等物理量的含义．14、①1.20②加速度一半，0.933【解题分析】

①1cm+1mm×2.0格=1.20cm，②加速度一半，，所以a=0.933m/s2三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）（2）t=8s（3）【解题分析】（1）根据公式：；（2）设经过时间二者相遇时位移相等，则：，则：；（3）当二者速度相等时，二者之间的距离最大，则：，则：则：。点睛：本题考查图象的基本性质，掌握v-t图象中点、线、面的含义即可求解．要明确在追击问题，往往速度相等时两个物体相距最远或最近。16、（1）6m/s（2）225m（3）600m【解题分析】

.赛车在3s末的速度当两车速度相等时，相距最远，则有则相距的最远距离

赛车追上安全车时有，代入数据解得两车相遇时赛车的速度赛车减速到静止所用的时间赛车减速到静止前进的距离相同的时间内安全车前进的距离第二次相遇时赛车的位移s=600