2024届银川市第三中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2024届银川市第三中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、图为一物体做直线运动的v－t图象，则在0～t1和t1～t2时间内()A．速度方向相同，加速度方向相同B．速度方向相同，加速度方向相反C．速度方向相反，加速度方向相同D．速度方向相反，加速度方向相反2、在日常生活中，我们经常会接触到一些民谚、俗语，他们都蕴含着丰富的物理知识，以下对他们的理解错误的是A．“泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头”——泥鳅黄鳝的表面都比较光滑，摩擦力小B．“一只巴掌拍不响”——力是物体对物体的作用C．“鸡蛋碰石头，自不量力”——相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力D．“人心齐，泰山移”——如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各分力的大小之和3、物体从斜面顶端由静止开始滑下，经过时间t到达中点，则物体从斜面顶端到底端共用时间为（）A．tB．C．2tD．t4、关于自由落体运动，以下说法正确的是（）A．从静止开始下落的物体必做自由落体运动B．物体开始下落时，速度为零，加速度也为零C．物体下落过程中，速度和加速度同时增大D．物体下落过程中，速度的变化率是个恒量5、第一次世界大战时，一位法国飞行员在2000m高空飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹．这个情景是因为()A．子弹静止在空中B．子弹飞行得很慢C．飞机飞行得很快D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近6、甲、乙两物体从同一地点，沿同一方向，同时运动，它们v－t图像如图所示，下列判断正确的是：A．4s末甲乙两物体相遇 B．4s末甲乙相距最远C．从图像上可知，6s末,甲仍然在乙的前方 D．6s末甲乙两物体相遇7、如图所示，是小球做自由落体运动时的频闪照片示意图，频闪仪每隔0.04s闪光一次，截取照片中的一段，将第一个球位置记为坐标原点O，图中数字是与第一个小球之间的距离，单位是cm，如果要通过这幅照片测量自由落体运动的加速度，可采用的方法是（）A．利用h＝12gt2B．利用△s＝gt2，然后求平均值计算出重力加速度C．利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度，求出各点的速度，然后利用速度﹣时间图象求重力加速度D．先求出小球在两个不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt8、某物体做直线运动的v-t图象如图所示．则关于物体在前8s内的运动,下列说法正确的是()A．物体在第4s末改变运动方向B．0~4s内的加速度大于6~8s内的加速度C．前6s内的位移为12mD．第6s末物体离出发点最远9、由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如图，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是()A．乘火车通过的路程等于位移的大小B．乘轮船通过的路程大于位移的大小C．乘火车与轮船通过的位移相等D．乘火车与轮船通过的位移不相等10、如图所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是()A．甲图中，物体A将弹簧压缩的过程中，A机械能守恒B．乙图中，物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时，B机械能守恒C．丙图中，斜面光滑，物体在推力F作用下沿斜面向下运动的过程中，物体机械能守恒D．丁图中，斜面光滑，物体在斜面上下滑的过程中，物体机械能守恒二、实验题11、（4分）在“研究平抛物体运动”的实验中（1）六班班长注意到小球在斜槽水平出口处的位置如图所示。他进行了一番思考，所谓平抛的起点，即坐标水平轴的原点应该是（________）A．A点B．B点C．C点D．D点（2）安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（________）A．保证小球运动的轨迹是一条抛物线B．保证小球飞出时的速度不太大，也不太小C．保证小球飞出时，初速度水平D．保证小球在空中运动的时间都相等（3）在“研究平抛物体运动”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法错误的是（________）A．小球平抛的初速度不同B．小球每次做不同的抛物线运动C．小球在空中运动的时间每次均不同D．小球通过相同的水平位移所用时间均不同（4）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上____。A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置可以不同C．每次必须由静止释放小球D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（5）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为_______（用L、g表示）。12、（10分）电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用_______电源的记时仪器，电磁打点计时器的工作电压是_______V，当电源的频率是50HZ，它每隔________s打一次点。使用电磁打点记时器时，纸带应先穿过两端的限位孔，复写纸要放在纸带的_____面。某次实验中得到一条纸带如图所示，每五个印点取一个记数点，分别标明0、1、2、3……，量得0与1两点间的距离s1=30mm，2与3两点间的距离s2=48mm，则小车在0与1两点间的平均速度为v1=________m/s，在2与3两点间的平均速度v2=_________m/s。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图甲所示，质量为2m的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连．在水平向右的外力作用下，A、B一起向右做匀速直线运动．已知重力加速度为g，求：（1）求轻绳对小球B的拉力T的大小,以及轻绳与水平杆夹角的正切值（2）求木块与水平杆间的动摩擦因数（3）如图乙，若B受到的外力由水平变为斜向右上方，跟水平方向成角，且A、B恰好一起向右做匀速直线运动，求此外力F的大小。14、（14分）杂技演员用一只手把四个球依次向上抛出为了使节目能持续表演下去该演员必须让回到手中的小球隔一个相等的时间再向上抛出，假如他抛出每一个球上升的最大高度都是1.25m，那么球在手中停留的最长时间是多少？（不计空气阻力，g取，演员同时抛球和接球）15、（13分）屋檐每隔0.2s由静止落下一滴水滴,t时刻某一水滴欲下落时，刚好只有两滴水滴分别位于高为1.4m的窗户上、下沿，若不考虑其他阻力的影响，取g=10m/s2，求：（1）窗户下沿离屋檐的高度.（2）t时刻窗户下沿到屋檐之间有几滴水滴正在下落。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】

从图中我们可以得出0～t1阶段物体做的是匀加速直线运动，当速度方向和加速度方向相同时，物体做匀加速直线运动，速度方向为正方向，所以加速度方向为正方向，t1～t2时间内物体做的是匀减速直线运动，当物体的速度方向和加速方向相反时，物体做减速运动，速度朝着正方向，所以加速沿负方向，故B正确．2、C【解题分析】

A.将物体的表面涂上润滑液后有助于减小摩擦力，所以“泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头”--泥鳅黄鳝的表面都比较光滑，摩擦力小是正确的。故A正确，不符合题意；B.物体之间的作用是相互的，“一只巴掌拍不响”--就是说明力是物体对物体的作用。故B正确，不符合题意；C.作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。“鸡蛋碰石头，自不量力”说的是鸡蛋和石头相碰时，作用力与反作用力虽然大小相等，但石头的硬度要远大于鸡蛋的硬度。故C错误，符合题意；D.“人心齐，泰山移”--如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和。故D正确，不符合题意。3、A【解题分析】

设斜面的总长度为x，有x=at′2综合两式得t′＝t故A正确，BCD错误．故选A．4、D【解题分析】

A．自由落体运动指的是初速度为零，只受重力作用下的匀加速运动，从静止开始下落的物体，如果受到除了重力以外的力，则不能做自由落体运动；故A错误；B．物体开始下落时，速度为零，加速度为重力加速度g，故B错误；C．物体下落过程中，速度增大，加速度保持g不变，故C错误；D．由公式得：，所以物体下落过程中，速度的变化率是个恒量，故D正确；故选D。5、D【解题分析】

子弹在飞行员旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间几乎保持相对静止，即二者之间的位置关系几乎不发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速很接近，故D正确，A、B、C错误；故选D．【题目点拨】关键是理解当两个运动的物体相对静止时，这两个物体运动的方向和速度应该相同．6、BC【解题分析】

图线与时间轴围成的面积表示位移，由图可知0-4s内甲的位移大于乙的位移，所以4s末甲在乙物体的前面，故A错误；由图可知，在0～4s内，甲的速度大于乙的速度，两物体之间的距离逐渐增大，4～6s内，乙的速度大于甲的速度，两物体之间的距离逐渐减小，所以4s末甲乙相距最远，故B正确；图线与时间轴围成的面积表示位移，由图可知0-6s内甲的位移大于乙的位移，所以6s末甲仍然在乙物体的前面，故C正确，D错误．所以BC正确，AD错误．7、BCD【解题分析】

A、公式h＝12gt2B、公式△s＝gt2，利用在相等时间内，结合位移之差，即可求解重力加速度，故B正确；C、利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度，求出各点的速度，然后利用速度﹣时间图象求斜率，即可求出重力加速度，故C正确；D、当先求出小球在两个不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt故选：BCD。【题目点拨】本题是根据实验数据，结合运动学公式，来测量自由落体运动的加速度，而不是以通过h＝12gt28、CD【解题分析】由图知，第4s末物体的速度为正值，运动方向没有发生了改变．故A错误．根据速度图象的斜率等于物体的加速度可知，0-4s内的加速度小于6-8s内的加速度．故B错误．根据速度图象与坐标轴所围的“面积”大小表示物体在一段时间内的位移，则知，前6s内的位移为x=m=12m．故C正确．由图知，物体在前6s内沿正方向运动，在第6s末改变运动方向，开始沿负方向运动，故第6s末物体离出发点最远．故D正确．故选CD.点睛：本题关键要掌握：速度图象的斜率等于物体的加速度，“面积”大小等于物体的位移，根据速度图象即可分析物体的运动情况．9、BC【解题分析】试题分析：位移是起点指向终点的有向线段，位移的大小是两点的距离，方向则是起点指向终点．而路程则是运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，都是运动的实际轨迹，是路程，轨迹的长度不同，所以路程不同；而AB表示天津跟上海连成的线段，则表示位移的大小，两种情况下始末位置相同，所以位移相同，路程比位移大小要大，C正确．10、BD【解题分析】

当只有重力做功或弹簧的弹力做功时，物体的机械能守恒，根据机械能守恒的条件逐项进行分析判断．【题目详解】甲图中，物体A将弹簧压缩的过程中，物体和弹簧构成的系统机械能守恒，物体A的机械能不守恒，故A错误；乙图中，物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时，物体B受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力，拉力和滑动摩擦力的合力为零，故合力的功等于重力的功，故物体B的机械能守恒，故B正确；物体受重力、支持力和推力，由于推力做功，故机械能不守恒，故C错误；物体受重力和支持力，由于支持力不做功，只有重力做功，故机械能守恒，故D正确；故选BD．【题目点拨】解决本题的关键掌握判断机械能守恒的条件，判断的方法：1、看系统是否只有重力或弹力做功，2、看动能和势能之和是否保持不变．二、实验题11、BCCACE【解题分析】

(1)[1]抛出点应是在斜槽的末端点上方的小球球心处，则坐标轴的原点应该是B点，故B正确，ACD错误。故选B。(2)[2]安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是保证小球飞出时初速度水平，故C正确，ABD错误。故选C。(3)[3]A．释放位置不同，重力做功不同，小球平抛的初速度不同，故A不符合题意；B．因平抛运动初速度不同，小球每次做不同的抛物线运动，故B不符合题意；C．因做平抛运动竖直高度相同，小球在空中运动的时间每次均相同，故C符合题意；D．因水平抛出时速度不同，小球通过相同的水平位移所用时间均不同，故D不符合题意。故选C。(4)[4]A．通过调节使斜槽的末端保持水平，这样才能保证小球做平抛运动，故A正确；B．为保证研究同一个平抛运动时平抛轨迹重合，每次释放小球的位置应该相同，故B错误；C．每次必须由静止释放小球，这样才能保证小球初速度相同；故C正确；D．记录小球位置用的木条（或凹槽）没有必要严格地等距离下降，故D错误；E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触，保证小球在同一竖直面内做平抛运动，故E正确；F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑的线将点迹连成曲线，故F错误。故选ACE。(5)[5]设相邻点迹间的时间为T代入数值可得水平方向匀速运动联立可得12、交流4～6V0.02s上0.30m/s0.48m/s【解题分析】

[1][2][3]电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的记时仪器，电磁打点计时器的工作电压是4～6V，当电源的频率是50Hz，它每隔0.02s打一次点。使用电磁打点记时器时，纸带应先穿过两端的限位孔，复写纸要放在纸带的上面。[4][5]每五个印点取一个记数点，可知时间间隔为T=0.1s。0与1两点间的位移是30mm，即为0.030m，时间是0.1s，所以