北师大版三年级上册期末复习数学应用题含答案

北师大版三年级上册期末复习数学应用题含答案一、选择题1．一个书包多少钱？2．张叔叔开车去汉中送货，汽车平均每小时行76千米。他早上7：20从长安出发，中午11：50能到达吗？3．把下面的月历填写完整。2020年2月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1011124．张叔叔每天可以组装12台电动车，他七月份一共可以组装多少台电动车？5．小乐家要订7月，8月，9月共三个月鲜牛奶，一天2瓶，每瓶4元，小乐的妈妈应该一次性付给送奶员多少牛奶钱？6．大客车每辆限乘54人，小客车每辆限乘7人。游客共有82人，先坐满1辆大客车，剩下的游客坐小客车，需要多少辆小客车？（限乘人数不包括司机）7．奇思和妙想购买同样的日记本，奇思比妙想多付了24元。一本日记本多少元？8．请在○里填上“＋”或“－”，还可以给算式加上小括号改变运算顺序，看你能写出多少种不同的算式？（比一比谁能写出所有的算式）10○5○210○5○210○5○210○5○210○5○210○5○210○5○210○5○2从上面你写的算式中，你发现了什么？9．叔叔一家到成都旅游。他们早上8：30从家出发，先坐3小时汽车，又坐5小时火车到达成都。（1）叔叔一家下午（

）时（

）分到达成都。（2）如果叔叔一家乘坐的汽车平均1小时行驶76千米，火车1小时行驶103千米。那么，叔叔家距成都有多远？10．体育室原来有4盒乒乓球，每盒有6个，三（4）班借了8个后，体育室还剩多少个乒乓球？11．健康生活，低碳出行。自行车厂要生产120辆自行车，已经生产了80辆，剩下的每天生产8辆，还需要生产多少天？12．小兔有20元钱，如果买5个碗，每个碗3元，还剩多少元？13．实验小学合唱队有75名学生，今天3名学生请假没来学校，来了的学生平均分成8组，每组有多少人？14．一本少儿读物有226页，小明已经看了106页，剩下的打算用6天的时间看完，_________？（先提出一个用两步解答的数学问题，再列式解答）15．一本书共82页，妙想看了10页，剩下的要8天看完，需要平均每天看多少页？16．体育室原来有4盒乒乓球，每盒有6个，三（4）班借了8个后，体育室还剩多少个乒乓球？17．淘气有100元钱，他买了一个书包，余下的钱可以买几个日记本？18．小丽看一本120页的科技书，她已经看了48页，剩下的准备8天看完，她平均每天需要看多少页？19．参加拔河比赛的一共有多少名同学？20．一本少儿读物有226页，小明已经看了106页，剩下的打算用6天的时间看完，_________？（先提出一个用两步解答的数学问题，再列式解答）21．要折45架纸飞机，已经折了27架。剩下的3个同学折，平均每个同学折多少架？22．妈妈买了5块蛋糕，付给售货员50元，找回15元，每块蛋糕多少元？23．育才小学组织学生进行视力测试，三年级男生有256人，女生有244人，已经测试完毕的有298人，还有多少同学没有测试？24．李叔叔为了支援灾区人民，骑摩托车去参加救援工作，出发时里程表的读数是45千米，他记录下了这一周骑行的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五120215450715948李叔叔这一周一共骑行多少千米？25．李阿姨每天开车上下班，她星期一至星期五每天回到家时的汽车里程表读数（单位：千米）如下。（星期一早上出发时里程表的读数是46千米）星期一星期二星期三星期四星期五7095122150180（1）李阿姨星期五比星期三多行驶了多少千米？（2）李阿姨这五天一共行驶了多少千米？26．淘气家九月节余502元，十月节余比九月少116元，这两个月一共节余了多少元？27．微信提现收费规则：每位新用户注册享有1000元免费提现制度，妈妈第一次提现了635元，第二次提现了165元，还剩多少元免费提现额度？28．根据下面下图和表中的数据，解决问题。地点路程（米）商店——书店279商店——小明家577商店——学校845（1）商店到饭馆一共1000米，请问学校到饭馆多少米？（2）小明家到商店和小明家到饭馆哪段路程长？长多少米？29．神光山森林公园上周日上午有游客955人，中午有468人离去，下午又来了275人。现在风景区有游客多少人？30．王师傅是一名出租车司机，他星期一早晨出车时，里程表的读数是302千米，王师傅记录了星期一至星期五每天晚上回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五399476476553672（1）星期二和星期三里程表读数一样的原因可能是什么？（2）王师傅一共行驶了多少千米？31．王华不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出排球的单价吗？物品名称单价数量总价篮球57元1个297元排球■4个32．学校读书活动中，小莉读一本265页的故事书，已经读了105页，剩下的打算4天读完，每天平均要读多少页？33．三年级（1）班有男生和女生各24人参加队列和团体操表演，队列表演时每4人站一行，能站几行？34．某修路队修一条长为760米的铁路，第一天修了157米，第二天修了186米，第三天修了97米。（1）三天一共修了多少米？（2）剩下的要4天修完，平均每天要修多少米？35．看发票，算出被张阿姨弄脏的书的总价。书籍名称单价数量总价上下五千年86元1套儿童漫画34元2套36．疫情防控期间，一个班每天需要200克消毒液，照这样计算，每周在校期间（周一到周五）三年级4个班一共需要多少克消毒液？37．向阳小学买来5个书架，每个书架有6层，每层最多可以放50本书。这些书架最多可以放多少本书？38．手工小组的8位同学做了130朵红花和110朵黄花，平均每位同学做了多少朵花？39．甲、乙两书架共有图书200本，甲书架的图书数是乙书架的3倍。甲、乙两书架上各有图书多少本？40．一罐奶粉比一瓶食用油贵多少元？41．妙想在一个长方形内，从B到D画了一条线，妙想说甲和乙两个图形的周长相等，请解释说明。42．一块正方形桌布，边长是8dm，现给它的周围缝上花边，花边至少有多长？43．一块正方形地毯的周长是8m，它的边长是()。44．光明小区的篮球场是个长方形（如下图）篮球队员小杨围着这个篮球场跑一圈进行热身，他跑了多少米？45．一个长方形花坛周长为24米，宽为4米，长是多少分米？46．笑笑家有两箱质量相同的苹果，笑笑从甲箱中取出6千克，乙箱里又放入18千克，这时乙箱苹果的质量是甲箱苹果的3倍。笑笑家原有两箱苹果一共重多少千克？（画图可以帮助你思考哟！）47．工程队要修一条526米长的公路，已经修了76米，突然接到通知，要求剩下的要在5天里完成，剩下的公路工程队一天要修多少米才能完成任务？48．共享单车是市民出行的重要交通工具，骑完单车后应停放在划定的区域里。某小区计划在大门口划出一块长6米，宽2米的长方形单车停放区域，其中一边靠墙（不用划线），划出的线一共长多少米？49．王老师在一张长方形彩纸上剪下一个最大的正方形。（1）剪下来的正方形的周长是多少厘米？（2）剩下的纸是什么形状？它的周长是多少厘米？50．一块长方形钢板，周长是400米，长是120米，宽是多少米？51．看图解决问题。竖式中圈出来的部分表示什么意思？请你在点子图中圈一圈。52．三年级老师带领同学们参观海洋馆，成人票15元，学生票8元。三（1）班来了15名学生和1位老师。三（2）班来了14名学生和1位老师。（1）三（1）班和三（2）班买门票分别需要多少元？（2）请你再提出一个数学问题并解答53．一本书有960页，淘气第一天看了155页，照这样的速度，剩下的5天能看完吗？54．王叔叔连续工作4小时，只检测了总任务的一半，这批零件一共有多少个？（两种方法解答）55．兔弟弟采了26个蘑菇，兔姐姐采的个数是兔弟弟的2倍，兔妈妈比姐姐多采了14个，兔妈妈采了多少个蘑菇？56．如下图，这个足球场的周长是多少米？淘气每天绕这个足球场跑2圈，他每天跑多少米？57．学校新年晚会布置会场，三年级一班负责做彩旗，每人做4面。已知三年级一班女生有27人，男生有30人，一共能做多少面彩旗？58．这本书一共有多少页？59．奇思每分钟打48个字，一篇稿件共350个字，奇思7分钟能打完吗？算一算。60．一列火车共有10节车厢，其中8节各有124个座位，另外2节各有240个座位，这列火车共有多少个座位？61．图书室新购进3个书架，每个书架有8层，每层能放35本书。你知道一共能放多少本图书吗？62．爸爸的身高是1.7m，妙妙站在0.9m高的桌子上与爸爸一样高。妙妙的身高是多少米？合多少分米？63．购物。（1）淘气买了一双鞋子和一顶帽子，带35元够吗？（2）一个手电筒比一块手表便宜多少钱？64．笑笑1月份存了5.5元零用钱，2月份存了11.3元。她想买一本故事书23.5元，3月份至少要存多少零用钱？65．小华有3.4元，小梅有7.8元，她们把钱合起来想买一本12元的图书，够吗？如果够，还剩多少元钱？如果不够，还差多少元钱？66．买学习用品。

（1）买一个书包比一个文具盒贵多少元？（2）阳阳带了100元，买这两样学习用品够吗？如果够的话，还剩多少元？67．（1）买一个甜筒和一个雪糕，一共需要多少元？（2）甜简比雪糕贵多少元？68．学校准备寒假期间组织“一道共读”阅读活动，向大家推荐以下两本书∶（1）1本《格林童话》比一本《小红帽》贵多少元？（2）笑笑用50元，买3本《格林童话》，还剩多少元？69．王红带了50元。去书店买《格林童话》和《动物童话》，剩下的钱还够买一本12.5元的书吗？70．小军买了1本《童话世界》和1本《科幻故事》，一共需要多少钱？【参考答案】一、选择题1．126元【解析】观察图片可知：彩笔4支，每支6元，根据单价×数量＝总价计算出彩笔的价格，再用150元减去彩笔的钱即可解答。150－6×4＝150－24＝126（元）答：一个书包126元。【点睛】求得4支彩笔的钱数是解题的关键。2．能【解析】半小时＝30分钟，用11时50分－7时20分－30分求出汽车实际行驶的时间；用汽车实际行驶的时间乘76求出汽车行驶的路程，再与280千米比较即可解答。半小时＝30分钟11时50分－7时20分－30分＝4时76×4＝304（千米）304＞280答：中午11：50能到达。【点睛】解答本题的关键是先求出汽车实际行驶的时间。3．见详解【解析】2020÷4＝505，因此2020年是闰年，2月有29天。依此将日历补充完整即可。2020年2月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1234567891011121314151617181920212223242526272829【点睛】熟练掌握对年、月、日的认识以及闰年的判断方法是解答此题的关键。4．372台【解析】7月一共有31天，因此用张叔叔每天可以组装电动车的台数乘7月份一共的天数即可，依此计算并解答。7月一共有31天12×31＝372（台）答：他七月份一共可以组装372台电动车。【点睛】此题考查的是工程问题的计算，熟练掌握对年、月、日的认识是解答此题的关键。5．736元【解析】7月、8月各有31天，9月份有30天，把这三个月的天数相加，求出一共订奶多少天，再乘2瓶，求出一共订奶多少瓶，然后乘每瓶的价格，即可求出应付的钱数。31＋31＋30＝92（天）92×2×4＝184×4＝736（元）答：小乐的妈妈应该一次性付给送奶员736元牛奶钱。【点睛】解决本题的关键是明确7、8、9月份的天数，进而求出订奶瓶数。再根据总价＝单价×数量解答。6．4辆【解析】先用游客总数－坐满1辆大客车的人数，求出还剩下多少人没坐车；小客车最多坐7人，再用剩余人数÷7，就可以求出需要几辆小客车。据此解答。根据分析可得：（82－54）÷7＝28÷7＝4（辆）答：需要4辆小客车。【点睛】本题的关键是理解限乘54人就是最多坐54人的意思。7．8元【解析】因为奇思比妙想多买了3本日记本，多花了24元，也可以理解为：3本日记本的价钱是24元，就能求出一本日记本多少钱。24（85）＝243＝8（元）答：一本日记本8元。【点睛】单价＝总价÷数量，此题关键是能理解到3本日记本的价钱是24元。8．见详解【解析】10＋5＋2＝17；10－5－2＝3；10－5＋2＝7；10＋5－2＝13；10－（5＋2）＝3；10－（5－2）＝7；10＋（5＋2）＝17；10＋（5－2）＝13。答：能写出8种不同的算式，发现了一个算式加上括号可能会改变运算顺序。【点睛】掌握整数四则混合运算的计算法则是解题的关键。9．（1）4，30；（2）743千米【解析】（1）出发时间加上坐汽车时间、火车时间，得出到达时间再转换成普通计时法。（2）汽车速度乘时间加上火车速度乘时间，即可得出叔叔家距成都有多远。（1）3时＋5时＝8时，8时30分＋8时＝16时30分＝4时30分。（2）76×3＋103×5＝228＋515＝743（千米）答：叔叔家距成都有743千米。【点睛】本题主要考查速度、时间、路程的数量关系。10．16个【解析】还剩的乒乓球个数＝盒数×每盒的个数－借出后的个数，代入相应数据计算即可。4×6－8＝24－8＝16（个）答：体育室还剩16个乒乓球。【点睛】本题考查表内乘法，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算。11．5天【解析】根据题意先用减法求得剩下的辆数，再用除法求得生产的天数。（120－80）÷8＝40÷8＝5（天）答：还需要生产5天。【点睛】求得剩下的辆数是解题的关键。12．5元【解析】由题意可得，先算买5个碗的价钱：5×3（元），再用总价钱－已经花掉的钱即可解答。20－5×3＝20－15＝5（元）答：还剩5元。【点睛】此题考查了混合运算的应用，关键是先算出花掉的价钱即可。13．9人【解析】用学生总人数减去请假的学生人数，求出来的学生人数。再除以组数，求出平均每组人数。（75－3）÷8＝72÷8＝9（人）答：每组有9人。【点睛】本题先求出来的学生人数，再根据除法的包含意义列式解答。14．平均每天看多少页？平均每天看20页。【解析】根据题意先提出一个问题，再列式解答即可。提出平均每天看多少页？（226－106）÷6＝120÷6＝20（页）答：平均每天看20页。【点睛】根据题意提出一个两步解答的问题是解决问题的关键。15．9页【解析】82减去10等于剩下的页数，再除以8即等于需要平均每天看的页数。（82－10）÷8＝72÷8＝9（页）答：需要平均每天看9页。【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握。16．16个【解析】还剩的乒乓球个数＝盒数×每盒的个数－借出后的个数，代入相应数据计算即可。4×6－8＝24－8＝16（个）答：体育室还剩16个乒乓球。【点睛】本题考查表内乘法，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算。17．4个【解析】用100减去68求出余下的钱，用余下的钱除以8即可解答。（100－68）÷8＝32÷8＝4（个）答：余下的钱可以买4个日记本。【点睛】解答此题的关键是先求出余下的钱。18．9页【解析】由题意可得，120页的科技书，已经看了48页，先算剩下的页数：120－48＝72（页）由于8天时间看完，则用剩下的页数除以天数即可解答。120−48＝72（页）72÷8＝9（页）答：平均每天要看9页。【点睛】本题考查的是多位数除以一位数的实际应用，准确计算是求解问题的关键。19．22名【解析】从图中可知：共有5个小队，其中4个小队，每小队有4名同学；其中1个小队，每小队有6名同学；用4×4＋6×1即可求出参加拔河比赛的一共有多少名同学。4×4＋6×1＝16＋6＝22（名）答：参加拔河比赛的一共有22名同学。【点睛】解答本题的关键是明确每个小队的人数，再进一步解答。20．平均每天看多少页？平均每天看20页。【解析】根据题意先提出一个问题，再列式解答即可。提出平均每天看多少页？（226－106）÷6＝120÷6＝20（页）答：平均每天看20页。【点睛】根据题意提出一个两步解答的问题是解决问题的关键。21．6架【解析】用纸飞机总数量减去已经折飞机数量，求出剩下纸飞机数量。再除以同学人数，求出平均每个同学折飞机数量。（4527）3＝183＝6（架）答：平均每个同学折6架。【点睛】本题先求出剩下纸飞机数量，再根据除法的意义列式解答。22．7元【解析】分析题意付钱50元，找回15元，用减法即可求得用去的钱，再用除法即可求得每块蛋糕的单价。（50－15）÷5＝35÷5＝7（元）答：每块蛋糕7元。【点睛】求得5块蛋糕的总价是解题的关键。23．202人【解析】要求还剩多少人没有测试，先求出总人数，256加244即可求出三年级学生总数，再用总人数减298即可解答。256＋244－298＝500－298＝202（人）答：还有202人没有测试。【点睛】解答此题的关键是求出三年级学生总数，注意加减混合运算按照从左到右的运算顺序进行计算。24．903千米【解析】用星期五里程表的读数减去45即可求出李叔叔这一周一共骑行的路程。948－45＝903（千米）答：李叔叔这一周一共骑行903千米。【点睛】用当天的读数减去前一天的读数，就是当天行驶的里程数。25．（1）3千米；（2）134千米；【解析】（1）由题意可得，星期五行驶的路程＝星期五到家的里程表读数－星期四到家的里程表读数；星期三行驶的路程＝星期三到家的里程表读数－星期二到家的里程表读数；再据此解答。（2）用星期五到家的汽车里程表读数－星期一早上出发的汽车里程表读数即可。（1）180－150＝30（千米）122－95＝27（千米）30－27＝3（千米）（2）180－46＝134（千米）答：星期五比星期三多行驶了3千米，这五天一共行驶了134千米。【点睛】此题考查了减法的应用，关键是先求出当天行驶的路程即可。26．888元【解析】先用502减去116求出十月节余多少元，再加上九月节余的金额即可解答。502－116＋502＝386＋502＝888（元）答：这两个月一共节余888元。【点睛】计算整数的加、减法时，相同数位要对齐，从个位加（减）起。27．200元【解析】用1000减去第一次提现的金额再减去第二次提现的金额即可解答。1000－635－165＝1000－（635＋165）＝1000－800＝200（元）答：还剩200元免费提现额度。【点睛】本题考查了整数加、减法计算及应用。28．（1）155米（2）小明家到商店的路程长；154米【解析】（1）用商店到饭馆的距离减去商店到学校的距离即学校到饭馆的距离。（2）小明家到商店是577米，用商店到饭馆的距离减去商店到小明家的距离即小明家到饭馆的距离，再和577比较大小即可，用较大的数减去较小的数即长多少米。（1）1000－845＝155（米）答：学校到饭店155米。（2）1000－577＝423（米）577＞423577－423＝154（米）答：小明家到商店的路程长，长154米。【点睛】熟练掌握整数的减法计算的方法是解题的关键。29．762人【解析】先求出中午468人离去后公园的人数，再求出下午又来了275人公园的人数，据此解答。955－468＋275＝487＋275＝762（人）答：现在风景区有游客762人。【点睛】本题考查了整数加、减法的计算及应用。30．（1）周三休息；（2）370千米【解析】（1）星期二和星期三里程表读数一样，说明出租车没有行驶，可能王师傅星期三时休息了。（2）用星期五的里程表读数减去星期一出车时里程表的读数，求出王师傅一共行驶路程。（1）星期二和星期三里程表读数一样的原因可能是周三休息。（2）672－302＝370（千米）答：王师傅一共行驶了370千米。【点睛】汽车行驶里数＝当天读数－前一天读数。31．60元【解析】买了一个篮球花了57元，用297减57求出4个排球的价格，再用所得差除以4即可求出排球的单价。（297－57）÷4＝240÷4＝60（元）答：一个排球60元。【点睛】单解析：60元【解析】买了一个篮球花了57元，用297减57求出4个排球的价格，再用所得差除以4即可求出排球的单价。（297－57）÷4＝240÷4＝60（元）答：一个排球60元。【点睛】单价＝总价÷数量，解答此题的关键是先求出4个排球的总价。32．40页【解析】故事书的总页数减去已经读的页数，再除以4天，得出平均每天要读几页。265－105＝160（页）160÷4＝40（页）答：每天平均要读40页。【点睛】本题主要考查整百整十数解析：40页【解析】故事书的总页数减去已经读的页数，再除以4天，得出平均每天要读几页。265－105＝160（页）160÷4＝40（页）答：每天平均要读40页。【点睛】本题主要考查整百整十数除以一位数的除法计算。33．12行【解析】分析题意根据“男生和女生各24人”计算出三年级（1）班参加的总人数，再用除法计算出能站的行数。（24＋24）÷4＝48÷4＝12（行）答：能站12行。【点睛】求解出三年解析：12行【解析】分析题意根据“男生和女生各24人”计算出三年级（1）班参加的总人数，再用除法计算出能站的行数。（24＋24）÷4＝48÷4＝12（行）答：能站12行。【点睛】求解出三年级（1）班参加表演的总人数是解题的关键。34．（1）440米；（2）80米【解析】（1）把第1天修的和第2天修的和第3天修的相加即可。（2）用总的长度减去3天一共修的，就是剩下多少米没修，用剩下的长度除以4，就是平均每天要修多少米。（1解析：（1）440米；（2）80米【解析】（1）把第1天修的和第2天修的和第3天修的相加即可。（2）用总的长度减去3天一共修的，就是剩下多少米没修，用剩下的长度除以4，就是平均每天要修多少米。（1）157＋186＋97＝343＋97＝440（米）答：三天一共修了440米。（2）（760－440）÷4＝320÷4＝80（米）答：平均每天要修80米。【点睛】此题考查的是除数是一位数的除法的计算方法，熟练掌握被除数中间、末尾有零的除法，商中间、末尾有零的除法是解决此类题的关键。35．154元【解析】《儿童漫画》的单价乘2，加上《上下五千年》的1套的价钱即可解答。86＋34×2＝86＋68＝154（元）答：被张阿姨弄脏的书的总价是154元。【点睛】熟练掌握总价、单解析：154元【解析】《儿童漫画》的单价乘2，加上《上下五千年》的1套的价钱即可解答。86＋34×2＝86＋68＝154（元）答：被张阿姨弄脏的书的总价是154元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。36．4000克【解析】用一个班每天需要的消毒液的重量乘5求出一个班每周在校期间需要的消毒液的重量，因为三年级有4个班，所以再乘4即可解答。200×5×4＝1000×4＝4000（克）答：每周解析：4000克【解析】用一个班每天需要的消毒液的重量乘5求出一个班每周在校期间需要的消毒液的重量，因为三年级有4个班，所以再乘4即可解答。200×5×4＝1000×4＝4000（克）答：每周在校期间三年级4个班一共需要4000克消毒液。【点睛】本题考查了整数乘法计算及应用。37．1500本【解析】每个书架有6层，每层可以放50本书，50乘6算出一个书架能放书的数量，再用所得积乘5即可解答。50×6×5＝300×5＝1500（本）答：这些书架最多可以放1500本书解析：1500本【解析】每个书架有6层，每层可以放50本书，50乘6算出一个书架能放书的数量，再用所得积乘5即可解答。50×6×5＝300×5＝1500（本）答：这些书架最多可以放1500本书。【点睛】此题的关键是先求出一个书架上书的数量。38．30朵【解析】先把130与110相加求出花的总数量，平均分给8位同学，再用所得和除以8即可解答。（130＋110）÷8＝240÷8＝30（朵）答：平均每位同学做了30朵花。【点睛】此解析：30朵【解析】先把130与110相加求出花的总数量，平均分给8位同学，再用所得和除以8即可解答。（130＋110）÷8＝240÷8＝30（朵）答：平均每位同学做了30朵花。【点睛】此题的关键是先求出花的总数量。39．50本；150本【解析】甲书架的图书数是乙书架的3倍，则甲乙两个书架的图书总数是乙书架的4倍，是200本。则乙书架的图书数是200÷4本。再用两个书架图书总数减去乙书架的图书数，求出甲书架的图书解析：50本；150本【解析】甲书架的图书数是乙书架的3倍，则甲乙两个书架的图书总数是乙书架的4倍，是200本。则乙书架的图书数是200÷4本。再用两个书架图书总数减去乙书架的图书数，求出甲书架的图书数。200÷（3＋1）＝200÷4＝50（本）200－50＝150（本）答：甲书架有图书50本，乙书架有图书150本。【点睛】本题考查和倍问题，即已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数＝和÷（倍数＋1），大数＝和－小数。40．202元【解析】由题意可得，先算出一罐奶粉的价格：1800÷6＝300（元）；再用一罐奶粉的价格减去一瓶食用油的价格即可。1800÷6＝300（元）300－98＝202（元）答：一罐奶粉比解析：202元【解析】由题意可得，先算出一罐奶粉的价格：1800÷6＝300（元）；再用一罐奶粉的价格减去一瓶食用油的价格即可。1800÷6＝300（元）300－98＝202（元）答：一罐奶粉比一瓶食用油贵202元。【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确：单价＝总价÷数量即可。41．见详解【解析】长方形的对边相等，AD＝BC，AB＝DC，再根据周长的定义即可解答。甲的周长等于AD、AB和中间的曲线之和；乙的周长等于BC、DC和中间的曲线之和；因为长方形的对边相等，所以甲和解析：见详解【解析】长方形的对边相等，AD＝BC，AB＝DC，再根据周长的定义即可解答。甲的周长等于AD、AB和中间的曲线之和；乙的周长等于BC、DC和中间的曲线之和；因为长方形的对边相等，所以甲和乙两个图形的周长相等。【点睛】本题考查了长方形的特点和周长的知识，学生应熟练掌握并合理运用。42．32dm【解析】正方形的周长＝边长×4，给正方形桌布缝上花边，求花边的长，即求正方形的周长。8×4＝32（dm）答：花边至少32dm。【点睛】本题考查了学生对正方形周长的掌握与理解。解析：32dm【解析】正方形的周长＝边长×4，给正方形桌布缝上花边，求花边的长，即求正方形的周长。8×4＝32（dm）答：花边至少32dm。【点睛】本题考查了学生对正方形周长的掌握与理解。43．2m【解析】根据正方形的周长＝边长×4，，那么它的边长＝周长÷4，把数据代入公式解答。8÷4＝2（m），所以它的边长是2m。【点睛】本题主要考查的是正方形的周长，解题的关键是熟练运用正方形解析：2m【解析】根据正方形的周长＝边长×4，，那么它的边长＝周长÷4，把数据代入公式解答。8÷4＝2（m），所以它的边长是2m。【点睛】本题主要考查的是正方形的周长，解题的关键是熟练运用正方形周长计算公式，进而得出答案。44．86米【解析】围着这个篮球场跑一圈，求他跑了多少米即求这个长方形的周长，长是28米，宽是15米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。（28＋15）×2＝43×2＝86（米）答：他跑解析：86米【解析】围着这个篮球场跑一圈，求他跑了多少米即求这个长方形的周长，长是28米，宽是15米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。（28＋15）×2＝43×2＝86（米）答：他跑了86米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。45．80分米【解析】长方形花坛的周长除以2等于长加宽的和，再减去4即等于长，再把单位米换算成分米即可解答。24÷2－4＝12－4＝8（米）＝80分米答：长是80分米。【点睛】熟练掌握长解析：80分米【解析】长方形花坛的周长除以2等于长加宽的和，再减去4即等于长，再把单位米换算成分米即可解答。24÷2－4＝12－4＝8（米）＝80分米答：长是80分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。46．36千克【解析】根据题意可知，甲箱和乙箱苹果质量相等，从甲箱中取出6千克，乙箱里又放入18千克，则乙箱比甲箱重6＋18＝24千克。这时乙箱苹果的质量是甲箱苹果的3倍，则乙箱比甲箱重这时甲箱苹果的解析：36千克【解析】根据题意可知，甲箱和乙箱苹果质量相等，从甲箱中取出6千克，乙箱里又放入18千克，则乙箱比甲箱重6＋18＝24千克。这时乙箱苹果的质量是甲箱苹果的3倍，则乙箱比甲箱重这时甲箱苹果的2倍，这时甲箱重24÷2＝12千克。原来甲箱重12＋6＝18千克。再用甲箱苹果重量乘2，求出原来两箱苹果总重量。（6＋18）÷（3－1）＝24÷2＝12（千克）（12＋6）×2＝18×2＝36（千克）答：笑笑家原有两箱苹果一共重36千克。【点睛】解决本题的关键是明确现在甲箱苹果重量的2倍是6＋18千克。47．90米【解析】用这条公路的总长度减去已经修的长度，求出剩下公路长度。再除以工作天数，求出平均每天修路长度。（526－76）÷5＝450÷5＝90（米）答：剩下的公路工程队一天要修90米才解析：90米【解析】用这条公路的总长度减去已经修的长度，求出剩下公路长度。再除以工作天数，求出平均每天修路长度。（526－76）÷5＝450÷5＝90（米）答：剩下的公路工程队一天要修90米才能完成任务。【点睛】本题先求出剩下公路长度，再根据工作效率＝工作总量÷工作时间解答。48．10米【解析】要求划出的线一共长多少米，因为长方形的一条长靠墙，用一条长的长度加上两条宽的长度，据此解答即可。6＋2×2＝6＋4＝10（米）答：划出的线一共长10米。【点睛】解答此题解析：10米【解析】要求划出的线一共长多少米，因为长方形的一条长靠墙，用一条长的长度加上两条宽的长度，据此解答即可。6＋2×2＝6＋4＝10（米）答：划出的线一共长10米。【点睛】解答此题的关键是明确划出的线的总长度不用求靠墙的长度。49．（1）112厘米（2）长方形；90厘米【解析】（1）当长方形的宽为正方形的边长时，剪下的是一个最大的正方形；正方形的周长＝边长×4，用28×4即可求出剪下来的正方形的周长。（2）剩下的纸是一解析：（1）112厘米（2）长方形；90厘米【解析】（1）当长方形的宽为正方形的边长时，剪下的是一个最大的正方形；正方形的周长＝边长×4，用28×4即可求出剪下来的正方形的周长。（2）剩下的纸是一个长为28厘米、宽为45－28＝17（厘米）的长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据即可解答。（1）28×4＝112（厘米）答：剪下来的正方形的周长是112厘米。（2）45－28＝17（厘米）（28＋17）×2＝45×2＝90（厘米）答：剩下的纸是一个长方形，它的周长是90厘米。【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。50．80米【解析】周长除以2，再减去长，即等于宽。400÷2－120＝200－120＝80（米）答：宽是80米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。解析：80米【解析】周长除以2，再减去长，即等于宽。400÷2－120＝200－120＝80（米）答：宽是80米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。51．见详解【解析】观察竖式可知，圈出来的部分表示10乘3等于30，把点子图中按一排10个，3排30个点圈起来即可。竖式中圈出来的部分表示10乘3等于30。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计解析：见详解【解析】观察竖式可知，圈出来的部分表示10乘3等于30，把点子图中按一排10个，3排30个点圈起来即可。竖式中圈出来的部分表示10乘3等于30。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。52．（1）135元；127元（2）两个班一共要花多少钱？（答案不唯一）262元【解析】（1）用15×8求出15名学生买门票需要的钱数；再加上15，求出三（1）班买门票需要的钱数；用14×8求出解析：（1）135元；127元（2）两个班一共要花多少钱？（答案不唯一）262元【解析】（1）用15×8求出15名学生买门票需要的钱数；再加上15，求出三（1）班买门票需要的钱数；用14×8求出14名学生买门票需要的钱数；再加上15，求出三（2）班买门票需要的钱数。（2）问题：两个班一共要花多少钱？用三（1）班买门票需要的钱数加上三（2）班买门票需要的钱数，据此即可解答。（1）15×8＋15＝120＋15＝135（元）14×8＋15＝112＋15＝127（元）答：三（1）班买门票需要135元，三（2）班买门票需要127元。（2）两个班一共要花多少钱？（答案不唯一）135＋127＝262（元）答：两个班一共要花262元。【点睛】本题考查的是经济问题，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。53．不能【解析】155乘5等于5天能看的页数，960减155等于剩下的页数，然后比较5天能看的页数和剩下的页数的大小即可解答。960－155＝805（页）155×5＝775（页）775＜805解析：不能【解析】155乘5等于5天能看的页数，960减155等于剩下的页数，然后比较5天能看的页数和剩下的页数的大小即可解答。960－155＝805（页）155×5＝775（页）775＜805，不能看完。答：剩下的5天不能看完。【点睛】先分别计算出5天能看的页数和剩下的页数，再作进一步解答。54．1080个【解析】方法一：用135乘4，求出4小时检测的零件个数；用4小时检测的零件个数乘2，即可解答；方法二：用4乘2，求出检测这批零件需要用的时间，用检测这批零件需要用的时间乘135，即可解析：1080个【解析】方法一：用135乘4，求出4小时检测的零件个数；用4小时检测的零件个数乘2，即可解答；方法二：用4乘2，求出检测这批零件需要用的时间，用检测这批零件需要用的时间乘135，即可解答。方法一：135×4×2＝540×2＝1080（个）方法二：4×2×135＝8×135＝1080（个）答：这批零件一共有1080个。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。55．66个【解析】用26乘2，求出兔姐姐采的个数；用兔姐姐采的个数加上14，求出兔妈妈采的个数。26×2＋14＝52＋14＝66（个）答：兔妈妈采了66个蘑菇。【点睛】解答此题的关键是明解析：66个【解析】用26乘2，求出兔姐姐采的个数；用兔姐姐采的个数加上14，求出兔妈妈采的个数。26×2＋14＝52＋14＝66（个）答：兔妈妈采了66个蘑菇。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。56．320米；640米【解析】这个足球场是一个长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据求出它的周长；再用周长乘2，求出他每天跑多少米。（100＋60）×2＝160×2＝320（米）解析：320米；640米【解析】这个足球场是一个长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据求出它的周长；再用周长乘2，求出他每天跑多少米。（100＋60）×2＝160×2＝320（米）320×2＝640（米）答：这个足球场的周长是320米，他每天跑640米。【点睛】本题考查了长方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。57．228面【解析】先用27加上30求出三年级一班的总人数，再乘4即可求出一共能做多少面彩旗。（27＋30）×4＝57×4＝228（面）答：一共能做228面彩旗。【点睛】在有小括号的计算解析：228面【解析】先用27加上30求出三年级一班的总人数，再乘4即可求出一共能做多少面彩旗。（27＋30）×4＝57×4＝228（面）答：一共能做228面彩旗。【点睛】在有小括号的计算中，先算小括号里的，再算括号外的。58．127页【解析】用13×8求出13天看的页数，再加上23即可求出这本书的总页数。13×8＋23＝104＋23＝127（页）答：这本书一共有127页。【点睛】已经看的页数＋没有看的页数解析：127页【解析】用13×8求出13天看的页数，再加上23即可求出这本书的总页数。13×8＋23＝104＋23＝127（页）答：这本书一共有127页。【点睛】已经看的页数＋没有看的页数＝总页数，是解答此题的关键。59．不能【解析】用48乘7求出7分钟能打字的个数，再与350比较大小，若大于或等于350，则能，否则不能。48×7＝336（个）336个＜350个答：奇思7分钟不能打完。【点睛】解答本题的解析：不能【解析】用48乘7求出7分钟能打字的个数，再与350比较大小，若大于或等于350，则能，否则不能。48×7＝336（个）336个＜350个答：奇思7分钟不能打完。【点睛】解答本题的关键是先求出7分钟打字的总个数。60．1472个【解析】其中8节各有124个座位，则这8节车厢有124×8个座位。另外2节各有240个座位，则这2节车厢有240×2个座位。这列火车共有124×8＋240×2个座位。124×8＋24解析：1472个【解析】其中8节各有124个座位，则这8节车厢有124×8个座位。另外2节各有240个座位，则这2节车厢有240×2个座位。这列火车共有124×8＋240×2个座位。124×8＋240×2＝992＋480＝1472（个）答：这列火车共有1472个座位。【点睛】解决本题的关键是根据三位数乘一位数的计算方法分别求出8节车厢以及另外2节车厢座位数，再将两个座位数相加即可。61．840本【解析】先用乘法求得1个书架一共的本数，再用乘法求得一共能放的书本数即可解答。35×8×3＝280×3＝840（本）答：一共能放840本图书。【点睛】求得1个书架放的本数是解解析：840本【解析】先用乘法求得1个书架一共的本数，再用乘法求得一共能放的书本数即可解答。35×8×3＝280×3＝840（本）答：一共能放840本图书。【点睛】求得1个书架放的本数是解题的关键。62．8m；8dm【解析】根据题意可知，妙妙的身高加上桌子的高度，等于爸爸的身高，则用爸爸的身高减去桌子的高度，求出妙妙的身高。米和分米之间的进率是10，据此将妙妙的身高换算成分米。1.7－0.9解析：8m；8dm【解析】根据题意可知，妙妙的身高加上桌子的高度，等于爸爸的身高，则用爸爸的身高减去桌子的高度，求出妙妙的身高。米和分米之间的进率是10，据此将妙妙的身高换算成分米。1.7－0.9＝0.8（m）0.8m＝8dm答：妙妙的身高是0.8m，合8dm。【点睛】解决本题时先明确妙妙身高、桌子高度与爸爸身高之间的关系，再根据小数减法计算方法解答。长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。63．（1）够（2）13.9元【解析】（1）先求出25.6加上8.5的和，再与35元比较，若小于或等于35元，则够，否则不够。（2）用20.3减去6.4的差，即可求出一个手电筒比一块手表便宜多少钱解析：（1）够（2）13.9元【解析】（1）先求出25.6加上8.5的和，再与35元比较，若小于或等于35元，则够，否则不够。（2）用20.3减去6.4的差，即可求出一个手电筒比一块手表便宜多少钱。（1）25.6＋8.5＝34.1（元）34.1元＜35元答：带35元够。（2）20.3－6.4＝13.9（元）答：一个手电筒比一块手表便宜13.9元。【点睛】本题考查了一位小数的加、减法计算及应用。64．7元【解析】先用5.5加上11.3求出共存了多少元，再用23.5减去1、2月份共存的