新时代大学生劳动教育智慧树知到课后章节答案2023年下延边大学

新时代大学生劳动教育智慧树知到课后章节答案2023年下延边大学延边大学

第一章测试

什么是人类改造自然的物质活动，是满足人的需要、创造物质价值的活动（）。

A:食物B:工具C:语言D:劳动

答案:劳动

在劳动教育方面，中华优秀传统劳动文化强调（）。

A:耕读结合B:诚实劳动C:创造性劳动D:辛勤劳动

答案:耕读结合

下面关于简单劳动和复杂劳动的说法错误的是（）。

A:复杂劳动能还原为一定量的简单劳动B:简单劳动与复杂劳动的比例由市场决定C:复杂劳动相当于多倍的简单劳动D:简单劳动和复杂劳动在相同的劳动时间内创造相同的价值

答案:简单劳动和复杂劳动在相同的劳动时间内创造相同的价值

抽象劳动是指（）。

A:是劳动者用来维持本人及其家庭的生活，延续劳动力再生产所必须进行的劳动B:是劳动者超出必要劳动范围所进行的劳动C:是人类最基本的社会实践活动D:指抽象掉各种具体形式的、一般的无差别的人类劳动

答案:指抽象掉各种具体形式的、一般的无差别的人类劳动

劳动的特征（）。

A:劳动是一种有目的的能动性活动B:劳动是一种社会性的活动C:劳动的对象具有广泛性D:劳动是一种客观的物质性活动

答案:劳动是一种有目的的能动性活动;劳动是一种社会性的活动;劳动的对象具有广泛性;劳动是一种客观的物质性活动

劳动分为哪几类（）。

A:体力劳动和脑力劳动B:简单劳动和复杂劳动C:具体劳动和抽象劳动D:社会必要劳动和社会剩余劳动E:个体劳动和社会劳动

答案:体力劳动和脑力劳动;简单劳动和复杂劳动;具体劳动和抽象劳动;社会必要劳动和社会剩余劳动;个体劳动和社会劳动

劳动观的特征（）。

A:创新性B:具有人为属性C:时代性D:阶级性

答案:具有人为属性;时代性;阶级性

劳动对人类社会发展起到推动作用。（）

A:错B:对

答案:对

劳动及劳动过程要能够形成所需要的简单要素必须是：劳动者，以及劳动资料和劳动对象。（）

A:错B:对

答案:对

劳动者同物的要素相结合而进行生产的方式，在人类历史发展的不同时期是相同的。（）

A:错B:对

答案:错

第二章测试

党的十九大报告中提出要使绝大多数的城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。（）

A:错B:对

答案:对

2018年9月，习近平在全国教育大会上指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。（）

A:错B:对

答案:对

广大知识分子是劳动的主力军。（）

A:对B:错

答案:错

劳动是人类基本的实践活动和存在方式、也是人类生存和发展的最基本条件。（）

A:错B:对

答案:对

马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点。（）

A:对B:错

答案:对

新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位。（）

A:对B:错

答案:错

任何一名劳动者，无论从事的劳动技术含量如何，只要勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，就一定能够造就闪光的人生。（）

A:对B:错

答案:对

劳动是一种有目的的能动性活动。（）

A:对B:错

答案:对

坚持“劳动育人”是马克思主义实践本质的客观需求。（）

A:对B:错

答案:对

综合素养跟德智体美劳全面发展的教育是完全不同的概念。（）

A:对B:错

答案:错

第三章测试

消极劳动意识很大程度上受到哪种主义的影响（）

A:虚无主义B:悲观主义C:享乐主义D:资本主义

答案:享乐主义

先秦思想家普遍认为，（）是民生之本、国家之基。

A:仁义礼智B:辛勤劳动C:诚实守信D:尊君重道

答案:辛勤劳动

（）是国家在经济发展进入新常态阶段，为促进经济提质增效而提出的政策指向。

A:大众创业B:人人创新C:万众创新D:双创

答案:双创

唯有（）才能最好地实现人的自由本质、保障个人的全面发展。

A:主动提高劳动技能B:爱岗敬业C:创造性就业D:诚实劳动

答案:诚实劳动

（）被认为是个人最基本的道德品质，也是个人的立业之基。

A:团结友爱B:正直善良C:诚实守信D:诚实劳动

答案:诚实守信

劳动是对劳动主体、劳动客体的能动反映。（）

A:对B:错

答案:错

两汉时期我国就产生了反对不劳而获、积极参加农业和手工业劳动的农家学派。（）

A:错B:对

答案:错

《管子》记载“仓廪实，则知礼节；衣食足，则知荣辱”，可见当时的思想家已经认识到劳动所创造的物质财富是道德的来源。（）

A:对B:错

答案:对

爱岗就是以严肃认证的态度对待工作、忠于职守。（）

A:对B:错

答案:错

习近平指出“空谈误国、实干兴邦”，实干就是要脚踏实地，积极参与劳动实践。（）

A:错B:对

答案:对

第四章测试

尊重社会发展规律，一切从实际出发，科学劳动、合理劳动。这种启示和反思为我国进一步发展奠定基础，为中国富强、人民富裕打下根基。（）

A:错B:对

答案:对

劳动是一切财富的源泉，劳动赋予了人精神特质和价值文化。（）

A:对B:错

答案:对

资本市场是创造财富的根本来源。（）

A:对B:错

答案:错

劳动价值虽有大小，但职业并无高低。（）

A:对B:错

答案:对

劳动是人的本质。劳动不仅让人成为人，更让人成为更好的人。（）

A:对B:错

答案:对

“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”是回答我国当代培养什么样的人的问题。（）

A:对B:错

答案:对

劳动是实现军事战备力、军事指挥力、军事创新力的必要手段。（）

A:对B:错

答案:对

不论哪种形式的劳动，只要是有益于人民和社会的劳动，都是人类历史发展不可或缺的内容和推动力量。（）

A:错B:对

答案:对

劳动精神是指崇尚劳动、热爱劳动、勇于创新、爱岗敬业的精神。（）

A:错B:对

答案:错

校园是大学生生活的主要场所，校园氛围的好坏对大学生劳动意识和劳动能力的培养将产生直接的影响。（）

A:错B:对

答案:对

第五章测试

1978年邓小平在全国科学大会上系统阐述科技是生产力的理论，一批科技文化教育工作者劳模走人人们视野。（）

A:错B:对

答案:对

劳模的构成覆盖老中青各个年龄层次，既包括一线工人、农民工，又包括高级技工、企业管理者、专家学者、教育工作者、体育明星等多个社会群体。（）

A:对B:错

答案:对

劳动模范是全社会劳动者的共同学习榜样。（）

A:错B:对

答案:对

劳模评选坚持公开、公平、公正的原则，不论身份，人人平等。（）

A:对B:错

答案:对

劳模评选在弘扬社会主义道德的基础上，更加尊重知识、尊重创新、尊重劳动、看重贡献等。（）

A:错B:对

答案:对

劳模精神的内涵是爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献。（）

A:对B:错

答案:对

人们要满足自身的物质文化生活需要，推动人类文明不断向前发展，就不得不从事各种职业活动，并且必须具有一定的爱岗敬业精神。（）

A:对B:错

答案:对

劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。（）

A:错B:对

答案:对

与以往时代相比，现代社会知识更新越来越快，社会分工更加精细化，因此不再需要劳模精神。（）

A:对B:错

答案:错

劳动模范要“把国事当家事、把自己当主角”。（）

A:对B:错

答案:对

第六章测试

所谓“一花一世界”，把细微的小事做到完美，做到极致就是大事。（）

A:对B:错

答案:对

专业精神包括工匠自身的技能、技艺和技术，是工匠精神的基本载体。（）

A:错B:对

答案:对

“中国制造”与发达国家制造业之间差距并不必然的与工匠精神缺失相联系。（）

A:错B:对

答案:错

（）讲的是一个工匠应当具备国家之义、民族之情。

A:自我之诚B:社会之诚C:国家之诚D:他人之诚

答案:国家之诚

怎样践行工匠精神（）。

A:打响“中国制造”品牌，培育和弘扬工匠精神B:培养创新劳动思维C:持续推进工匠精神大众化D:筑牢培育工匠精神的制度保障

答案:打响“中国制造”品牌，培育和弘扬工匠精神;持续推进工匠精神大众化;筑牢培育工匠精神的制度保障

如何持续推进工匠精神大众化（）。

A:保持本心B:全球视野C:生活融入D:教育养成

答案:全球视野;生活融入;教育养成

筑牢培育工匠精神的主要制度保障有哪些（）。

A:奖惩制度B:教育制度C:法律制度D:监管制度

答案:教育制度;法律制度

以下哪些选项能体现工匠一丝不苟的职业态度（）。

A:寻求“捷径”，敷衍了事B:确保产品质量符合标准甚至高于标准C:兢兢业业做事，一板一眼工作D:保证自身的理论知识完备和操作技术娴熟

答案:确保产品质量符合标准甚至高于标准;兢兢业业做事，一板一眼工作;保证自身的理论知识完备和操作技术娴熟

工匠精神只存在于工作中，不体现在生活中。（）

A:错B:对

答案:错

当代中国工匠精神是在充分适应现代生产力和生产关系的基础上而生发出的一种精神气质、道德要求及价值取向。（）

A:对B:错

答案:对

第七章测试

创新思维的概念是什么？（）。

A:所有创新都要否定原有事物B:用新异独创方法解决问题的思维过程C:追求标新立异D:只有少数尖端人才需要

答案:用新异独创方法解决问题的思维过程

以下哪个不属于创新思维（）。

A:思考B:联想C:模仿D:感知

答案:模仿

创新思维非逻辑性的典型表现是（）。

A:人云亦云B:创新创造C:急中生智D:冲击传统

答案:急中生智

创新思维具有几个过程（）。

A:7B:4C:5D:3

答案:4

创新思维具有什么特征（）。

A:内容上的综合性B:对象的潜在性C:对传统的突破性D:视角上的灵活性

答案:内容上的综合性;对象的潜在性;对传统的突破性;视角上的灵活性

创新思维思路上具有新颖性在于（）。

A:求异B:求新C:独特D:人云亦云

答案:求异;求新;独特

创新思维具有什么意义（）。

A:适应新时代知识经济的要