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文档简介
陕西省西安一中2024届高二上生物期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:①可引起低血糖,甚至昏迷;②促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;③使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是()A.肾上腺素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、肾上腺素C.生长激素、胰岛素、肾上腺素D.胰岛素、生长激素、肾上腺素2.关于“S”形曲线的叙述,错误的是()A.t0~t1之间,种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快,增长率不断增加B.t1~t2之间,由于资源空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,种群增长速率下降C.t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0D.为有效防治蝗灾,应在t1前及时控制其种群密度3.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是A.鹰迁入增加了该树林中蝉及其天敌数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向4.在某大型果园中进行果树和草菇的间种,果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,获得了较好的经济效益。下列说法正确的是()A.草菇和果树的生态位是指它们在群落中占据的空间位置B.该果园群落的丰富度是该群落中各种群的数量之和C.光照、水分等资源不均匀分布使该果园的种群具有垂直结构,没有水平结构D.果树和草菇的间种提高了对空间和环境资源的利用率5.下列关于信息传递的描述,正确的是()选项信息类型来源作用对象举例A植物激素无特定分泌器官无明显靶器官生长素B细胞因子辅助性T细胞B细胞溶菌酶C物理信息某生物同种生物蜜蜂圆圈舞D神经递质神经元神经元、肌细胞等胰岛素A.A B.B C.C D.D6.从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端B.单侧光照引起生长素(IAA)分布不均匀C.生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输D.生长素(IAA)能促进胚芽鞘生长7.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B.下丘脑、下丘脑、大脑皮层C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D.下丘脑、下丘脑、下丘脑8.(10分)2020年12月8日,同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86米。科学家对珠峰地区的考察研究表明,珠峰地区的生态环境已经发生了巨变,植被增加趋势越来越明显。如图表示珠峰不同高度的植被分布情况。下列说法错误的是()A.珠峰南坡植被类群随着海拔上升而发生变化,影响因素有温度、地形、土壤湿度等B.珠峰较高海拔地段新出现了绿色植物的原因可能是全球气候变暖导致冰雪融化C.常绿阔叶林的物种丰富度大于高山针叶林带D.高山草甸带均是草本植物,尚未形成群落的垂直结构二、非选择题9.(10分)豌豆花腋生和顶生是一对相对性状,受一对遗传因子B,b控制,下表是几组杂交实验结果。杂交组合亲本表现型后代腋生顶生一顶生和顶生0804二腋生和腋生651207三顶生和腋生295285(1)豌豆作为遗传学实验材料的优点有________,_______(写出两点即可)。(2)根据组合_______可判断出豌豆腋生和顶生中,显性性状是____________。(3)组合二亲本的遗传因子组成分别是____和__,其后代腋生中杂合子比例为_____。(4)组合三亲本的遗传因子组成分别是___和___,后代的腋生豌豆中杂合子占_____。10.(14分)2020年春至今,我国采取一系列有效措施抗击新型冠状病毒引起的疫情,取得了举世瞩目的成就。请回答:(1)人体感染新型冠状病毒后,免疫系统会与病毒“作战",这体现了免疫系统的___________功能。下图为体液免疫过程图解,请写出图中①和②所代表的细胞或物质名称。①________;②__________。(2)疫苗是用_________的病原体制成的生物制品。对已完成全程接种新冠疫苗且满180天的适宜接种人群,倡导加强免疫接种,多次接种的目的是___________。(3)为早日战胜新冠病毒,请从阻断病原体传播的角度简要说说我们该怎样做(至少答两项)________。11.(14分)某二倍体自花传粉植物体细胞中含有2N条染色体,其子叶的颜色类型与对应关系如下表所示,两对等位基因(B、b和E、e)独立遗传。子叶颜色绿色浅绿色黄色基因型B_eeB_EeB_EE、bb__纯合绿色子叶植株(BBee,♂)与纯合黄色子叶植株(bbEE,♀)杂交,F1中出现一株黄色子叶植株,其他植株所结种子的子叶均为浅绿色。回答下列相关问题:(1)正常情况下,F1中浅绿色子叶植株(BbEe)自交,F2中浅绿色子叶植株占________________。(2)分析认为,F1中黄色子叶植株的成因可能是丢失一条染色体或一个基因发生了突变或去雄不彻底导致母本自交。①若是丢失一条染色体所致,则该植株处于减数第一次分裂前期的细胞中可观察到________________个四分体。②若是一个基因发生了突变所致,则是________________(填父方或母方)产生配子时由于基因突变产生了基因型为________________的生殖细胞。③能否通过自交区分F1中黄色子叶植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自交?________________,原因是__________________________________。12.下图A是果蝇体细胞模式图,图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体,请据图回答问题:(1)果蝇体细胞中有________个染色体组。(2)图B中①上的基因异常,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了__________________。(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是___________________。(4)若图B的①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换,则这种变异属于_______________。若图B的①与③发生了部分染色体的互换,则这种变异属于_______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】引起血糖降低,是胰岛素的作用;促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显,是生长激素的作用;使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加,是肾上腺素的作用;所以D选项正确。故选D。2、A【解析】根据题意和图示分析可知:图中1、2、3都可表示在有限的自然条件下种群数量变化的规律,种群数量呈现S型;即当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.图1中、图2中、图3中的t1点为K/2值,种群增长率最大;图1中、图2中和图3中的t2点为K值。【详解】A、t0~t1之间,种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快,增长速率不断增加,增长率不断减小,A错误;B、t1~t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内竞争加剧,天敌数量增加,种群增长速率逐渐减少为0,B正确;C、t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0,C正确;D、为有效防治蝗灾,应在t1前及时控制其种群密度,D正确。故选A。3、C【解析】由题意可知鹰可以捕食黄雀,而黄雀是螳螂的天敌,黄雀减少螳螂会增加,而螳螂又是蝉的天敌,所以蝉的数量下降,所以鹰的迁入增加了该树林中蝉的天敌的数量,减少了蝉的数量,A错误。能量是单向流动逐级递减的,不能反复利用,B错误。鹰的迁入又增加了营养级,增加了该生态系统能量消耗的环节,C正确。能量流动的方向是从生产者到消费者,鹰的迁入并没有改变生态系统能量流动的方向,D错误。4、D【解析】草菇是一种真菌,在生态系统的成分中属于分解者。草菇可将落叶中的有机物分解为无机物,无机物可以被植物吸收,这种生产模式体现了生态系统的物质循环功能。【详解】A、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等,所以草菇和果树在群落中占据的空间位置只是生态位的一方面,A错误;B、区别不同群落的重要特征是群落的物种组成(丰富度),该果园群落的丰富度是该群落中各种生物的数量之和,B错误;C、水平结构是由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布,所以光照、水分等资源不均匀分布使该果园的种群呈镶嵌分布,存在水平结构,C错误;D、果树(生产者)和草菇(真菌、分解者)的间种提高了对空间和环境资源的利用率,促进了物质循环,D正确。故选D。5、A【解析】1、免疫系统的组成:(1)免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;(2)免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);(3)免疫活性物质:抗体、淋巴因子和抗体。2、生态系统中信息的种类:(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、植物激素是由植物体内一定部位产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,如生长素,无明显的靶器官,A正确;B、溶菌酶属于免疫活性物质,但不是细胞因子,B错误;C、蜜蜂的圆圈舞属于行为信息,C错误;D、胰岛素是由内分泌腺细胞产生的,不属于神经细胞分泌的神经递质,D错误。故选A。6、D【解析】A中,两副图都没有尖端,不能证明感光部位在尖端,A错误。B中,光不能影响生长素在琼脂块中的运输,B错误。C中,要证明生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输,还需要设置生长素不能从形态学下端向上端运输,C错误。D中,左边图胚芽鞘未生长,右边图生长了,可以证明生长素(IAA)能促进胚芽鞘生长,D正确。故选D。7、B【解析】人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋;在寒冷环境下,下丘脑体温调节中枢兴奋,机体通过调节使皮肤血管收缩,血流量减少,骨骼肌和立毛肌收缩等;感觉中枢、运动中枢等位于大脑皮层。【详解】细胞外液渗透压感受器是下丘脑,体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层,B正确。8、D【解析】群落的空间结构分为垂直结构和水平结构。垂直结构表现出分层现象,光照强度会影响植物分布,栖息空间和食物会影响动物;水平结构表现出镶嵌分布,地形变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度,生物自身生长特点及人和动物的影响等都是影响因素。【详解】A、珠峰南坡植被类群随着海拔上升而发生变化属于植被的水平结构,影响因素有温度、地形、土壤湿度等,A正确;B、从全球气候变化的角度分析,全球气候变暖导致冰雪融化,为绿色植物生长提供了适宜的条件,这可能是高海拔地段新出现绿色植物的原因之一,B正确;C、物种的丰富度是指在一定区域内生物种类和数量多少,环境越适宜生物种类和数量就越多,常绿阔叶林的物种丰富度大于高山针叶林带,C正确;D、高山草甸是在寒冷的环境条件下,发育在高原和高山的一种草地类型,其植被组成主要是多年生草本植物,具有群落的垂直结构,只是群落结构不明显,D错误。故选D。二、非选择题9、(1).自花传粉(2).花朵大(3).二(4).腋生(5).Bb(6).Bb(7).2/3(8).Bb(9).bb(10).100%【解析】1、判断显隐性的方法:①具有相对性状的两个纯合亲本杂交,子一代显现出来的性状为显性性状。②杂合子自交,后代出现性状分离,分离出来的性状为隐性性状。2、根据杂交组合二:腋生×腋生→腋生:顶生=3:1,即发生性状分离,说明腋生相对于顶生是显性性状,则亲本的基因型均为Bb;杂交组合一中亲本的基因型均为bb;杂交组合三:顶生×腋生→腋生:顶生=1:1,属于测交,说明亲本的基因型为bb×Bb。【详解】(1)豌豆作为遗传学实验材料的优点有:具有易于区分的相对性状;自花传粉,闭花授粉,自然状态下为纯种;花大,易于人工异花传粉操作;子代数量多,便于统计分析;易于栽培,生长周期短等。(2)根据杂交组合二:腋生×腋生→腋生:顶生=3:1,即发生性状分离,说明腋生相对于顶生是显性性状,则亲本的基因型均为Bb。(3)由试题(2)分析可知,组合二中亲本的遗传因子组成均为Bb,则其后代的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1,其后代腋生中杂合子比例为2/3。(4)组合三中一对性对性状亲本杂交,后代的基因型及比例为Bb:bb=1:1,推出亲代的基因型为bb×Bb,可见后代腋生豌豆只有Bb一种基因型,所以腋生豌豆100%均为杂合子。【点睛】解题方法:熟练应用基因分离定律进行显隐性关系的准确判断和亲子代基因型的互推是解决本题的关键。易错点:组合二后代腋生中杂合子比例的计算。10、(1)①.免疫防御②.辅助性T细胞③.细胞因子(2)①.灭活的或减毒②.增加抗体和记忆细胞数量,使免疫应答更持久(3)勤洗手、戴口罩、自觉隔离、减少聚集(答案有理即可给分)【解析】体液免疫︰病原体可以直接和B细胞接触,树突状细胞作为抗原呈递细胞,可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞,随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下,B淋巴细胞活化,再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,和病原体结合。【小问1详解】免疫系统的功能有免疫防御、免疫自稳和免疫监视,免疫系统会与病毒“作战”体现了免疫系统的免疫防御功能。体液免疫过程中,抗原呈递细胞将病原体摄取处理后传递给①辅助性T细胞;而后其分泌②细胞因子促进B细胞增殖分化。【小问2详解】疫苗属于抗原,是用灭活的或减毒的病原体制成。多次接种疫苗的目的是增加抗体和记忆细胞数量,使免疫应答更持久。【小问3详解】为早日战胜新冠病毒,我们可以从勤洗手、戴口罩、自觉隔离、减少聚集方面阻断病原体传播。【点睛】解答本题的关键是识记体液免疫的过程,了解传染病的传播途径并结合实际生活加以应用。11、(1).3/8(2).N-1(3).父方(4).be或BE(5).不能(6).若成因是一个基因发生了突变,则黄色子叶植株的基因型是bbEe或BbEE,若是去雄不彻底导致母本自交,则黄色子叶植株的基因型是bbEE(7).这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色子叶【解析】据题干分析:两对等位基因(B、b和E、e)独立遗传,分别位于两对同源染色体上,纯合绿色种皮植株(BBee,♂)与纯合黄色种皮植株(bbEE,♀)杂交,F1为BbEe,浅绿色,但是出现一株黄色种皮植株,可能是由突变而来的。【详解】(1)纯合绿色种皮植株(BBee,♂)×纯合黄色种皮植株(bbEE,♀)→F1浅绿色种皮植株(BbEe)→F1(BbEe)自交→F2中浅绿色种皮植株(B_Ee)占(3/4)×(1/2)=3/8。(2)①若是丢失一条染色体所致,则F1中黄色种皮植株体细胞中的染色体数为(2N-1)条,该植株减数第一次分裂前期的细胞中会形成(N-1)个四分体。②若是一个基因发生了突变所致,则F1黄色种皮植株的基因型为bbEe或BbEE,应是父方产生配子时由于基因突变产生了基因型为be或BE的生殖细胞。③不能通过自交区分F1中黄色种皮植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自交:若成因是一个基因发生了突变,则黄色种皮植株的基因型是bbEe(自交后代为bbEE、bbEe、bbee)或B
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