甘肃省临夏地区夏河中学2024届高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

甘肃省临夏地区夏河中学2024届高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、2013年修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》于2013年1月1日正式施行，司机闯黄灯要扣6分，被称为“史上最严交规”。某小轿车驾驶员看到绿灯开始闪时，经短暂思考后开始刹车，小轿车在黄灯刚亮时恰停在停车线上，如图所示。若绿灯开始闪烁时小轿车距停车线距离L＝10.5m，则绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为（）A．0.5s B．3sC．1.5s D．3.5s2、教练员分析运动员百米赛跑全程录像，测得运动员在第1s内的位移是6m，前7s跑了63m，跑到终点共用了10s，则A．运动员在7s内的平均速度是9m/s B．运动员在第7s内的平均速度是9m/sC．运动员在第1s末的瞬时速度6m/s D．运动员在百米终点的冲刺速度是10m/s3、A物体自高为H的塔顶自由下落的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，B物体上升至最高点时，AA．A物体落地时速度小于vB．B物体上升的最大高度高于HC．两物体相遇时离地面的高度为H/4D．两物体相遇时，A、B两物体的速度大小均为v4、下列说法，正确的是（）A．匀变速直线运动就是运动方向不变的运动B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动；C．加速度很大，速度不一定很大；D．运动的物体速度为零时，加速度一定也为零5、关于时间和时刻，下列说法正确的是()A．时间很长，时刻很短B．第二秒是指时刻而2秒就是指一段时间C．时光不能倒流，因此时间是矢量D．“北京时间12点整”其实指的是时刻6、利用打点计时器打出的纸带（）A．能准确地求出某点的瞬时速度B．只能粗略地求出某点的瞬时速度C．能求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度7、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在某段时间内的位移C．纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D．纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况8、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第1s内的位移是5m B．前2s内的平均速度是9m/sC．任意相邻的1s内位移差都是4m D．任意1s内的速度增量都是2m/s9、如图所示，水平地面上的木板M上放着小物块m，M上的右端固定一竖直挡板，挡板与m间有一处于压缩状态的轻弹簧，整个装置处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．M对m的摩擦力方向向右B．m对M的摩擦力方向向左C．地面对M的摩擦力方向向右D．地面对M无摩擦力作用10、在图所示的四个速度v随时间t变化的图象中，表示物体做匀加速直线运动的是：（）A． B． C． D．二、实验题11、（4分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落.打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．（1）为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有______.(填入正确选项前的字母)A.天平

B．秒表

C（2）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此错误差的原因：______．12、（10分）某同学在测定木块P与木板间的动摩擦因数的实验时，设计了以下两种实验方案：

方案A:木板水平固定，通过弹簧测力计水平匀速拉动木块P，如图（甲）所示；

方案B:通过细线水平拉动木板，如图（乙）所示。（1）上述两种方案中你认定较合理的方案是______(填“方案A或者方案B”)；（2）该实验中应测量的物理量是弹簧测力计的示数F0和___________________。（3）利用（2）中物理量写出测量动摩擦因素的表达式__________________。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）以20m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后经4s速度减少一半。求：（1）汽车刹车后的加速度；（2）汽车由刹车到停止时的位移。14、（14分）如图所示，一位重600N的演员，悬挂在绳上．若AO绳与水平方向的夹角为37°，BO绳水平，则AO、BO两绳受到的力各为多大？若B点位置往上移动，则BO绳的拉力如何变化？(你可能需要用到的三角函数有：sin37°=3/5cos37°=4/5tan37°=3/4cot37°=4/3)15、（13分）航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移，假设弹射系统对战机作用了0.1s时间后，可以使战机达到一定的初速度，然后战机在甲板上起跑，加速度a=5m/s2，经过一段时间后达到起飞速度v=50m/s，如果航母甲板跑道长x=90m，则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】

在反应时间内小轿车匀速运动的距离为则小轿车匀减速运动的距离为解得t0=3s故选B。2、A【解题分析】

A.运动员在7s内的位移为63m，因此平均速度为，故A正确；B.运动员在7s内的平均速度为9m/s，第7s内的平均速度是没法确定，故B错误；C.第1s内的位移是6m，能求出平均速度，但瞬时速度没法确定，故C错误；D.运动员全过程的平均速度为10m/s，冲刺速度不一定是10m/s，故D错误；3、D【解题分析】

根据两物体的加速度和运动时间相等可判断A物体落地时速度和B物体上升的最大高度；知道两物体相遇时的速度大小相等，根据速度时间公式即可求出其大小，然后根据速度位移公式列方程求出两物体相遇时离地面的高度；【题目详解】A、因为A、B两物体的加速度相同，时间相同，速度变化量相等，则A物体落地时速度与B物体上抛时初速度大小相等，都等于v0，则B物体上升的最大高度与A物体的下落高度相等，都等于H，故AB错误；

C、设两物体相遇时所用的时间为t，二者总时间相等，根据逆向思维可知二者相遇时速度大小相等，设速度大小都为v，

由速度时间公式得，对于A物体有：v=gt，

对于B物体有：v=v0-gt，

联立以上两式可解得：t=v02g

则两物体相遇时，A、B两物体的速度大小为：v=v02

由速度位移公式得，v02=2gH【题目点拨】本题考查竖直上抛运动和自由落体运动的综合应用，关键抓住两物体的加速度相等，熟练运用匀变速直线运动公式即可正确解题。4、C【解题分析】匀变速直线运动是加速度恒定的运动，即加速度不仅大小恒定，方向也恒定，匀速圆周运动过程中，加速度大小恒定，但是方向在变，所以不属于匀变速直线运动，AB错误；火箭点火的瞬间，加速度很大，但是速度为零，C正确；竖直上抛运动，在最高点，速度为零，但是加速度不为零，D错误．5、D【解题分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．故A错误；第2秒是指第2s内是1s的时间；故B错误；时间没有方向是标量．故C错误；12点整是指12时这一时刻，故D正确；故选D.点睛：时间和时刻的主要区别在于时间对应一段过程，而时刻对应一个瞬间；同时记住时间是标量，没有方向．6、BC【解题分析】

A．打点计时器记录了物体在一定时间间隔内的位移，可以求出平均速度，但是不能精确的求出瞬时速度大小，故A错误；B．根据公式可知当时间很短，位移很小时可以利用平均速度来粗略的求出瞬时速度大小，故B正确；C．根据所打点之间的距离以及时间间隔可以求出平均速度的大小，故C正确；D．只有在匀变速直线运动中某段时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，故D错误．故选BC．7、ABD【解题分析】试题分析：打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，故A正确；同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移，故B正确；点迹的分布情况反映了物体的运动情况，而不能反映物体的质量和形状，故C错误；根据对C选项的论述可知，D正确．故选ABD考点：考查了对打点计时器的理解点评:对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，同时要学会对实验结果进行正确的分析，得出实验结论．8、BC【解题分析】

A.第1s内位移x1＝5t+2t2＝5+2m＝7m故A错误。B.前2s内的位移x2＝5t+2t2＝10+8m＝18m则前2s内的平均速度故B正确。C.根据加速度a=4m/s2，则任意相邻1s内的位移之差△x=aT2=4×1m=4m故C正确。D.任意1s内的速度增量△v=at=4×1m/s=4m/s故D错误。9、ABD【解题分析】

对m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的弹簧的弹力，根据平衡条件知，M对m的摩擦力方向向右．根据牛顿第三定律得：m对M的摩擦力方向向左，故A正确，B正确；对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对M有摩擦力，则整体合力不为零，故地面对M无摩擦力作用，故C错误，D正确．本题该选ABD．10、AC【解题分析】

匀加速直线运动是指速度均匀增大的直线运动，则选项AC正确，A是做正方向的匀加速直线运动，C是做反方向的匀加速直线运动，而B做的是匀减速直线运动，D做的是减速运动，但不是匀减速，故选项D错误．二、实验题11、C打点计时器与纸带之间存在摩擦(其他合理答案同样对)【解题分析】试题分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．解：（1）根据运动学公式得：△x=at2，a=，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表．故选：C．（2）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力．故答案为：（1）C，（2）打点计时器与纸带间存在摩擦．【点评】清楚实验中需要测量的物理量，从中知道需要的仪器和多余的仪器．知道实验原理，清楚实际情况下存在的误差．12、（1）方案B；（2）P物体的重力G；（3）【解题分析】（1）由图示实验可知，实验B中，弹簧测力计固定不动，不受木板如何运动的限制，使示数更稳定，测量更准确，因此B方案更合理．

（2）根据摩擦力公式f=uFN，FN=G，f=F0，则故该实验中应测量的物理量是弹簧测力计的示数F0和P物体的重力G；

（3）测量动摩擦因素的表达式为：点睛：在本实验中，准确读出弹簧测力计的示数是关键，因此，在A方案中，只有使物体做匀速直线运动，其拉力与摩擦力才是一对平衡力，改进后的方案，速度容易控制，也是为了使读数更准确.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）80m【解题分析】(1)根据加速度的定义式得：,方向与初速度方向相同；(2)。点睛：根据加速度的定义式即可求解；根据匀减速直线运动位移速度公式即可求解．14、AO绳上受到的拉力F1＝1000NBO绳上受到的拉力F2＝800N.若B点位置往上移动，则BO绳的拉力先减小后增大．【解题分析】把人的拉力F沿AO方向和BO