部编道德与法治八上7.2《服务社会》课件

《积极奉献社会》第二框服务社会八年级上册第三单元《勇担社会责任》1.懂得服务社会能体现人生价值促进自我发展.2.知道热心公益、服务社会是承担社会责任的必然要求。3.树立热爱劳动、爱岗敬业的意识;具有服务社会的情怀,在服务社会中实现人生价值、全面发展自我。教学目标:

快乐探究一奉献助我成长思考：你从这些志愿者的身上看到那些优秀品质？从志愿者身上看到奉献社会、服务社会、无私奉献的优秀品质。

肖振娟是嘉定肖家村的村民。退休之后，她参加了老党员巡访社、网格化志愿者等各种志愿服务项目，发挥余热。她多年来一直热心从事公益和慈善事业，主动为公益事业捐款、捐物。身为村中的老伙伴志愿者，她时常去探望村民组中的独居老人。她还是大宏村老党员巡访社的骨干参与者。在平时的日常生活中，协助村内工作人员宣传政策、倡导文明行为。思考：肖振娟的行动为什么能影响周围人?他的事迹对我们有什么启示?①只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们的价值。

服务社会体现人生价值。我们享受着社会提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会,为他人和社会服务。我是小林，我每个周末都会参加城市文明交通志愿岗活动，在十字路口引导行人遵守交通信号灯的指示，倡导文明出行或者给人指路。

冬天冷，夏天热，一站就是两三个小时。每当看到行人安全通过并为我竖起大拇指，我心里特别高兴。我们学校有一个志愿者社团，主要服务场所是地铁。地铁里乘客特别多，像买票、进站、换乘、排队上车都需要引导，保障畅通的秩序。我们做的主要就是这些工作。在工作中，我也学到了很多技能与方法。思考：参加此类社会实践活动对我们青少年的成长有什么重要意义？服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

为什么要服务社会？①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。资料小卡片1探究思考交流：参加网络慈善活动时应该注意什么？

快乐探究二

奉献社会我践行杭州中学生走出校门，调查城市共享单车使用情况，并开展“清洁单车，文明骑行”的公益宣传活动。在活动过程中，大家也提高了自身的文明素养和社会公德。思考:我们可以参加哪些公益活动来服务社会?

我们可以参加的公益活动有:在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;可以到科技馆、博物馆做志愿者;参加义务植树宣传环境保护;为灾区捐款捐书;打扫社区卫生,向居民宣传防火知识;看望敬老院的老人;

2018年北京市继续实施初中学生学农教育，编制了学农项目市级实施方案，将学农教育计入初中综合社会实践活动，并纳入学生综合素质评价。学农教育要求每个学生都参加田间劳动，都学习配菜做饭，都有劳动成果。学农期间学生跨区跨校混合编班，学生自带铺盖，自行负责日常生活、内务整理。学生们不仅学习劳动知识和劳动技能，体会动手创造的乐趣，更增强了独立生活和自主管理的能力，培养了互助、友爱、感恩的精神。如果你所在的学校也要组织参加学农活动，你有何想法？

服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗就业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。为什么要向节日期间仍然坚守岗位,服务社会的人致敬?他们身上体现了一种什么精神

节日期间仍然坚守岗位的人们，舍小家,顾大家,这种敬业精神值得称赞。我们作为青少年,要增强劳动观念,培养敬业精神资料小卡片2为什么要服务和奉献社会？①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。二、奉献社会我践行一、奉献助我成长本课总结：奉献社会对个人成长的作用如何服务和奉献社会1."00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不“没规矩,不负责任”这样的话。作为“00后”的中学生,要想改变人们对自己的看法,我们就要①遵守社会规则②彰显个性,不理会他人的看法③关爱集体,奉献社会④积极参加社会公益活动A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④小试牛刀B2.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与