记叙文写作之人物描写

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妈妈我想对您说,，话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,

眼里却点点泪花.噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂.

噢妈妈,，烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,

妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华,

妈妈呀,女儿已长大,不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答作词：王建作曲：谷建芬记叙文作文训练之人物外貌描写咸丰县民族中学马素华

1、掌握外貌描写的基本方法。2、能够运用外貌描写刻画人物。3、培养写作兴趣，提升写作能力

学习目标对人物外在特征(外貌、神态)描写。外貌描写也叫肖像描写外貌容貌脸膛、耳朵、眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、胡子、头发、皱纹等衣饰神情姿态衣服、鞋子、帽子、围巾、其它装饰品等习惯姿式和动作喜、怒、哀、乐知识点睛[肖像]体型高、矮、胖、瘦片段欣赏名家引路名家引路

最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

魏巍《我的老师》（提示：作者对自己终身难忘的蔡老师的外貌描写，为什么只写了她嘴角的黑痣？）抓住人物特征名家引路

门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，梳着两根羊角辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁，一双蓝色运动鞋也快褪成了白色。“我叫吴静，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。（提示：文

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