八年级年级组工作计划

Word版本，下载可自由编辑八年级年级组工作计划一、指导思想：

依据学校教育教学工作要求及教育处工作支配，依据八班级的实际状况，努力探究班级组工作新思路。充分发挥班级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面对全体与关注差异、严格要求与生动活泼进展、打好基础与培育力量的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培育同学良好的行为习惯和正确的学习方法，利用加大工作力度，强化教科研意识，提升教学质量，强化年组团结协作、乐观进取的工作作风。

二、工作目标

1、年组管理目标：强化班级组建设，团结协作，分散集体才智，务实苦干，工作到位。

2、同学的培育目标：在八班级扼制住分化，培育自主学习与钻研精神，能较为全面的进展。

3、教学目标：整体稳步推行，着力做好转差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，为进入九班级打下坚实的基础。

三、工作重点

1、提升年组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作，促进班风、学风建设。抓好班队伍建设。连续开展新课改试验工作，促进课改水平的提升。

2、整体稳步推行，着力做好转差工作，力求各班都有部分差生获得不同程度的提升

四、工作措施

1、突出同学思想政治工作，准时认识班级动态，做到准时发觉准时处理。开学初，要从同学思想、言行举止、行为习惯、仪表等方面进行检查、整改，既要有人性化，也要有严厉 的态度。

2、强化班的管理工作。方案召开班培训班，加大班的管理力度，使各班大部分班思想、工作过硬，有班级整体意识。能带动后进生共同进步。

3、利用学校、教育处以及年组组织、开展的各项教育教学及文体劳活动，对同学进行教育，提升他们的思想意识、平安意识、创新力量、动手力量及生存力量。

4、教学上防止分化，本学期特殊应注意关爱后进生的成长，提升他们的学习爱好，避让厌学和辍学情况。这是每一位老师的职责。

5、各学科（单元或章节）测试要统一时间，这样有助于各班日常就能够找到差距，明确弥补的方向。组织好月质量检测出题、监考、评卷工作。协作学校、教育处做好各类大型考试和教学活动。

6、老师之间和谐进展，开心工作。打破班与班的界限、科任老师与班主任的界限，发扬整体作战的精神，共同努力提升整体成果。

7、班主任要树立责任意识、服务意识和平安意识。利用对世界观、人生观、价值观的学习，增加工作热忱。副班主任要协作好班主任开展工作，要有班主任意识。

8、不断完善常规工作

（1）由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能下放到班级组，班级负责人和班级组长应当对班级组的各项工作全面负责，全方位管理，促使整个班级组形成一股合力，班级组每两周召开一次班级组会议，准时将学校的教育教学的要求通知给每位老师，同时，沟通各自工作中的亮点，商议 、争论班级组里需改进的工作，介绍先进典型的做法，指出不足之处，使班级组工作蒸蒸日上。

（2）班主任老师制定出本学期的工作方案，不断探究新的教育思想和教育方法，准时认识同学的思想动态，发觉问题准时汇报，准时解决。常常与任课老师认识同学在课堂的`详细表现，对症下药，促使同学以良好的精神面貌投入学习中来。班主任老师定期召开班会议，培育出一支让老师放心的班队伍，实现同学的自我管理。

（3）强化家校联系。

9、抓好同学常规

（1）以平安教育为工作核心，保障同学的身心健康。班级组的每一个老师都时刻要把平安这根弦绷紧，来不得半点松懈，要树立平安第一的观点，要想方设法为同学制造一个平安的环境，对同学的平安教育要月月讲、日日讲、时时讲，坚持平安事故层层上报制度和责任追究制度，对平安工作要保证万无一失。

（2）高度重视同学的养成教育，充分发挥同学的主体作用。闻名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于同学一辈子来说是受益终生的。因此，必需以《中同学日常行为规范》为标准从严要求同学，抓好同学的日常行为规范管理。对各个班级的各项活动、上课纪律、文明礼仪、食堂就餐等进行量化评比，发觉问题，准时反馈订正。对于行为规