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文档简介

2023泰州市语文新初一分班试卷含答案看拼音,写词语。tiánnì

róucuō

yīwēi

kǒngbù

xīshēng()()()()()qīngfù

nuóyí

páihuái

āisī

qiūyǐn()()()()()下面四组的读音,完全正确的一组是(

)A.誊(téng)写

凛(lǐng)冽

枉(wǎn)费B.客栈(zàn)

靠枕(zěn)嗜(shì)好C.龟(jūn)裂

强(qiǎng)逼

便(pián)宜D.榨(zhà)油

衰(āi)老

矫(jiǎo)健下列各组词语书写正确的一项是(

)A.悠然

爱慕

赖惰

胆怯B.萝筐

侵略

后诲

难以置信C.崩踏

销毁

朝湿

不可估量D.稀罕

煤炭

烦琐

金碧辉煌对下列各句运用的修辞手法判定不正确的一组是(

)A.语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿。(比喻)B.我觉得我简直诧异得要爆炸了,这样残酷无情的诬蔑!(夸张)C.你永远和我们在一起——在一起,在一起,在一起……(反复)D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)下列句子没有语病的一项是(

)A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。下列句子标点符号使用正确的一项是(

)A.一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过;心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。B.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”!这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。C.我忍不住问他,到底应该什么时间来,多久浇一次水,桃花心木为什么无缘无故会枯萎,如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧。D.小高有点急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开就飞跑了。”下列表述完全正确的一项是(

)。A.《水浒传》中英雄好汉众多,他们分别有着代表各自特色的绰号,如及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、黑旋风鲁智深、花和尚李逵等。B.雨果,19世纪苏联浪漫主义运动领袖,1831年创作了小说《巴黎圣母院》。它以离奇的手法写了一个发生在15世纪法国关于逃犯冉阿让和流落街头的妇女芳汀,还有她的女儿柯赛特三位中心人物的悲惨遭遇的故事。C.巴金,原名李尧棠,现代文学家,代表作有《爱情三部曲》:《雾》《雨》《电》,《激流三部曲》:《家》《春》《秋》,是中国现代文坛的巨匠。D.李白和杜甫被称为“李杜”,而李清照和杜牧则被世人称为“小李杜”。下面有打乱顺序的4句话,顺序排列正确的是(

)①母校就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;②当我即将离开母校时,我不禁一次又一次地回眸母校的每一个角落。品味母校每一段时光,母校的生活在我心中,如画,如歌,如风。③母校就是一阵和煦的风.吹去朔雪纷飞,带来春光无限。④母校就像一首深情的歌,婉转悠扬.轻吟浅唱;A.①④③②

B.③①④② C.④①②③

D.②③①④句子仿写。例句:祖国是大海,我就是大海中的一滴水。祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云。仿句:___________,___________。背诵默写。(1)阳春____________,万物________________。(《汉乐府》)(2)太阳他有脚啊,______________________地__________了,我也____________跟着旋转。(朱自清)(3)迢迢牵牛星,_________河汉女。_________擢素手,_________弄机杼。(《迢迢牵牛星》)(4)粉骨碎身浑不怕,_______________。(于谦)(5)听君一席话,_________________。(6)有意栽花花不发,___________________。(7)____________________,唤取归来同住。(黄庭坚)日积月累。(1)、写出环保、诚信的名言各一条。(1)_________________(2)_________________(2)、下面这句话,有人觉得很荒谬,有人觉得很有道理,试简要写出他们各自的理由。铁锤锤碗锤不碎(1)觉得荒谬的理由:________________(2)觉得很有道理的理由:____________文言文阅读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思(

)弓缴而射之。虽与之(

)学,弗若(

)矣。为是(

)智弗若与?曰:非然也。12、在文中的括号里,填上恰当的字词。13、读懂上面的古文,说说文中下列字词的意思。通国:____________

鸿鹄:_______________弗若:____________

然:____________14、文中第二个句子中分号的作用是什么?这样写有什么好处?__________________________15、上文第四、五句用了什么修辞手法?联系全文可知作者隐含的观点是什么?___________________________阅读下面的非连续性文本,完成练习。【材料一】人们常说“水是生命之源”,水对于每个人来说都是必不可少的。人体内2/3以上是水。水是传递养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质对维持人体组织的正常功能必不可少。喝足够的水可以预防感胃,使感冒患者早愈。因为感冒大多由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体,可促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水,水本身对身体有安神镇静作用,有利于人体健康。【材料二】在“饮水与健康”宣传周里,学校组织相关人员召开座谈会。下面是谈话记录张师傅:我就喝的水,接上自来水,用火烧开,晾凉了,就能喝了。李小明:我爱喝白开水,清凉可口,无异味,喝完嗓子很舒服。王医生:高温煮沸的自来水,能够杀死水中的微生物,我只喝白开水。刘老师:研究表明,开水中的钙、镁元素对身体健康是有益的,我选择喝白开水。【材料三】学校宣传栏引用了一句中国古话:“药补不如食补,食补不如水补”。16、材料一是围绕哪一句话来写的,请用“____”在文中画出来。17、请结合材料一判断:关于水对人体的作用,下列哪个比喻不恰当?(

)A.散热器 B.润滑剂 C.防护兵 D.运输兵18、从材料二中总结出人们选择喝白开水的四个理由,请分别用一个词概括。理由一:____________________

理由二:____________________理由三:____________________

理由四:____________________19、你作为班里的卫生委员,请配合学校的宣传教育,在“饮水与健康”主题班会上做一个“饮水的重要性”专题即兴发言。__________________________________阅读下面文章,完成问题。跑道①学校要开运动会了□名扬□家豪□子强和政彬将代表六年级(5)班参加男子四百米接力赛□这四位同学都很有实力,他们精神振奋,决心为班集体争得这项荣誉。很快,大家分好工,紧锣密鼓地练起来。②在比赛前几天的集训中,老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次,他解释说:“名扬的冲刺技巧比较好,由他来跑第四棒最理想。”③政彬失去了自己擅长的第四棒,感到十分委屈。他认为老师偏心,才会把胜利抵达终点的荣耀给名扬,因为名扬是班长。因此,当名扬要政彬搬运器材时,他()大声拒绝,()露出厌恶的表情。政彬甚至打算在接力赛时,故意放慢速度,让名扬无法如愿。④运动会开始了,六年级(5)班的总分一直处于领先地位。就在大家都以为胜利在望时,不幸的事发生了。在上午的跳高比赛中,名扬不慎撞伤了膝盖。原本胜券在握的四百米接力赛,现在却变成了一场旗鼓相当的比赛。⑤老师忧心忡(chōng)忡地问名扬:“你伤得重不重?要不要换候补选手上场?”名扬摇了摇头,原地慢跑几步,说:“已经不要紧了,只不过是一点皮外伤,难不倒我的。”“你放心,我们会拼命跑,帮你领先一段距离。为了班上的荣誉,我们一起加油!”子强拍着名扬的肩膀说。他又转头看着政彬说:“更何况,我们还有起跑速度最快的第一棒呢!团结就是力量,只要大家一条心,我们一定可以取得胜利。”政彬听了,内心既激动又惭愧。⑥男子四百米接力赛就要开始了!政彬突然想起老师曾经说过的话:“接力赛就是团队精神的表现,只要每位选手都能全力以赴,一棒接一棒地传递下去,直到成功抵达终点,不管第几棒,都是跑道上最闪亮的星。”⑦“对!我应该放下个人的得失,为班级荣誉努力向前。”政彬自信满满地站在起跑点。就在发令枪响的一刹那,政彬像脱缰的野马向前飞奔,很快就绕过弯道,将接力棒交给子强。政彬的目光一直追随着队友们的背影,直到名扬第一个冲到终点。20、给短文第①段的第一句话加上标点符号,填在方格里。21、结合上下文,解释下面的词语。忧心忡忡:________________22、男子四百米接力赛,六年级(5)班最终跑第一棒的是()A.名扬 B.子强C.政彬 D.家豪23、短文第③段括号处应填入的关联词语是()A.只要……就…… B.不但……而且……C.即使……也…… D.虽然……但是……24、根据短文内容填空。(1)短文中画线的句子是对名扬的________描写和_________描写,表现了他_________________的品质。(2)短文中,政彬的心理发生了一系列变化,请把这个变化过程补充完整。精神振奋——_________——_________——自信满满25、“不管第几棒,都是跑道上最闪亮的星。”请谈谈你对这句话的理解。_______________________习作。“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的魅力;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们,你想“晒”点什么呢?请以《晒出我的》为题目,写一篇文章。要求:1.把题目补充完整。(2)、自选文体。(3)、内容具体、语言通顺,书写工整,不少于400字。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.

甜腻

揉搓

依偎

恐怖

牺牲

倾覆

挪移

徘徊

哀思

蚯蚓【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“腻、揉、偎、恐、覆、挪、蚯”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.C解析:C【详解】本题考查的辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。A项“凛冽”中“凛”的读音为lǐn;“枉费”中“枉”的读音为wǎng。B项“客栈”中“栈”的读音为zhàn;“靠枕”中“枕”的读音为zhěn。D项“衰老”中“衰”的读音为shuāi。3.D解析:D【详解】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。A:赖——懒B:萝——箩、诲——悔C:踏——塌、朝——潮D:正确4.A解析:A【详解】本题考查对修辞手法的理解与判断。A.本句中,虽然有比喻词“好像”,但没有本体和喻体,不是比喻句。B.这句话中用“爆炸”来形容“我”的诧异程度,是一种夸张的说法。C.反复是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。本句中“在一起”多次出现,是运用了反复的修辞手法。D.本句话将桃树、杏树、梨树当做人来写,生动形象的写出了花儿争相开放的景象。5.C解析:C【详解】此题考查病句辨析能力。A.句式杂糅,去掉“显示出”或“可见一斑”均可;B.句子成分残缺,缺少宾语中心语,在句未加上“的状况”即可;C.没有语病;D.两面与一面不搭配,“能否”包含两个方面,“是”仅包含一个方面,去掉“能否”即可;6.D解析:D【详解】本题主要考查学生对标点符号的掌握情况。A项应改为:一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过,心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。B项应改为:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空,目睹地球时发出的感叹。C项应改为:我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?7.C解析:C【详解】略8.A解析:A【详解】略9.

祖国是花园

我就是花园里的一朵花【详解】考查了句子的仿写,是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。10.

布德泽

生光辉

轻轻悄悄

挪移

茫茫然

皎皎

纤纤

札札

要留清白在人间

胜读十年书

无心插柳柳成荫

若有人知春去处【详解】本题考查诗句的识记、现代文默写和名言警句积累。根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。(1)出自两汉汉乐府的《长歌行》。全文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!这是一首咏叹人生的歌。(2)语段出自课文朱自清的《匆匆》。课文原句:太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(3)出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》。全文:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事,抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。(4)出自明代于谦的《石灰吟》。全文:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。(5)“听君一席话,胜读十年书。”摘自《增广贤文·上集》。意思是与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。(6)“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”摘自《增广贤文·上集》。意思是用心地栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一只柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。(7)出自宋代黄庭坚的《清平乐·春归何处》。全文:春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。此词赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,像失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受,反映出春天的可爱和春去的可惜,给读者以强烈的感染。11.

保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

与朋友交,言而有信。

觉得荒谬的是这样读的:铁锤,锤碗锤不碎。(用铁锤敲碗,碗竟然敲不碎)

觉得有道理是这样读的:铁锤锤碗,锤,不碎。(用铁锤敲碗,锤没有碎)【详解】1.名言是一个汉语词汇,基本意思是很出名的说法,著名的话,一般指名人说的话。环保,全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。诚信是一个汉语词汇。诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。泛指待人处事真诚、老实、讲信用,一诺千金等等。但一般主要是指两个方面:一是指为人处事真诚诚实,尊重……同学们在做此类题目时,要运用到平时积累的各类名言名句。(2)、本题考查的知识点为标点符号运用。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号包括标号和点号。句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。标点符号运用中,其位置不同,句子的意思也会不同。不同的标点符号运用方式,会使句子意思发生很大的变化,有时候甚至会使句子产生相反的意思。12.12、援

其13、

全国。

指天鹅、大雁一类的鸟。

不如。

这样。14、作用:连接表并列关系的分句。好处:通过一前一后两人的对比,使论点更有说服力。15、运用了设问的修辞手法。隐含的观点:只有专心致志才能有所成就。【解析】5.本题考查文言文默写。语段出自先秦孟子及弟子的《弈秋》,原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。”这个故事启示我们做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功。13、本题考查字词解释。通国:全国。通:全。鸿鹄:指天鹅、大雁一类的鸟。弗若:不如。弗:不。非然也:不是这样的。然:这样。14、本题考查标点符号。分号的作用:①主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等,通常以并列关系居多)的两句分句;②分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语,或是辞书中同一义项的不同释义。结合“其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思(

)弓缴而射之”可知这里分号的作用是连接表并列关系的分句,这样的好处是通过一前一后两人的对比,使论点更有说服力。15、本题考查修辞手法和文章观点。文章中第四、五句是“为是(

)智弗若与?曰:非然也”,这是设问句,文章写了两个人不同的学习态度,造就了不同的学习效果,启示我们做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功。所以这个故事的观点是:有专心致志才能有所成就。【点睛】译文:

弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:“不是这样的。”13.C解析:16、人们常说“水是生命之源”,水对于每个人来说都是必不可少的17、C18、

方便

可口

讲卫生

有营养19、水是生命之源,地球的所有生命都离不开水,喝足够的水可以预防感冒,可避免皮肤干燥,促进人体代谢。【分析】16、考查对文章的理解。结合“人们常说‘水是生命之源’,水对于每个人来说都是必不可少的”来看是材料一的总起句也是中心句,后文都在围绕此进行表述。17、考查对文章的理解和比喻的运用。比喻:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。结合“水是传递养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体所必需的物质。”可以看出C不正确。18、考查对文章的理解。学生在解答此类型的题目时,要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件,准确把握和理解文章的主要内容进行分析作答。从“清凉可口,无异味,喝完嗓子很舒服。”、“高温煮沸的自来水,能够杀死水中的微生物”、“开水中的钙、镁元素对身体健康是有益”中可以看出。19、考查学生的表达能力。这类题要对文章进行理解分析作者的写作意图,然后结合自己的语言进行作答,表达要合理,答案不唯一。14.20、,、、。21、形容忧愁不安的样子。22、C23、B24、

动作

语言

把集体利益放在首位、坚强自信

十分委屈

既激动又惭愧解析:20、,、、。21、形容忧愁不安的样子。22、C23、B24、

动作

语言

把集体利益放在首位、坚强自信

十分委屈

既激动又惭愧25、在团队合作的项目中,每一个人尽全力做好自己的事情,团队才能取得好成绩。因此,不管第几棒,都很重要,都是跑道上最闪亮的星。【解析】20、考查学生加标点的能力。顿号是用来分隔同类的并列的事。一句话未说完用逗号。一句话已说完用句号。即为:学校要开运动会了,名扬、家豪、子强和政彬将代表六年(5)班参加男子四百米接力赛。21、考查学生对词语的理解。忧心忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。文中指老师心事重重,很担心名扬的伤势。22、考查学生对文章内容的理解。阅读句子“他又转头看着政彬:‘更何况,我们还有起跑速度最快的第一棒呢’”可知,男子四百米接力比赛,最终跑第一棒的是政彬。23、考查学生对关联词的理解。“他大声拒绝”“露出厌恶的表情”前后两个分句的关系是递进关系。因此选择关联词“不但……而且……”。故选B。24、考查学生对文章内容的理解。(1)阅读句子“名扬摇了摇头,原地慢跑几步,说:‘已经不要紧了,只不过是一点皮外伤,难不倒我的’”可知,这个句子是对名扬的动作描写和语言描写,表现了他以班级荣誉为重,具有团队精神的品质。(2)阅读句子“政彬对于失去自己擅长的第四棒,感到十分委屈”“政彬听了,内心既激动又惭愧”可知,政彬的心理变化为:精神振奋——十分委屈——激动又惭愧——自信满满。25、考查学生对句子的理解。阅读句子“不管第几棒,都是跑道上最闪亮的明星”可知,这句话的意思是在团队项目中,要抛开个人荣誉,以团体荣誉为重,每一个人尽力做好自己的事情,最后无论结果如何都是最优秀的。15.例文:

晒出我的梦想

时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个解析:例文:

晒出我的梦想

时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个梦想:考上理想的学校。

不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一

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