司机岗位竞聘演讲稿

司机岗位竞聘演讲稿司机岗位竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同事们：大家好！首先感谢领导给我这次竞聘的机会，我叫***，自19xx年参加工作以来，至今已在司机岗位走过了33个春秋。今天我竞聘的岗位是司机。回顾我工作三十多年来走过的历程，虽然没有辉煌的成绩，没有耀眼的光环，然而通过领导的言传身教，同事们的悉心帮助，和自己的努力工作，也使我对司机有了一个更清晰、更崭新的认识，使我更清醒地认识到司机岗位的重要，深感责任的重大，也更加热爱司机岗位。作为了一名司机，我具有绝对的服从领导、服从需要的大局观念；具有爱岗守责、无私奉献的敬业精神；具有大公无私、真诚友善的道德情怀；具备良好的专业技能条件：早在19xx年8就取得了汽车驾驶高级工资格；具备良好的工作实践经验，我参加工作的时间比较早，驾龄较长，在多年的汽车驾驶实践中摸索和总结了一些车辆维修保养的技能和经验，较好地完成了工作任务。我如果通过此次竞聘上岗继续被留用，担任司机岗位，决不辜负领导和同事们的期望，努力做到：一、进一步加强个人业务知识及交通法规的学习，熟悉本市道路，注重虚心向领导和老同志请教，从而使自己的业务技能得到了进一步的提高，把自己锻炼成一名业务过硬、作风优良的合格司机。二、准确定位，发挥自己的优势，做好服务，与其它同事一道，齐心合力搞好工作。三、遵纪守法，模范遵守社会公德，在群众中保持良好的形象，一如既往的干好本职工作，发扬优点，克服缺点，再接再厉,成为一名领导和同事们“点头”的司机。四、更加珍惜自己的工作岗位，勤奋学习，扎实工作，认真履行职责，出色地完成领导赋予我的各项工作任务。第二篇：岗位竞聘演讲稿1700字各位领导，各位同仁，大家好！决定参加这次班组长岗位竞聘，我也曾度德量力，思虑再三。今天，我有勇气站在这个演讲台上，一方面，表明我对公司推行的岗位竞聘上岗的机制表示拥护和信任，另一方面，通过这次竞聘，锻炼自己的能力，展现自己的才华并借此机会和大家交流思想，同时准备接受领导和同仁们对我的评价和挑选。在此，对所有在工作生活上给我关心、支持的各级领导和同事们，表示最忠心的感谢！我出生在一个农民家庭，父母亲的敦厚朴实，造就了我的诚实正直，龙华河的青山秀水，培养了我的勤勉进取。我于20xx年毕业于平定师范专科学校，在教育岗位上奉献多年。20xx年进入山西省工贸学校参加岗位培训，20xx年x月，进入盂化工作，于10月份接受公司委派到临化接受系统的专业技能的学习培训。不论是以前的从教，还是在工贸、临化的实习培训，我都本着一颗求知的心，踏踏实实做人，认认真真做事。特别是在临化实习期间，抓一切时间，学一切技能，在实习培训的300天时间里，没有一天缺勤，没有一次旷课，积极配合领导组织学员进行业务理论学习，努力提高自己的实践操作能力，力争使自己成为一个优秀的企业员工。今天，我竞聘的岗位是班组长，我觉得自己竞聘这个岗位，有以下几大优势：1、凭着自己对工作的热情，对本职工作的热爱。“热情”是工作最大的源动力。成功与其说是取决于人的才能，不如说是取决于人的热忱。这种热忱来自于对本职工作的热爱，我坚信，我对现在所从事的职业是无比热爱的，我会倾其一生为之奋斗，把自己的潜力发挥得淋漓尽致，使工作的生命力长盛不衰。2、凭着自己良好的组织管理能力和人际关系处理能力。本人曾从事教育工作多年，在各种社会实践中，培养了良好的组织管理能力和人际关系处理能力。临化培训期间，就曾协同领导组织安排每晚的小组理论学习，与团队的同事们和睦相处，共研共进。深得领导认可，同事好评。3、凭着自己丰富的业务理论水平和熟练的操作技能。干一行，爱一行，专一行，是本人一贯的工作原则和理念。自打跨入盂化的第一天起，本人就下定决心，努力钻研，力争早日成为一名优秀的盂化人。所以，在实习培训期间，本人竭尽全能，努力钻研业务理论，刻苦磨练操作技能，使自己在较短的时间内，从理论水平到实践工作都得到了一个质的飞跃，能够圆满完成各项工作任务。如果我能得到领导和同事的肯定，竞聘成功，我将从以下几方面设想开展工作：1、爱岗敬业，尽职尽责，团结协作，同舟共济。爱岗敬业，是一个团队的基石，团结协作，是一个团队的灵魂。如果我应聘这个岗位，一方面，我会把自己的工作热情带给我的组员，让大家把本职岗位当成体现人生价值的平台，从中找到人生的乐趣、成就感和满足感，长此以往，这种对责任的坚守将成为取之不尽、用之不竭的热情源泉，爱岗敬业也不再会是一句空话，而会成为实实在在的工作动力。另一方面，我会苦练苦本功，努力成为本组工作的领头人，服从领导，团结同事，协调联动，携手共进。把班组打造成一个团结奋进，和谐共赢的团队。2、创新工作思路，拓展工作方法，创建学习型组织。作为盂化人，我们不仅要做好自己的本职工作，还要树立创新意识。作为班组带头人，除了对对领导的正确决策要不折不扣地完成，更要有创新的工作思路和工作方法。要着眼于本班组实际，开拓性、创造性地完成工作，充分调动员工的积极性，让员工参与到本组工作方法决策的制定上来，充分感受到自己的主人翁意识，增强主人翁责任感；同时，组织员工加强学习，不断深化自己的理论水平和专业技能水平，使每一位员工都成为学习型人才，使自己的班组成为学习型班组。永不落伍。3、以人为本，建立各谐友好的工作环境。如果能成为班组带头人，我会用自己良好的形象和表率作用去影响其它员工，同时做好综合协调工作。处理好领导与员工的关系。支持领导，尊重领导，服从领导，关心同事，支持同事，理解同事。上为领导分忧，下为员工服务，做到以诚待人，以理服人，营造一个团结协作、积极向上的群体，做到人尽其才，人尽其用，用集体的精神，集体的智慧，集体的力量去克服困难，创造业迹。坚守自我，我将无愧于同仁，立足岗位，我将无愧于职责。我坚信厚积薄发，我坚信天道酬勤，我坚信我一定能很好地担负起班组长这一职务和使命，不辜负领导的期待与信任。如果我竞争落选，说明我距领导和同事们的要