2024届贵州省遵义第四中学物理高一上期中联考试题含解析

2024届贵州省遵义第四中学物理高一上期中联考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、从同一高度，同时释放两个实心金属球，不计空气阻力，则（

）A．质量较大的球先到达地面B．质量较小的球先到达地面C．体积较大的球先到达地面D．两个球同时到达地面2、为了传递信息，周朝形成了邮驿制度．宋朝增设“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌．“金牌”一昼夜行500里（1里=500米），每到驿站就换人换马接力传递，“金牌”的平均速度（）A．与磁悬浮列车的速度相当B．与高速公路上汽车的速度相当C．与人骑自行车的速度相当D．与成年人步行的速度相当3、关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度就是增加的速度B．加速度描述速度变化的大小C．加速度描述速度变化的快慢D．加速度为负值时，物体一定做减速运动4、如果测得刘翔参加110m栏比赛起跑的速度为8.5m/s，12.91s末到达终点时速度为10.2m/s，那么刘翔在全程内的平均速度为（）A．9.27m/s B．9.35m/sC．8.52m/s D．10.2m/s5、下列各实例中弹力的方向描述正确的是（）A．图甲中，地面对运动员的弹力B．图乙中，弯曲的细木棍对圆木的弹力C．图丙中，碗对筷子的弹力D．图丁中，路灯杆对路灯的弹力6、从楼顶开始下落的物体落地用时2s，若要让物体在1s内落地，应该从哪儿（）开始下落（取）A．从离地高度为楼高一半处开始B．从离地高度为楼高处开始C．从离地高度为楼高处开始D．从离地高度为5m处开始7、如图所示为某质点作直线运动的v-t图象，关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是（）A．质点始终向同一方向运动B．4s内通过的路程为4m，而位移为零C．2s末物体离出发点最远D．加速度大小不变，方向与初速度方向相同8、如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角从逐渐缓慢地增大时，物体始终与木板保持相对静止，在这一过程中，物体所受的（）A．板的支持力逐渐变大 B．板的摩擦力逐渐变大C．板的作用力保持不变 D．合力保持不变9、一个物体由静止开始沿一条直线运动，其加速度随时间的倒数的变化规律图线如图所示，a0和t0已知，则下列判断正确的是(）A．物体在t0前做加速度增大的加速运动B．物体在t0时刻的速度为a0t0C．物体在0～t0时间内速度增加量为a0t0D．物体在0～t0时间内速度增加量为a0t0/210、关于物体的重力和重心，下列说法正确的是A．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是指向地心B．同一物体在地球上的不同位置，当用弹簧秤测量时其所受重力大小一定相同C．物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D．形状规则的物体(例如正方体)，其重心不一定在其几何中心处二、实验题11、（4分）某同学做“验证力的平行四边形定则"的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）下列叙述正确的是________________（填选项前的字母）A．同一次实验过程中，结点的位置必须都同一位置0点，不能随意变动B．用两只弹簧测力计拉橡皮条之间的夹角为90°，以便算出合力的大小C．两个分力之间的夹角越大越好D．细绳应与木板平面平行（2）如果没有操作失误，图乙中的F与F’两力中，方向一定沿AO方向的是______________．（3）本实验采用的科学方法是______________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法12、（10分）某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g，得到如图乙所示的一段纸带，他每两个点取一个计数点（已知交流电频率为50Hz），测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．（1）让重锤拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，若要完成该实验，除图中的实验器材外，必需的器材还有______填字母序号A．天平B．刻度尺C．秒表（2）实验所用的电源是______A、4-6V的交流电B、4-6V的直流电C、220V的交流电D、220V的直流电（3）实验的纸带如图乙所示，则B点的速度=______m/s，加速度=_____,点的速度=______m/s，（结果保留三位有效数字（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：__________．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）质量为m=3kg的空木箱，放置在水平地面上，用原长为L0=12cm的一轻质弹簧沿水平方向施加拉力，当拉力F1＝8N时，木箱静止；当拉力F2=9N时，木箱恰能被拉动;当拉力F3＝7.5N时，木箱恰好做匀速直线运动，此时弹簧的长度L=17cm，(重力加速度)求：(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小(2)木箱与地面间的动摩擦因数(3)弹簧的劲度系数14、（14分）一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间周期性变化的关系图线（a-t图）如图所示，求：(1)物体在第4s末的速度；(2)物体在前3s内的位移；15、（13分）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以v1=10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过t0=5.5s后警车发动起来，并以a=2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在25m/s以内。问：(1)通过计算分析，在警车追赶货车的过程中，两车的距离如何变化？(2)警车发动后要多长时间才能追上货车？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】根据自由落体运动的公式h=，得t=，可见运动时间与质量没有关系，所以两个球同时到达地面；故选D。2、C【解题分析】由平均速度的公式知;,这个速度与人骑自行车的平均速率相当.所以C选项是正确的.综上所述本题答案是：C3、C【解题分析】

A．加速度就是速度的变化与所用时间的比值，单位是，A错误；BC．加速度描述速度变化快慢的物理量，C正确，B错误；C．加速度为负值时，如果物体的速度也是负值，则物体仍做加速运动，D错误。故选C。4、C【解题分析】

由平均速度的定义，总的位移是110m，总的时间是12.91s，所以平均速度为：所以C正确，ABD错误。故选C。5、D【解题分析】ABC选项中的弹力均应与其接触面（或曲面的切面）垂直，D选项中杆的弹力与重力平衡。答案选D。6、BD【解题分析】设楼高为h，根据匀加速直线运动的位移公式得：h＝gt2…①

代入数据得：h=20m

若要让物体1s内落地，则其位移为：h1＝g()2…②

联立①②得：h1＝h

把②式代入数据得：h1=5m

故BD正确，AC错误．故选BD．7、BC【解题分析】由图象可知，质点先向负方向做匀减速运动再向正方向做匀加运动，A错误；前2s的位移为x1=12×2×-2=-2m，后2s内的位移为x2=12×2×2=2m，则4s内的位移为x=x1+8、BCD【解题分析】

AB.物体受力如图，根据平衡条件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ当θ增大时，N减小，f增大。故A错误，B正确。

CD.由于物体一直静止在木板上，物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零，合力也保持不变。因板对物体的作用力与重力等大反向，可知板的作用力保持不变，故CD正确。9、BC【解题分析】A项：由图知，物体在t1前加速度不变，做初速度为零的匀加速运动，故A错误；B项：图象的斜率等于速度，则知物体在t1时刻的速度为a1t1．故B正确；C、D项：物体在t1时间内速度增加量为a1t1．故D错误，C正确。点晴：解决本题的关键要明确图象斜率等于速度，可结合数学知识来理解并分析物体的运动情况。10、CD【解题分析】

A．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是竖直向下，选项A错误；B．在地球上的不同位置重力加速度不同，则根据G=mg可知，同一物体当用弹簧秤测量时其所受重力大小不一定相同，选项B错误；C．物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点，选项C正确；D．只有形状规则且质量分布均匀的物体(例如正方体)，其重心才一定在其几何中心处，选项D正确。故选CD.二、实验题11、ADF′B【解题分析】

[1]A.同一实验过程中，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动，故A正确；BC.此实验对F1、F2之间的夹角没有要求，通常在60°至120°之间最佳，故BC错误；D.完成本实验时，弹簧秤、橡皮条、细绳方向必须与木板平面平行，且在同一平面内，这样才能确保力的准确性，故D正确；[2]F是由两个分力做出的合力的理论值，F′是实际测量的合力的值；由于误差的存在，所以F和F′方向并不完全重合，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′；[3]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故ACD错误，B正确；12、(1)B；(2)C；(3)2.10，9.50，1.72【解题分析】

（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．

（2）明确打点计时器采用交流电源，电火花式采用220V的交流电源；

（3）纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度；

（4）根据实验原理和受阻力情况进行分析，从而确定出误差原因．【题目详解】（1）本实验中需要测量两点间的距离，故需要用到刻度尺，而实验中不需要重锤的质量，因此不需要天平，打点计时器是一种计时仪器，则不需要秒表；故选B；

（2）由图可知，打点计时器为电火花式打点计时器，故采用220V交流电源，故选C；

（3）由题意知：T=1/f=1/50s=0.02s，AB=7.65cm=0.0765m，BC=9.17cm=0.0917m，

打B点时重物的瞬时速度为：；

由匀变速直线运动的推论△x=aT2，可知重力加速度为：．

根据速度公式可知，A点的速度vA=vB-at=2.1-9.5×0.04=1.72m/s；

（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力或者空气的阻力等．【题目点拨】本题考查自由落体加速度的测量，要清楚实验中需要测量的物理量，从中知道需要的仪器和多余的仪器．知道实验原理，清楚实际情况下存在的误差．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)8N,9N(2)0.25(3)150N/m【解题分析】试题分析：（1）木箱在的拉力作用下木箱处于静止，根据平衡条件可知；当拉力时，木箱恰能被拉动，即说明木箱与地面间的最大静摩擦力的大小是．（2）当拉力时，木箱做匀速运动，说明滑动摩擦力与拉力相等，即：，木箱与地面间的动摩擦因数：．（3）弹簧的原长是，当拉力时，弹簧的长度，由胡克定律宽度：，．考点：共点力平衡的条件及其应用、摩擦力的判断与计算【名师点睛】求摩擦力时，一定区分物体的运动状态，要会判定最大静摩擦力的状态；只有滑动摩擦力才能根据公式求解．14、（1）8m/s（1）11m【解题分析】

根据物体的运动规律，结合速度时间公式和位移时间公式求出物体的速度和位移．【题目详解】(1)根据加速度图象的物理意义，0~1s内物体加速度a1=8m/s1，1s末物体速度为v1=a1t1=8m/s，1~3s内物体加速度a1=-4m/s1，3s末物体速度为v1=v1+a1t1=8m/s-4×1m/s=0，3~4s内物体加速度a3=-8m/s1．4s末物体速度为v3=v1+a3t3=0+8×1m/s=8m/s．或根据加速度图象与横轴所围面积表示速度变化可知3s末物体速度为零，4s末物体速度为v=a3t3=8m/s(1)0~1s内物体位移1~3s内物体位移物体在前3s内的位移x=x1+x1=4m+8m=11m【题目点拨】解决本题的关键理清物体在整个过程中的