2022-2023学年山东省潍坊市临朐县龙泉小学部编版四年级上册期中考试语文试卷(解析版)_第1页
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文档简介

2022—2023学年度第一学期期中学业质量监测四年级语文试题1.书写展示,抄写下面的句子。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。______________【答案】嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。【解析】【详解】本题考查汉字书写。在书写汉字时要笔画规范,笔顺正确;要多读几遍,再下笔。最后要注意标点符号。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”出自唐代李商隐的《嫦娥》。注意“嫦”“娥”“偷”“药”“碧”“海”“夜”书写笔画。2.根据语境看拼音写词语。(1)除夕夜幕降临,天zhújiàn()黑下来,尽管他已经jīngpílìjié(),但还是lìjí()jiàshǐ()汽车往家赶,赶上午夜饭。(2)面对外敌,它们这些yěshòu()发出了bēicǎn()的叫声,它们的xuèyè()染红了大地,也不屈服。它们深深爱着自己的家园。【答案】①.逐渐②.精疲力竭③.立即④.驾驶⑤.野兽⑥.悲惨⑦.血液【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“逐、渐、疲、驾、驶、悲、惨、液”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。选择题。3.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.昂首(yáng)归巢(cháo)屋檐(yán)搜索(sōu)B.怀抱(huái)洋溢(yì)枯萎(wěi)熄灭(xī)C.霸占(zhān)手绢(juàn)避开(bì)凶恶(è)D.哲学(zhé)弯曲(qǔ)饶恕(shù)倒塌(tà)【答案】B【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A:昂首(yáng改áng)B:正确C:霸占(zhān改zhàn)D:弯曲(qǔ改qū)4.选择恰当的词语填空。A.奔流不息B.随遇而安C.腾云驾雾D.风平浪静(1)今天是个航行的好天气,海面上()。(2)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯()。(3)生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水()。(4)孙悟空会(),一个跟头能翻十万八千里。【答案】①.D②.B③.A④.C【解析】【详解】本题考查词语填空。词语填空要在理解词语的基础上,结合具体的语境选择合适的词语。A.奔流不息:意思为水流奔腾而不停止。B.随遇而安:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。C.腾云驾雾:意思是乘着云,驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。D.风平浪静:意思是指没有风浪,好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事。(1)结合语境可知描写的是海上的天气,选择“风平浪静”。(2)结合语境可知句子描写的是别的昆虫能顺应环境临时的隐蔽所藏身也非常满足,选择“随遇而安”。(3)结合语境可知句子描写的是生命的价值在于不断的开拓进取像水流一样奔腾而不停止,选择“奔腾不息”。(4)结合语境可知句子描写的神话故事中的人物在云雾中飞行,选择“腾云驾雾”。5.给下列句子选择恰当的修辞手法。A.拟人B.比喻C.设问D.反问(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()(2)原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。()(3)字典难道不是我们的良师益友吗?()(4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。()【答案】①.A②.B③.D④.C【解析】6.下列说法不正确的一项是()A.图文结合和做表格都是观察记录的方法。B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。C.《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。【答案】B【解析】【详解】本题考查了对课文的理解。A.观察记录的方法有很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法,说法正确。B.说法错误。“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”出自叶圣陶的《爬山虎的脚》,说是法布尔先生,表述错误,应该是叶圣陶先生。C.《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记,全篇采用了拟人白的修辞手法,表现了蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的精神,说法正确。D.女娲的精神指的是一种舍己为人、不怕牺牲的精神。普罗米修斯的精神指的是不胃强暴、为民造福、坚强不屈的精神,说法正确。故选B。7.根据课文内容填空。(1)浪潮越来越近,犹如千万匹____________,________________;那声音如同__________,好像___________(2)每个人都有自己的长处和短处,正如诗人在《雪梅》中所说:__________,_____________。(3)老师总对我们说,学习的关键是学和问,正如汉代王充所说“智能之士,______________,_________。”(4)读诗能让人欣赏到不同的美景:“可怜九月初三夜,___________”描绘的是暮江的景色,“返景入深林,__________”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理:“不识庐山真面目,___________”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。(5)我读过许多神话故事,像《盘古开天辟地》《____________》《__________》等故事都是中国古代神话故事,像《__________》是希腊神话故事。【答案】①.白色战马齐头并进②.浩浩荡荡地飞奔而来③.山崩地裂④.大地都被震得颤动起来⑤.梅须逊雪三分白⑥.雪却输梅一段香⑦.不问不成⑧.不问不知⑨.露似真珠月似弓⑩.复照青苔上⑪.只缘身在此山中⑫.女娲补天⑬.精卫填海⑭.普罗米修斯【解析】【详解】本题主要考查对诗词名句的理解、课文的默写以及神话故事的掌握。(1)书写时,注意“战”“浩”“荡”“奔”“崩”“裂”“震”“颤”的正确写法。(2)“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出自卢梅坡《雪梅》,意思:说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。(3)“智能之士,不学不成,不问不知”出自汉代王充《论衡•实知》,意思是:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂的,不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。(4)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”出自白居易《暮江吟》,意思:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。诗句描绘的是暮江的景色。“返景入深林,复照青苔上。”出自王维《鹿柴》,意思:落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。诗句描绘的是深林余晖。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”出自苏轼《题西林壁》意思:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。诗句告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。(5)中国的神话故事有:《夸父追日》《精卫填海》《女娲补天》《后羿射日》《嫦娥奔月》等。希腊神话故事有:《命运三女神》《潘多拉魔盒》等。实践运用8.从下列加点的词语中挑选一两个,以“天空的云”或者“夏天的雨”为对象,写一段完整的话。一会儿霎时忽然过了一会儿顿时_________________。【答案】天空的云像鱼鳞般整整齐齐地排列着,一会儿,那整齐的云朵不见了,天空中出现了一床黑色的大棉被,把天空盖得严严实实,过了一会儿,一阵狂风吹过,乌云密布,大雨倾盆。【解析】【详解】本题考查词语造句的能力。要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。注意本题一会儿、霎时、忽然、过了一会儿、顿时这几个词语都是指时间很短。9.读例句,把握句子特点,并仿写。例句:月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。仿写:秋风送来了_______,送来了________也送来了__________。【答案】①.晶莹的秋雨②.飘飞的黄叶③.沉甸甸的果实【解析】【详解】考查仿写句子,例句运用了排比的修辞手法,词性要与例句中的词语相当。10.从下图可以看出“人们无论何时何地都在看手机”。仿照例句的句式,选择其中的几种情况对这一现象进行描述。例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。__________________【答案】人们睡觉前看手机,乘车时看手机,吃饭时也看手机。【解析】【详解】本题考查仿写句子。“那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。”是排比句。排比是将三个或三个以上的、结构相同或相似的句子或成分组合成一个句子的一种修辞手法。例句中“……的时候叫”三个并列构成排比句。图片中人们睡觉、开车、看书、逛街、吃饭、乘车时都在看手机,据此仿写排比句即可。比如:人们购物时看手机,看书时看手机,开车时也在玩手机。阅读练习眼镜的“进化史”眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是身份和地位的象征。到了13世纪,才有真正的眼镜出现,它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。又过了两三百年的时光,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以内,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的速度。科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的“谷歌眼镜”,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展,我们拭目以待!11.根据解释找出文中对应的词语。(1)每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。()(2)擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。()12.眼镜是如何演变的?根据文中信息,用简洁的语言补充图表。13.下面是一个小组列出的问题清单,选一选这些问题的提问角度。A.联系生活经验B.针对文章内容C.针对文章写法(1)文中画线部分“这个问题总算解决了”中“这个问题”指的是什么?()(2)这篇文章是按照什么顺序写的?()(3)“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题?()14.读了短文,你有什么疑问?提出一个你认为最值得思考的问题,写在横线上。________________________________________15.在“明眸皓齿”工程的视力普查中,测出程程近视50度。他要求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜,最好是隐形眼镜。程程的想法正确吗?结合短文内容,你会怎么劝说他?____________________________________________【答案】11.①.日新月异②.拭目以待12.①单片镜②佩戴不方便③长柄眼镜和夹鼻眼镜13.①.B②.C③.A14.示例:这篇文章是如何把眼镜的“进化”过程说清楚的?15.示例:不正确。程程,医生建议,近视度数在100度以内,可以不用佩戴眼镜,而且隐形眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象,儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜,平时保持良好的用眼习惯即可。【解析】【分析】【11题详解】考查根据意思写词语。首先要在理解词语意思基础上,根据关键字眼,推测出学过或积累的词语。(1)根据“每天每月都有新的变化”关键词,可知该词语是“日新月异”。(2)根据“擦亮眼睛等待着,形容殷切期望”,可知该词语是“拭目以待”。【12题详解】考查短文信息分析提取能力。做题时要认真阅读短文,从描述眼镜变迁的语句中找出关键词,写出眼镜的名称并对眼镜的缺点进行概括。【13题详解】本题考查提问的角度。问题(1)针对短文中的内容进行提问。问题(2)问写作顺序,这是对写法的提问。问题(3)根据短文中提到的内容联想到现实生活这是联系生活经验进行提问。【14题详解】本题考查提问问题的能力。可以积极思考提出能帮助理解文章内容的问题。示例:这篇文章是如何把眼镜的“进化”过程说清楚的?【15题详解】本题考查对短文内容的理解和口语表达的能力。可以结合短文内容,找到与佩戴眼镜建议和隐形眼镜的优缺点相关的内容同时要注意说话时的语气,得体地表达。示例:小明,医生建议,近视度数在100度以内可以不用佩或眼镜,而且隐形眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段,并不适合佩戴稳形眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜平时保持良好的用眼习惯即可。阅读。娇小的赤条蜂①细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来的,黑色的肚皮上面围着一条红色的腰带:这就是赤条蜂。②A.赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞,好像一口井,口径只有鹅毛管那么粗,约有两寸深。赤条蜂建巢的时候,总是静静地,慢慢地工作着。每隔短短的十几分钟,我们就可以看到赤条蜂在洞口出现,嘴里衔着一些垃圾或是一颗沙粒。它总把这种垃圾丢到几寸以外的地方,这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。③当赤条蜂把洞完全挖好了,它就在附近察看有没有适合的沙粒。它需要的是一颗扁平的,比它的洞口粗大一些的沙粒,它可以把这颗沙粒盖在洞口,做成一扇门,这门看起来和其他沙粒完全一样,谁也不会想到门的底下会藏着食物,藏着一只赤条蜂的家,只有它自己才能辨别出来。④赤条蜂猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的,赤条蜂又是怎么把它抓到的呢?让我们来看看吧。赤条蜂把植物根部的泥土挖去,又把周围的小草拔掉,然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞到那里,向每一条裂缝里张望,活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。⑤灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静,决定爬到地面上看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运。“____________”,灰蛾的幼虫一露出地面,赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了,然后伏在它的背上,像一个熟练的外科医生一样,不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺,一点儿也不遗漏。它那熟练的动作,让人想起了游刃有余的屠夫。(原文有删改)16.下列选项适合填入第⑤段横线处的一项是()A.差之毫厘,谬以千里 B.病从口入,祸从口出 C.机不可失,时不再来17.短文主要介绍了赤条蜂的__________、____________、_____________三方面的内容。18.读下面的B句,与文中画线的A句相比意思有什么不同?A句的表达有什么好处?B.赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞,好像一口井,口径只有鹅毛管那么粗,有两寸深。__________________19.赤条蜂捕食时的顺序是怎样的?请根据短文内容,将正确的序号填在横线上。①抓住灰蛾的幼虫②拔掉周围的小草③用刺刺灰蛾的幼虫④挖去植物根部的泥土⑤把头钻进土块里⑥伏在灰蛾幼虫的背上④→____________→_____________→①→_____________→____________20.下面对短文内容的理解有误的一项是()A.从第②段中的“每隔短短的十几分钟”可以看出,作者对赤条蜂进行了连续的观察。B.第③段中,赤条蜂用扁平的沙粒当门,突出了赤条蜂的聪明以及巢穴的隐蔽。C.第⑤段中,作者把赤条蜂比作“外科医生”和“屠夫”,突出了赤条蜂捕食手段的残忍,表达了作者对赤条蜂的厌恶之情。【答案】16.C17.①.外形②.筑巢过程③.捕食方式18.A句中“约”是指大约,表示估计,意思是赤条蜂的洞大概有两寸深,而B句的意思是赤条蜂的洞有两寸深。A句这样表达一方面说明作者观察得十分细致,另一方面体现了作者用词的准确性。19.①.②②.⑤③.⑥④.③20.C【解析】【16题详解】本题考查选词填空。差之毫厘,谬以千里:指开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。病从口入,祸从口出:疾病是常因饮食不注意而引起的,祸患是常因说话不注意而造成的。多用来提醒人们说话要慎重,不能乱说。机不可失,时不再来:指时机难得,必需抓紧,不可错过。读第⑤自然段,联系下文“灰蛾的幼虫一露出地面,赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了”可知,该句意是指:时机难得,不能放过,灰蛾的幼虫一露出地面,赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了。故选C。【17题详解】本题考查理解和概括能力。根据文章第①自然段“细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带:这就是赤条蜂”这些语句可知,写的是赤条峰的外形。根据文章第②自然段“赤条蜂建巢的时候……这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净”这些语句可知,写的是赤条峰的筑巢过程。根据文章第④自然段“赤条蜂把植物根部的泥土挖去……向每一条裂缝里张望,活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般”这些语句可知,写的是赤条峰的捕食方式。【18题详解】本题考查赏析句子的能力。解题时,认真阅读A、B句,对比两个句子的不同之处并加以分析。示例:B句去掉了“约”。“约”表估计、大约,说明了赤条蜂的洞大概有两寸深,不是完全确定的数字。如果删去“约”就是只有两寸深,与原先语义不同。A句这样表达可以看出作者观察细致入微,同时体现了说明文语言的准确性、严谨性。【19题详解】本题考查阅读理解能力。根据文章第④自然段“赤条蜂把植物根部的泥土挖去,又把周围的小草拔掉,然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞到那里,向每一条裂缝里张望,活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。”和第⑤自然段“灰蛾的幼虫一露出地面,赤条蜂就立刻冲出去一下子将它抓住了,然后伏在它的背上,像一个熟练的外科医生一样,不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺,一点儿也不遗漏。”可知赤条峰的捕食方式是:先“挖去植物根部的泥土”,然后“拔掉周围的小草”,“把头钻进土块里”,瞅准时机“抓住灰蛾的幼虫”后,“伏在灰蛾幼虫的背上”,最后“用刺刺灰蛾的幼虫”。故答案为:②⑤⑥③。【20题详解】本题考查对短文内容的理解。C.短文第⑤段把赤条蜂比作“外科医生”和“屠夫”,由“不慌不忙”“游刃有余”等词句可知,这样的比喻是为了说明赤条蜂捕食动作的熟练,从而表达出作者对它的赞叹之情,并不是为了表现它的残忍和作者对它的厌恶。此项理解有误。故选C。21.任选一个题目,完成习作。题目一:你的家人有什么特点?你觉得他(她)和哪种动物比较像?动笔写一写自己家人的什么地方和这种动物很像,并写一写自己对此有什么感受。题目二:父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地给你传授知识,同学默默无闻地帮你解答疑问……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,__________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。【答案】范文:感谢你,妈妈从出生到长大,有一个对自己帮助最大、给予的爱最多、最用心良苦的人,那就是我们敬爱的妈妈。每个孩子的出生,对众多的母亲来说是一种痛苦的考验,又是

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