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文档简介

英语

(三年级起点)

五年级下册陕西旅游出版社教学内容:Unit4Helivesinavillage.课时:第二教时(PartB)教学目标1.知识目标

识记:rabbit,bird,monkey,snake,village,lake,river,house,farm,wildanimals了解:livein,nearalake,runby,workonafarm,growomatoes,othervegetables,homesfor…,yearafteryear2.过程与方法借助图片增强对以上实物名称感性的认识。通过知识点拨增强学生英语口语的表达意识和能力。3.情感态度与价值观会用英语表达是件自豪的事。rabbitbirdsnakemonkeyvillagelakeriverhousefarmWildanimalsLiveinNearalakeRunbyWorkonafarmGrowomatoesOthervegetablesHomesfor…Yearafteryear居住在,生活在在湖附近经过,流过在农场劳动种植西红柿其他蔬菜……的家年复一年自主学习根据已学词汇试着朗读并理解课文交流展示根据自己对课文朗读和理解,小组内讨论以下问题回答Answerthequestions1.WheredoesLelelive?2.Whatdotheygrowonthefarm?3.WhatanimalscanLelesee?4.Doeshelivehisvillage?1.Helivesinavillagenearalake.2.Theygrowtomatoes,potatoesandothervegetables.3.Hecanseerabbits,snakesandevenmonkeys.4.Yes,hedoes.Keystothequestions达标检测一、根据汉语提示完成句子1.Leleandhisparents_____(居住在)avillage.2.Ariver_____(流过).3.Hisparentswork_______(在农场).4.Thetreesare_______(......的家)forbirdsandsomewildanimals.5.Theylivehappilytogether________(年复一年).二、选择正确答案1.---Wheredoesyourfriendlive?---He___inabigcity.A.liveB.livesC.living2.---Whatdoyouhaveforbreakfast?---Some____andabottleoforange.A.tomatoB.tomatoC.tomatoes3.HowcanI____theWestLake?A.getstoB.gettoC.get4.---Whichseasondoyoulikebest?---____.A.FebruaryB.summerC.Children'sDay课外作业一、试着完成课本P30图文配对(提示:小老虎在草丛玩时被网住了,小老鼠用牙咬断网成功解救了小老虎,从此它俩成

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