劳动教育实践活动报告《我劳动我快乐-跟着鸡蛋去旅行》学科论文

××县××镇中心学校劳动教育实践活动报告——《我劳动我快乐—跟着鸡蛋去旅行》一、活动背景通过劳动教育激发学生学习动机，校内外有效地开展劳动教育，培养学生劳动素养需要全社会树立正确的劳动价值观。学生建构“大语文观”和“大学习观”，探究劳动的过程与方法，处留心观察、静心思考好习惯！二、活动目标（一）知识目标1.通过查阅、观察、访谈等方法了解鸡蛋的内部结构、营养价值及识。2.知道利用小型孵化器孵化小鸡的操作方法3.通过跟踪观察记录，了解鸡的品种、样子、习性及的成长过程（二）能力目标1.学会用小型孵化器孵化小鸡，锻炼劳动能力。极的生活体验中培养动手劳动实践能力究的基本方法。（三）情感目标1.学习炕坊主、农户勤劳向上、不怕苦累、热情友善的品格。在快乐中体验成长，获得亲身参与实践的积极体验和经验。等中华优秀传统文化。三 、活动时间、组织机构和参与人员活动时间：2021年3月——2021年12月参与学生：五年级全体同学四、活动过程（一）活动准备阶段活动方案；举行启动仪式。2.问卷调查四、五、六年级各班随机发放了300份调查问卷1.你了解鸡蛋的孵化过程吗？c:不了解2.你会饲养小鸡吗？3.你会制作鸡蛋食品吗？4.你对《跟着鸡蛋去旅行》劳动实践活动感兴趣吗？统计结果如下表：题号选项1234a061012300b32942902880c297对于本次劳动实践活动，1%的同学对鸡蛋孵化过程略有了解，的同学不会制作鸡蛋食品。100%的同学对活动非常感兴趣。综上所述，本次劳动实践活动开展的必要性很强。3.学生家中搜集相关资料劳动实践小组15蛋一系列知识。对鸡蛋和鸡的的种类、生长环境、生长特征、营养价值、经济效益、等做了细致的收集整理。同学们还搜集整理唐寅的古诗《画鸡》等经典名篇。本次共收到记录表152份。 2.网上观看、搜集鸡蛋孵化成小鸡过程记录表 3.学生日常观察鸡的习作间的观察，同学们完成了习作，共收到学生习作182篇。下图为同学们日常观察鸡的图片、习作：（二）活动实施阶段1.参观访谈××镇郭氏炕坊4月14日，劳动小队的同学们来到郭家炕坊参观了孵化室、漂炕坊孵化小鸡的一系列流程及注意事项。据调查得知，炕坊正常鸡蛋出壳率在80％——90％之间。这批一共下炕11000个种蛋，出壳9936个，出壳率为87.6％，属正常们，让同学们感受到幸福生活的来之不易。2.参观农户李爷爷、王爷爷家母鸡自然孵化小鸡3月8日、5月11日、10月2日，同学们分别参观访谈了水西5月11日来到农户王爷爷家观看母鸡自然孵化小鸡。同学们对母4月21日7:00至5月11日10:00结束，壳率达82.7％。农户李爷爷用母鸡自然孵化了两批小鸡，第一批春季孵化，从2021年3月8日18:00至3月29日17:0029颗，出壳27颗，出壳率达93.1％。第二批是秋季孵化，农村俗称“秋鸡不易生病，更易饲养，成活率高。本次孵化从2021年9月13日7:30至10月2日20:40结束。李爷爷选择了乌骨老母鸡孵化，种蛋２５颗（农谚：二十五，不用捂），出壳23颗，（其中８颗乌骨鸡蛋全部出壳）出壳率达92％。爷勤劳、向上、热情、友善的品格。一只母鸡通常一次只能孵化25—30颗蛋，勤劳智慧的劳动人民通常选择29颗或25颗，通过辛苦，同学们对伟大的母爱有了更深入的理解！3.在学校第一次用孵化器孵小鸡（学生自带鸡蛋）年5月7日15:30—5月28日12:39，完成第一次孵化活动。本次孵化的种蛋由每个同学按照老师要求自己从家带一颗鸡蛋进行孵化，每个同学给鸡蛋取个名字，5月26日上午分第一只小鸡出壳到5月28日12：39分最后一只小鸡出壳，整个过程中同学们积极、认真、生命的旅程！学生共从家带来54只颗鸡蛋，出壳29只 孵化率：53.7%本次孵化率较低，可能有以下几点原因：1.学生自己带来的鸡蛋有些可能之前没有照蛋，没有受精卵2.学生家鸡群里可能没有公鸡3.鸡蛋可能放进冰箱保存过4.鸡蛋不够新鲜，时间较长5.被学生带来经过强烈地晃动，导致散黄到位下图是同学们在学校第一次孵化鸡蛋流程图片：观察记录表4.在学校第二次用孵化器孵小鸡（统一购买农家鸡蛋）次的孵化率只有经验后，决定再进行一次孵化实践。2021年6月2日16:20——6月23日13:35，同学们开展了第二次孵化实践活动。本次的63进行观察记录。第二次次孵化活动共选择63月9日第一次照蛋淘汰9颗，6月15日第二次照蛋又淘汰1颗，最终6月23日共孵化出51只小鸡，孵化率达80.9%.孵化率比第一次明显提高。下图为同学们在学校第二次用孵化器孵化鸡蛋流程图片：观察记录表5.炕坊、农户、学校孵化率对比表××县××镇中心学校劳动实践活动《我劳动我快乐—跟着鸡蛋去旅行》——孵化率数据对比表2021.10.8地点孵化时间段下炕鸡蛋个数出壳数孵化率学校5月7日15:30—5月28日12:3954颗29只53.70%6月2日16:20—6月23日13:2863颗51只80.90%王爷爷家4月21日7:00—5月12日10:0529颗24只82.70%李爷爷家3月8日18:00—3月29日17:0029颗27只93.1%9月13日7:30—10月2日20:4025颗23只92.00%下蔡炕坊3月26日6:00—4月14日13:5211000颗9936只87.60%6.学生饲养在学校孵化出的小鸡并跟踪观察记录成长感，活动得到家长们的高度评价。观察、拍照、记录：下面是刘雨馨同学把在学校孵化出是小鸡带回家饲养，并跟踪观察、拍照、记录：饲养小鸡观察记录表7.在食堂学做蒸鸡蛋活动及学生在家制作鸡蛋食品识，得到家长一致好评！9.关于鸡蛋系列科学小实验同学们在做关于鸡蛋的系列科学小实验：醋、可乐、水泡鸡蛋实验瓶口“吞”鸡蛋、瓶口“吐”鸡蛋实验实验记录表：（三）活动总结阶段1.《母鸡》研讨课《母鸡》研讨课2.师生蛋壳画、绘画作品、手抄报同学们制作了60个蛋壳画作品，绘画作品56幅，手抄报30张。3.“妈妈，我想对您说”主题班队会、校会、征文、黑板报思想教育，本次活动共收到优秀征文80余篇，学生创作小诗52首。4.学生观察日记、家长制作的“美篇”及家长对活动评价题、培养了责任感。5.活动总结报告会暨表彰大会10月29日召开了活动总结报告会及表彰大会，同学们汇报了自己的收获，交流感受。五、活动效果1.重点（1）掌握鸡蛋孵化和鸡的相关知识（2）通过尝试亲自孵化小鸡并带回家饲养、跟踪观察记录等，锻炼动手实践能力，获得积极的体验经验（3）学习到了炕坊主、农户勤劳向上、不怕苦累、热情友善的品格。（4）深刻体会到了劳动的快乐，培养劳动意识、责任感，获得成就感。（5）感受伟大母爱，懂得鸡母亲负责、慈爱、勇敢、辛苦的优秀品质，