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文档简介

2022-2023学年山东省济宁市曲阜市四年级(下)期末语文试卷1.(3分)用“√”给加点的字选择正确的读音。效率[shuàilǜ]挣[zhēngzhèng]扎田园杂兴[xīngxìng]一刹[chàshā]还[háihuán]卒业供[gōnggòng]养不周2.(12分)看拼音,写汉字。柔nènzōng迹脸jiá规jukuí花呼xiàolíng晨调qiǎnzhì序fèn怒suì道发lèngténg萝gōng敬tún部é头xiāng嵌拂shìshì候pì如yù备táo气xiāo洒shū菜3.(5分)比一比,再组词。博怯射添脾膊劫躲舔牌4.(8分)填字组成语。鸡犬相依山水奇思想相提并临不惧心如焚心悦服不可当失落魄猝然而惊失措悬梁股壁偷光突兀森从容不茹毛血5.(4分)用“√”“×”判断正误。(1)下列成语都出自古人读书求学的故事。①程门立雪②手不释卷③愚公移山④铁杵成针(2)阅读时,可以从人物的动作和语言感受到人物的品质。(3)陆游写的诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,启示我们,比书本上学习得来的更重要。(4)下面两个句子都运用了比喻的修辞方法,表现出了德军的凶残。①那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。②她似乎感到德军那几双饿狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。6.(8分)多选题(把序号写在括号里)。(1)下列诗句中的事物赋予了人的品格的是A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(范成大《四时田园杂兴》)B.俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(毛泽东《卜算子•咏梅》)C.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜(叶赛宁《白桦》)D.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(罗隐《蜂》)(2)下列带点词语释义正确的是A.儿童急走追黄蝶。走:步行。B.逢老媪方磨铁杵。方:正在。C.欲将轻骑逐。骑:骑兵。D.不怨天,不尤人。尤:指责,归罪。(3)下列句子中冒号的用法相同的是A.在天晴的时候:赤着脚,携着手,踏着新泥B.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸过来让你给它抓痒。C.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后D.诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”(4)可以用来鼓励自己奋发向上的名言是A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟B.天行健,君子以自强不息C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟D.生于忧患死于安乐7.(6分)根据描述情境填写诗句。诗人笔下的果蔬花草各具情态,引人神思。范成大《四时田园杂兴》(其二十五)描绘花果色彩美的诗句“,”展示出一派丰收的前景。《江畔独步寻花》中,杜甫看到“,”,不由思索纠结。王冕则借《墨梅》中的梅“,”表明自己的精神品格。8.(12分)《母鸡》选段ㅤㅤ它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖,它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。ㅤㅤ在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。ㅤㅤ它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。ㅤㅤ我不敢再讨厌母鸡了。(1)概括作者对母鸡以下评价的依据。(6分)①负责:(4分)②慈爱:(2分)从第二段中加点的词语看母鸡的表现,你体会到了什么?(2分)(3)第三段由对的赞美,深化到对的赞颂。(2分)(4)联系全文,作者对母鸡的感情经历了由到赞美的变化过程,在写法上这是先后,欲扬先抑。(2分)9.(13分)《捐一个微笑》ㅤㅤ队伍很长。站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手。女儿仰起脑袋,认真地背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝音,反复坚起大拇指,鼓励女儿再接再厉。ㅤㅤ捐款台上的设施很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱,纸上写着“向地中海贫血儿童献爱心”。站在我前面的母亲捐完款准备走时,宁在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被这个可爱的小女孩儿吸引住了,逗她说:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了,你捐点儿什么呀?”ㅤㅤ小女孩儿不作声,抬头看看妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撇,竟哭了起来。原本只想返逗孩子的姑娘慌了神,脸涨得通红。显然,她自己也是个孩子,面对意外,乱了方寸。她尴尬地站着,满脸歉意地看着小女孩儿的母亲。ㅤㅤ年轻的妈妈却没慌,边给孩子擦眼泪边说:“洋洋,你给姐姐笑一个,就说捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐,”小孩儿立刻笑了,泪水还挂在眼角,那笑显得有点儿别扭。我看着,差点儿忍不住笑出声来。ㅤㅤ母女俩已经朝前走去,我往募捐箱放着钞票,目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩儿又回过头冲我们笑。笑容虽然别扭,但很甜。一次,两次三次,每一次脸上都带着甜甜的笑。我数的一清二楚,她一共捐了六个天使一般的微笑。故事按照的顺序,记叙了一个的活动,人物有和。(4分)(2)多选。“面对意外”中的“意外”指的是(1分)A.小女孩没掏出钱B.小女孩哭了C.姑娘乱了方寸D.姑娘歉意地看着小女孩的母亲(3)小女孩“甜甜的”“天使一般的微笑”包含着怎样的情感?(2分)你觉得这一位“年轻的母亲”具有怎样的优秀品质?(6分)10.(30分)习作。ㅤㅤ每个人都有属于自己的“秘密基地”,留存着独特的时光,记录着生活的美好。你的“秘密基地”是什么样子的?你最喜欢在那儿做什么?这个地方给你带来了怎样的快乐?把你的“秘密基地”介绍给大家吧!注意语句通顺,书写工整,400字左右。题目自拟。2022-2023学年山东省济宁市曲阜市四年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析1.【答案】lǜzhēngxìngchàhuángōng【解答】率:[lǜ]两个相关的数在一定条件下的比值。[shuài]带领。挣:[zhèng]1.用力摆脱束缚。2.用劳动换取。因此“挣扎”的“挣”应读“zhēng”。兴:[xīng]5.兴盛;流行2.使盛行。[xìng]兴致。因此“田园杂兴”的“兴”应读“xìng”。刹:[shā]止住(车、机器等)。因此“一刹那”的“刹”应读“chà”。还:[hái]1.表示现象继续存在或动作继续进行。[huán]5.返回原来的地方或恢复原来的状态。供:[gòng]把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉案上;提供东西或条件给需要的人应用。故答案为:lǜzhēngchàhuán2.【答案】嫩踪颊矩葵啸凌遣秩愤隧愣藤恭臀额镶拭侍譬预淘潇蔬【解答】故答案为:嫩踪颊矩葵啸凌遣秩愤隧愣藤恭臀额镶拭侍譬预淘潇蔬3.【答案】博大胆怯射击增添脾气赤膊打劫躲避舔食名牌【解答】例如:“博”与“膊”,音相同,义不同;广;多。可组词“博大”。。可组词“赤膊”。故答案为:博大胆怯射击增添脾气赤膊打劫躲避舔食名牌4.【答案】闻傍妙论危急诚势魂至慌刺凿郁迫饮【解答】鸡犬相闻依山傍水奇思妙想相提并论临危不惧心急如焚心悦诚服势不可当失魂落魄猝然而至惊慌失措悬梁刺股凿壁偷光突兀森郁从容不迫茹毛饮血故答案为:闻傍妙论危急诚势魂至慌凿郁迫饮5.【答案】×,√,√,√【解答】(1)有误,①②④是讲古人读书求学的故事,坚持到底。故错误。(2)(3)(4)正确。故答案为:(1)×;(2)√;(3)√;(4)√。6.(1)【答案】BD【解答】A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞:白天变长了,篱落边无人经过。此句描写了初夏时节农民忙于农事的生活场景。B.俏也不争春,只把春来报,她在丛中笑:俏丽但不掠春光之美。等到满山遍野开满鲜花之时。此句写梅花的精神风貌、不畏寒冷。C.“在我的窗前,有一棵白桦,披了一身雪花”写出了白桦通体洁白的形象。D.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜:蜜蜂啊,到底为谁付出辛苦?诗人借用“蜜蜂”这一意象,以反诘的语气控诉了那些沉迷利禄之人。故答案为:BD(2)【答案】BCD【解答】A.有误。儿童急走追黄蝶:小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶。B.正确。逢老媪方磨铁杵:遇见一位老妇人在磨铁棒。C.正确。欲将轻骑逐:正想要率领轻骑一路追杀。D.正确。不怨天,也不抱怨他人,归罪。故答案为:BCD(3)【答案】D【解答】A、B、C冒号的用法相同。D.冒号的用法相不同,引号的作用是表示话语的引用。故选:D。(4)【答案】ABC【解答】A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟:如果想要博览群书,勤奋是唯一的途径,刻苦的学习态度是前行的关键,不怕苦。B.“天行健,君子以自强不息”出自《周易》、昼夜不息,要求自己不断奋发上进,勉励人们效法“天”的刚健精神和奋发向上的阳刚之气。C.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”出自唐代颜真卿的《劝学》,到老了后悔读书少就太迟了,劝勉青少年要珍惜少壮年华,有所作为,到老一事无成。D.“生于忧患死于安乐”出自《孟子》,意思是:人在忧患中能奋发图强,沉溺于安乐中则会逐渐走向灭亡,说明安乐无忧的生活,却往往使人萎靡不振,畏惧困难,历代有德君子,修身养性。结合释义可知,可以用来鼓励自己奋发向上的名言是“书山有路勤为径,君子以自强不息”“黑发不知勤学早。故答案为:ABC7.【答案】梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀桃花一簇开无主可爱深红爱浅红不要人夸好颜色只留清气满乾坤【解答】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”出自范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》,麦花雪白菜花稀,惟有蜻蜓蛱蝶飞。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”出自杜甫的《江畔独步寻花》,春光懒困倚微风,可爱深红爱浅红?“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”出自王冕的《墨梅》,朵朵花开淡墨痕,只留清气满乾坤。故答案为:梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀可爱深红爱浅红只留清气满乾坤8.【答案】(1)①夜间有动静便放声啼叫;②母鸡教鸡雏本领、给鸡雏温暖、身体供鸡雏玩耍;(2)体会到母鸡的负责和辛苦。(3)母鸡天下所有母亲;(4)讨厌批评赞美。【解答】(1)考查内容理解与概括。阅读第一自然段可知、给鸡雏温暖,表现了母鸡的慈爱,从母鸡夜间听到动静便放声啼叫。(2)考查字词理解与赏析。由“它便放声啼叫,顶凄惨”可知,以致于都变调了,十分,很凄惨,感受到母鸡十分负责。(3)考查内容理解与概括、体会思想感情,慈爱,辛苦。它伟大。一个母亲必定就是一位英雄”可知、慈爱、辛苦的精神震撼。由对母鸡的赞美。(4)考查体会思想感情。阅读课文可知,前后形成了鲜明的对比、欺软怕硬和拼命炫耀、负责、勇敢和辛苦。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,却先批评它。故答案为:(1)①夜间有动静便放声啼叫;②母鸡教鸡雏本领、给鸡雏温暖;(2)体会到母鸡的负责和辛苦。(3)母鸡天下所有母亲;(4)讨厌批评。9.【答案】(1)事情发展向地中海贫血儿童献爱心小女孩母亲;(2)A、B;(3)包含着帮助别人的美好愿望;(4)富有爱心,懂得鼓励、表扬孩子的好妈妈。如在孩子遇到困难时帮孩子出主意,正确引导孩子。【解答】(1)考查了写作顺序。短文按照事情的发展顺序写了一个小姑娘因为没钱捐献而着急哭泣,表现了小姑娘和妈妈的善良,进行记叙。(2)考查了对短文内容的理解能力。由“小女孩儿不作声,又看看弯腰跟她说话的姐姐,什么也没掏出,竟哭了起来,脸涨得通红,她自己也是个孩子,乱了方寸”可知,并且哭了。(3)考查了对短文内容思想情感的理解。结合短文内容可知、姐姐。因为小女孩的微笑是发自内心的,所以说她的微笑是“甜甜的”“天使一般的微笑”。(4)考查了人物形象的理解。阅读短文后。在小女孩被中学姑娘逗着却掏不出钱而着急哭了的时候,很聪明地叫小女孩对姐姐笑一个、姐姐捐一个甜甜的微笑,又让小姑娘破涕为笑,懂得鼓励。如在孩子遇到困难时帮孩子出主意。故答案为:(1)事情发展向地中海贫血儿童献爱心

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