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文档简介
29新春赏梅●导入
●识字
●阅读
●练习导入梅花梅花
你们知道“赏”的意思吗?谁能说说呢?赏,是指因爱好某种东西而观看:~阅。~析。~花。~月。欣~。鉴~。课文讲的就是在新春时观赏梅花,今天就让我们跟随作者一起来赏梅吧。观赏梅花气氛沿着弯曲展室盆景组成奇怪整个培育含苞欲放
含苞欲放赞叹不已形态各异交口称赞生机勃勃流连忘返
朗读课文,思考:
(1)课文主要讲了什么内容?用自己的话说一说。
(2)作者在赏梅的过程中主要介绍了哪几种梅花,它们分别有什么特点,找出相关句子做上记号。
正[zhēnɡ]月初一那天,风和日丽,我们全家来到艺园观(ɡuān)赏梅(méi)花。虽然严冬还未过去,但是前来游园的人很多,到处洋溢着节日的气氛(fēn)。新春赏梅我们沿(yán)着弯(wān)曲的小路,走到梅展(zhǎn)的第一展室。这里陈列着许多梅花盆(pén)景,梅树姿态十分优美,梅花大都含(hán)苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词,多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个很雅的名称。“三友图”是由梅花、翠竹和青松组(zǔ)成的;“踏雪寻梅”是说人们冒雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品,让人赞叹不已。来到第二展室,一进屋就闻到了淡淡的花香。这里的梅花开得正旺,红的如火,白的似雪。我眼前这一棵梅树,花朵不同一般,花瓣里外两层,外层粉红,里层雪白,花蕊呈黄色。人们从旁经过,气流使它微微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪(ɡuài)不得有那么多游客为它拍照呢!第三展室是蜡梅的天地。蜡梅的花朵全身金黄,像是黄蜡雕刻的一般,只有浓郁的香味,才能证明它们是长在树上的真花。棵棵蜡梅形态各异,有的像猿猴跳舞;有的像喝醉的猪八戒,拿着耙(pá)子靠在树上养神。看到这些活灵活现的艺术造型,游人无不交口称赞。
整(zhěnɡ)个梅展一派生机勃勃的景象,使人们流连忘返。我爱这绚丽多姿的梅花,更感激那辛勤的园丁,他们精心培(péi)育的梅花,给人们带来了新春的欢乐,艺术的享受。
课文朗读,体会结构。
1.朗读课文,读一读自己最喜欢的段落让同桌听听。
2.画出每一个自然段的第一句话,说说这样的句子在文章中有什么作用。
正[zhēnɡ]月初一那天,风和日丽,我们全家来到艺园观(ɡuān)赏梅(méi)花。虽然严冬还未过去,但是前来游园的人很多,到处洋溢着节日的气氛(fēn)。新春赏梅从这一段你知道了什么?我们沿(yán)着弯(wān)曲的小路,走到梅展(zhǎn)的第一展室。这里陈列着许多梅花盆(pén)景,梅树姿态十分优美,梅花大都含(hán)苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词,多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个很雅的名称。“三友图”是由梅花、翠竹和青松组(zǔ)成的;“踏雪寻梅”是说人们冒雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品,让人赞叹不已。第一展室盆景姿态优美含苞欲放来到第二展室,一进屋就闻到了淡淡的花香。这里的梅花开得正旺,红的如火,白的似雪。我眼前这一棵梅树,花朵不同一般,花瓣里外两层,外层粉红,里层雪白,花蕊呈黄色。人们从旁经过,气流使它微微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪(ɡuài)不得有那么多游客为它拍照呢!仔细读一读句子,说说这一句主要描写了梅花的什么?几种颜色?第一展室盆景第二展室梅花姿态优美含苞欲放开得正旺娇嫩可爱第三展室是蜡梅的天地。蜡梅的花朵全身金黄,像是黄蜡雕刻的一般,只有浓郁的香味,才能证明它们是长在树上的真花。棵棵蜡梅形态各异,有的像猿猴跳舞;有的像喝醉的猪八戒,拿着耙(pá)子靠在树上养神。看到这些活灵活现的艺术造型,游人无不交口称赞。第一展室盆景第二展室梅花第三展室腊梅姿态优美含苞欲放开得正旺娇嫩可爱香味浓郁形态各异整(zhěnɡ)个梅展一派生机勃勃的景象,使人们流连忘返。我爱这绚丽多姿的梅花,更感激那辛勤的园丁,他们精心培(péi)育的梅花,给人们带来了新春的欢乐,艺术的享受。第一展室盆景第二展室梅花第三展室腊梅姿态优美含苞欲放开得正旺娇嫩可爱香味浓郁形态各异热爱感激梅花观赏气氛沿着弯曲梅展组成盆景整个培育洋溢娇嫩组词赏()常()梅()海()沿()没()组()祖()组词氛()芬()盆()盘()我们全家来到艺园观赏梅花“观”是多音字,有兴趣可以自学。我们全家来到艺园观赏梅花到处洋溢着节日的气氛我们沿着弯曲的小路“沿”右上是撇、横折弯,不要写成了“几”。我们沿着弯曲的小路走到梅展的第一展室这里陈列着许多梅花盆景梅花大都
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