2023年团队合作作文合集八篇

2023年团队合作作文合集八篇团队合作作文篇1

在我记忆的宇宙里，有许很多多的事情，这些事情根本数不清，并且有许多，我已渐忘。可是，这件事，却让我始终牢记在心里。

昨天下午，杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的。我是四人组长，但是，我还是把最重的活支配给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸，贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢，让他带诗篇，他都没有带，所以，我们只好自己做小报了。

随着下课铃声的响起，我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒，等等。我们起先制作了。我拿起剪刀，把贾子锐的图片的最好的一部分，贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔，分局部骤，然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅，抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后，就像别人借来了一个印图案机，在一些空白处弄上了一些。就这样，我们让这份小报诞生了。看着自己亲自做出来的东西，我们的心情无比喜悦。

从这件事上，我最终明白了团结就是力气。在这个社会上，只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里，就必需要学会合作。

团队合作作文篇2

今日下午，体育老师为我们两个班（我们班，六一班）实行了一场足球竞赛。

体育老师当裁判，我的位置是中场，这可是个至关重要的位置，必需要表现好。刚开场，我方就大举进攻，冲向对方的禁区。结果球被断下来了，但我方的一位队员也一脚把球断下来，踢了一脚世界波，比分：1：0。

刚进一球，对方士气受挫，一位球员为了断球，踢了我方队员一脚，被红牌罚下场，给了点球。又被一脚踢进大门，比分：2：0。

这时，我们班的女同学凑过来看喧闹，当拉拉队。可是，好景不长。我方的防卫有些松懈，被一条漏网之鱼带球冲进了禁区。守门员想防也来不及了——因为他已经离开了球门。对方球员射进了一球，比分：2：1。

不知是因为怎么回事，守门员心不在焉的，结果球没踢出去，还一脚把球勾进了球门，踢了一脚乌龙，比分：2：2。

当比分被追平的时候，我方球员又像开场那样努力，连入两球，把比分改写成了4：2。而对方也又连得了两张红牌。球员比是11：8。我们不仅在人数上有优势，比分也有优势。在上半场要结束的时候，我打进了一脚随意球，将比分彻底的拉开了。上半场比分：5：2。

中场休息的时候，“教练”对我们说：“现在的比分虽然是我们领先，但也要仔细面对。给我把比分拉开的更大！”“没问题！！”我们异口同声的回答。

随着一声嘹亮的哨音，下半场竞赛起先了，由对方发球。可是，他们竟然把球踢给了我们。最终就像放弃了进攻似的，不踢了。比分到了最终竟成了11:2。我们大胜。

通过这场竞赛，使我明白了：团队的力气是不容小觑的。

团队合作作文篇3

20xx年8月在北京实行的奥运会上，给我留下印象最深的竞赛，是中国女排对美国女排的那一战。在那场万众瞩目的竞赛中，一起先，中国队凭借队员们精湛的球技，先下两局，遥遥领先美国队。但接下来的三局竞赛，中国队因为队友间合作方面出现的问题，导致竞赛失利，把原本认为是囊中之物的成功拱手让给了美国队。在接下来的竞赛中，中国队刚好做了调整,加强了队友间的合作，最终战胜了意大利队，赢得铜牌。我认为，中国队这场竞赛失利的主要缘由，是在团队合作方面出现了问题。团体合作精神，在通向胜利的道路上，发挥着举足轻重的作用。

今日是中秋节，我和爸爸、妈妈兴趣盎然地来到会城象山放风筝。我们一到山顶，就起先放起了风筝。其实，我们都是第一次玩，还不知道怎样才能把风筝放上天。一起先，我和妈妈让爸爸一个人放，因为缺少阅历，照爸爸的土方法虽然能让风筝飞上天，但离地面很低，风筝怎么放也飞不高。后来，我发觉山上许多人放风筝的方法和爸爸的不一样——一个人在前面拽着风筝举过头顶，另外一个人拉紧线，拽风筝的人把风筝向天空一扔，拉线的人就立即跑起来，这时风筝就一下子飞起来了，一会就飞得老高。于是我和爸爸也仿效他们，但风筝还是飞得不好。虽然风筝飞高了，但很快就直线掉下来，像飞机坠落一样。我和爸爸不停地试了好多遍，但还是不志向，每次不是立刻掉下来，就是飞不起来。时间过得很快，妈妈起先催着我们回家。到家后，我还是记忆犹新刚才的“失败”，想了很久。最终我最终明白了，因为我和爸爸的协作不够好，动作总是不协调，不是他风筝扔得太快，就是我拉线拉得太慢，结果我们的风筝怎么也飞不好。

明白了合作精神重要的道理，以后我每次和人家一起做事的时候，肯定会特别留意这一点。只有这样，做任何事情才会做得更好。今日，我还作了一个“重大的确定”：就是和爸爸妈妈约好，下个星期天，我们一家还放风筝去……

团队合作作文篇4

人心齐，泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前，愚公家门前有一座大山，大山阻挡了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越岭，非常的不便利。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看来，这么大的山若想把它移为平地，简直是天荒夜谭，所以，许多人都笑话他们。但愚公却坚决地对大家说：“你们说的对，若只凭我一个人，当然不行能移开这座山，但假如我们一家人合作，肯定会胜利的，就算我们老了，还有我们的子孙，我们的子孙老了，还有他们的子孙，这样子子孙孙的努力下来，我信任，精诚所至，金石为开，总有一天大山会被移平的。愚公的话付诸了实践，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孙孙从今出行无阻了。

“愚公移山“对我们每个人都有启发，特殊是对我们80后、90后来说犹为重要，我们不但要懂得独立自强，奋力拼搏实现自己的幻想，更要知道团结合作，共同努力的珍贵。众人抬柴焰火高，团结就是力气。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。

在我们现实生活中，无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河竞赛来说吧，假如团队不协作，即使个人的力气再强大，又有什么用呢？反之，即使个人的力气很渺小，但大家都气往一处使，力往一处发，那么，成功将是属于他们的，因为他们很团结，他们很友好，他们用时间行动告知我们：团队协作很重要。

一个人在社会上独立自主当然不行或缺，但共同努力为中华民族的幻想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成，人生价值才能得以呈现。同学们，一个人若想取得胜利，必需学会团体协作，只有遵从团队协作，我们才能写出人生漂亮的篇章，创建诞生命的辉煌，做到一加一大于二。

团队合作作文篇5

春天到了。阳光明媚，鸟语花香，冰雪溶化了，植物们伸个懒腰，打个哈欠，都吐绿了，长高了，开花了，大树仿佛披上了绿色的新衣，花朵们都张开了一张张笑脸，似乎在说：“春天来啦！春天来啦！”种子也被欢声笑语给唤醒了，揉了揉惺忪的眼睛，把土地拱开，发出一个个嫩嫩的小芽。

星期四的那天，老师说：“春天到了，我们应当做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作，一个人搜集有关春天的画，其中一个人拿一张A4纸和水彩笔，其他同学打算的诗句、作文，明天带来后要把这些内容粘在A4纸上，或者抄在A4纸上。”

老师说完，我们就一蹦三尺高，我们小组课间就在探讨谁查找或搜集什么。我们经过探讨后，我打印诗句，带A4纸，陈昊东打印图片，王芊文打印作文，打印描写春天的好句。我们回家都根据定的去做，我打印诗句，带A4纸，陈昊东打印图片，王芊文打印作文，描写春天的好句。

其次天，我们几个带来了自己打算的东西，就起先做小报了。我把诗句都剪了下来粘在A4纸上，王芊文和陈昊东也分别把他们的剪了下来粘到A4纸上，正打算抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。

团队合作作文篇6

为了协作高效课堂的活动，我们班分了好几个小组，通过这么多次的团队行动，我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字，叫“飞鹰组”。

我们的组有组长张绍中，还有我，王雪蘅，白竟翔，李艺楠等等，一共八个人，在这六十多天里发生了许多难忘的事，其中就有这样一件事。

一个阳光明媚的早上，班里正在上语文课，老师讲着导学案，给我们出了到难题，让我们现场做，并可以小组一起探讨，班里可喧闹了，叽叽喳喳全部的小组都起先探讨了，我们的也一样：“我觉得应当是这句话。”“不对，这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!抓紧做题了!”在组长的劝告下，瞪着眼的两人，不在吵了，“这种是咱们第一次见到的题，应当有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同，我想应当这样做，其次句比第一句多了优词优句，还用了比方，让句子更生动，更好玩了!所以其次句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来，我们组长马上开口了：“我同意她的说法，咱们组就这样回答吧!”“好，我也同意”“对!我也是!”

过了会。老师起先问答案了，我们全组都把手举了起来，老师看我们组这么主动，就选择我们做展示。

起先展示了，我的心里别提有多惊慌了，我们走上展示台，大声的讲到：“我们是飞鹰队，现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里宁静下来，没有人说话，没人举手，这时我们的组长说到：“我们小组展示完了，感谢大家!”老师翘起大拇指，有的人还鼓掌来着，我们看到了同学们的反应，不由自主的笑了。

通过这样难忘的一次团队合作，我深深地体会到了团队合作力气大，这样的上课方式真的很让人难忘，我喜爱高效课堂!

团队合作作文篇7

在竞争日趋激烈的二十一世纪，为了更好地生存与发展，无论小到一个人，还是大到一个国家，团队合作都是极其重要的一种素养，它能够把一个个孤立的力气集中在一起，为了一个共同的目标，同心协力地将团队的力气最大化，以获得大的利益。古往今来，靠团队合作而一举胜利的事例可谓数不胜数，值得我们去借鉴。

假如没有团队合作，一群弱小的`蚂蚁不行能在成群结队而纪律严明的组织下变成一支横扫南美热带雨林而所向无敌的大型“蚁”军;假如没有团队合作，欧洲各国便不行能在联合之后在国际舞台上与强大的美国一争高下，成为强大的欧盟;假如没有团队合作，日本的企业也不行能在达成企业联盟以后同心协力地瓜分世界各行各业的市场，日本的企业也不行能成为世界上运营实力与年度利润最强、最高的企业。这就是团队合作的优势与力气，无论在人类社会还是在大自然中，它都在竞争中显示出了自己异乎寻常的效率与强大。

然而，我们当中的有些挚友或许会说：“二十一世纪是一个张扬自我，呈现个人才华与实力的时代，团队合作会不会就此埋没了个人的才华与创意呢?”

不错，个人才华与特性的充分展示与体现的确是当今民主社会所追求和认可的。正是因为注意了个人实力的体现与发挥，我们社会的精英阶层才有了充分展示自我与才华的空间，造就了社会的一大批胜利人士;正是因为敬重每个人的特性发展与利益，西方民主社会才会有今日百家争鸣的文化体现与强大的实力。美国也正是因为具有突出的“个人英雄主义”的民族性格特质，才会吸引了来自世界各地的各行各业的精英，使每个人都能各尽其才、各显其能，成就了当今世界上最为强大、居于霸主地位的美国。

因此，团队合作与特性张扬并不冲突。团队合作并不意味着人云亦云;张扬特性也并不代表没有合作。我想：真正发挥团队合作与特性张扬的各自优势并真正调和它们之间关系的应当是一套完整的体制。在这种体制下我们既可以充分地发挥自我的实力，又可以成为一个颠扑不破的团队，我想，制定这样的一套健全的体制才是我们真正的才智选择;也是我们个人，我们国家，我们民族通往胜利彼岸的必由之路。

团队合作作文篇8

前天下午，老师布置了一项作业，说让小组合作办一张小报，分工合作，组长支配。

我们大家一听，一蹦三尺高，可以在学校里面和同学一起办小报了。我们小组的队员立刻就起先争论了，杜宜堇说：“我来打印图片。”我问杜宜堇：“你们家的打印机是彩色的吗？”杜宜堇说：“不是。”“可是，图片得打成彩色的呀，这可怎么好？”我们其他三个人说。杜宜堇说：“那我就打印诗句。”代钰杰说：“我家有彩色打印机，我可以打印图片。”我说：“那我就打印段落了。”孙翊宸说：“我可没时间打印这个。”我们说：“那你就不用参