2022-2023学年湖北省荆州市石首市部编版四年级下册期中考试语文试卷（解析版）

2022—2023学年度下学期期中质量监测四年级语文试题1.抄写句子，要求正确、规范、美观。环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。__________________________________________【答案】环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。【解析】【详解】本题考查汉字书写。书写时注意字的笔画和笔顺，注意字的偏旁结构，做到工整规范，正确美观。书写时注意“环境”“幸福”的写法。2.看拼音，写词语。qīngtíngmáoyánmìshíshātān（）（）（）（）chōngshuākāipìbìngzàomàisuì（）（）（）（）【答案】①.蜻蜓②.茅檐③.觅食④.沙滩⑤.冲刷⑥.开辟⑦.病灶⑧.麦穗【解析】【详解】本题考查了词语的拼写能力。首先仔细拼读音节，读准字音；然后想清楚对应的词语是什么，准确书写出来，写完后再次检查拼写是否有误，字体要端正，结构、笔画要规范。注意“檐、滩、穗”的正确书写。选择题3.下列词语的书写、读音全对的一组是（）A.捣衣明镜慰藉（jí） B.黏稠赤脚苍穹（qióng）C藤萝潇洒晕皱（yūn） D.疙瘩教炼堂倌（guān）【答案】B【解析】【详解】本题考查对字音、字形的掌握。A．慰藉（jí）——慰藉（jiè）C．晕皱（yūn）——晕皱（yùn）D．教炼——教练故本题选B。4.下列句子中带点词语使用错误的一项是（）A.王叔叔工作踏实，是一名“老黄牛”式的好员工。B.他见识浅薄，只顾眼前利益，真是一只“井底蛙”。C.班长就是我们“领头羊”，我们跟着他关心集体，努力学习。D.明明头脑灵活，思维敏捷，像“变色龙”一样，做题正确率很高。【答案】D【解析】【详解】本题考查词语搭配。A．“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。B．“井底蛙”比喻目光短浅，见识狭隘之人。C．“领头羊”比喻团体中起主导(带头)作用人。D．“变色龙”指那些善随机应变、见风使舵、毫无原则、不讲诚信，爱阿谀奉承的人。句意表达的是明明思维灵活敏捷，“变色龙”使用错误。故选D。5.下面词语中的“疏”和诗句“篱落疏疏一径深”中“疏”的意思相同的是（）A.疏导交通 B.志大才疏 C.亲疏远近 D.疏密不均【答案】D【解析】【详解】本题考查多义字。“篱落疏疏一径深”指的是篱笆稀稀落落，一条小路通向远方。“疏”是稀疏的意思。A.“疏导交通”疏通交通，指挥交通的意思。“疏”是疏通的意思。与“篱落疏疏一径深”中“疏”意思不同。B.“志大才疏”指志向很大而学识和才能浅薄。“疏”是浅薄、不高的意思。与“篱落疏疏一径深”中“疏”意思不同。C.“亲疏远近”指跟你有着很亲的关系的人，你疏远，跟你有着较远的关系的人，你亲近。“疏”是疏远的意思。与“篱落疏疏一径深”中“疏”意思不同。D.“疏密不均”指稀疏与稠密不均衡。“疏”是稀疏的意思。与“篱落疏疏一径深”中“疏”意思相同。故选D。6.下面句子中与其他句子所用修辞方法不相同的一项是（）A.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。B.黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。C.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。D.月明人静的时候，纺织娘便唱起歌来。【答案】B【解析】【详解】本题考查修辞手法。A．赋予“绵羊”以人的神态与动作，运用了拟人的修辞手法。B．把“豆荚”比作“小指头”，运用了比喻的修辞手法。C．赋予“牛群”以人的神态与动作。运用了拟人的修辞手法。D．赋予“纺织娘”以人的动作，运用了拟人的修辞手法。故选B。7.下列句子中，与例句加点词用法不相同的一项是（）例：我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”A.奶奶推了推眼镜，对孙子说：“是哪个坏家伙把我的钥匙藏起来了？”B.小明摸着小狗说道：“我家的小狗可淘气了，总爱往我怀里钻。”C.老师看着沾沾自喜的我，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。”D.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的理解能力。例句中“我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”中的“高傲”的意思是骄傲，自以为是。A．不相同。“坏家伙”意思是骂人或者开玩笑的话语。B．不相同。“淘气”的意思是调皮。C．相同。“沾沾自喜”意思是骄傲自大。D．不相同。“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风。常常用来形容士兵、军队。8.把下列词语补充完整，并按要求填空。①崇山（）岭②精神（）发③引（）大叫④英（）潇酒⑤偷梁（）柱⑥（）养不周（1）词语①和④所填的字是同音字，我知道它们的同音字还有：____（写一个），组词为______。（2）选择一个词语写一句话：___________【答案】①.峻②.焕③.吭④.俊⑤.换⑥.供⑦.骏⑧.骏马⑨.崇山峻岭：长城像一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。【解析】【详解】本题考查补充词语。崇山峻岭：形容高大而陡峭的山。精神焕发：情绪饱满振奋。引吭大叫：通常指大声说话、吼叫、唱歌。英俊潇洒：一般用来形容男子才智杰出，相貌不凡且自然大方。偷梁换柱：比喻暗中玩弄手法，以假代真。供养不周：奉养、抚养不周全。（1）“峻”和“俊”是同音字，还有“骏”，骏马；“竣”，竣工。（2）选择你理解的词语写句子即可。示例：那个商人采用偷梁换柱的做法，以次充好，坑骗顾客。9.积累运用。（1）_______________________，犹有花枝俏。（2）采得百花成蜜后，_______________________？（3）艾青说：“诗是人类向未来寄发的_____________，诗给人类以朝向理想的_______。”冰心用诗意的语言赞美伟大的母爱：“母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，_____________。”（4）诗中有美好的图画，你瞧：“______________，可爱深红爱浅红？”诗中有淘气的孩子，你看：“最喜小儿亡赖，______。”诗中还有可爱的蝴蝶呢！如“________，_______________。”【答案】①.已是悬崖百丈冰②.为谁辛苦为谁甜③.信息④.勇气⑤.鸟儿躲到它的巢里⑥.我只躲到你的怀里⑦.桃花一簇开无主⑧.溪头卧剥莲蓬⑨.儿童急走追黄蝶⑩.飞入菜花无处寻【解析】【详解】本题考查名篇名作的识记。（1）注意“悬、崖”的正确书写。（2）注意“甜”的正确书写。（3）注意“巢”的正确书写。（4）注意“簇、溪”的正确书写。描写可爱的蝴蝶的诗句有：①留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

②庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃③穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。按要求完成句子。10.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。（想象诗句描绘的画面，用文字写出来。）_________________________________________________________________________11.体会句子中冒号的用法，再从短语中选择一个，试着写一写。例：她要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。粗心的小虎唠叨的妈妈负责的母鸡__________________________________________________________________12.李明的习作片段中有4处语病，1处错别字，请你把修改后句子抄写在下面横线上。今天，林老师带领到郊外活动。来到郊外，巍峨的山峰、美丽的田野、曲折的小溪便涌现在我们的眼前。看，百灵鸟在枝头快活地歌唱；听，小蝴蝶在花丛中遍遍起舞。大家都陶醉在这美丽的景色中了。___________________________________________________________________【答案】10.大儿子去小溪的东边锄豆子了，二儿子在院子里编织鸡笼子。11.粗心的小虎：小虎到了学校上语文课了，才发现自己的课本忘拿了。12.

今天，林老师带领我们到郊外活动。来到郊外，巍峨的山峰、美丽的田野、曲折的小溪便出现在我们的眼前。听，百灵鸟在枝头快活地歌唱；看，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大家都陶醉在这美丽的景色中了。

【解析】【10题详解】本题考查扩展写话、诗歌词句理解。结合所给诗句，想象诗句描绘的画面，组织语言表达，结合所给诗句“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。”意思为：大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。要想象诗句的意思想象描绘的画面。如：我能想象出大儿子在勤劳的锄地，二儿子心灵手巧，正在编织鸡笼。【11题详解】本题考查扩展写话。例句中冒号的作用都是表示提示下文。从所给的三个短语中选择一个，仿照着写一写。如：唠叨的妈妈：妈妈什么都好就是一唠叨起来没完没了。一大早老妈的唠叨声就响起来了：“小明，快去洗脸、刷牙、吃饭，这么大的孩子了，一点儿也不让人省心……”【12题详解】本题考查修改病句。成分残缺，“林老师带领到郊外活动”缺少宾语，补充“我们”；用词不当，“涌现”用词不当改为“出现”；搭配不当，“看，百灵鸟在枝头快活地歌唱搭配不当，改为“听”；搭配不当，“听，小蝴蝶在花丛中遍遍起舞”搭配不当，“听”改为“看”；出现错别字，“遍遍”改为“翩翩”。句子改为：今天，林老师带领我们到郊外活动。来到郊外，巍峨的山峰、美丽的田野、曲折的小溪便出现在我们的眼前。听，百灵鸟在枝头快活地歌唱；看，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大家都陶醉在这美丽的景色中了。13.语言实践。校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了治疗，校医建议王亮回家休养两天，请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告校医的建议。_______【答案】叔叔，您好！我是王亮同学。王亮在运动会体育比赛中扭伤了脚，校医建议他回家休养两天，请您过来接他好吗？【解析】【详解】本题考查口语交际。给长辈打电话，要有称呼和问好，语言要委婉得体，转述时把事件说清楚。如：叔叔，您好！我是王亮的同学。今天王亮在运动会体育比赛中扭伤了脚，已经在医务室进行了治疗，校医建议他回家休养两天，您现在能来接他回家吗？课外阅读。心底盛开一朵花①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。②在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”③老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”④听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。14.根据意思，从文中找出相对应的词语。（1）急迫得不能等待。形容心情急切。（）（2）难以捉摸、难以猜测。（）15.短文实际写了三次投币：（1）三年前，好心姑娘______________________________________（2）今天，好心的老太太_____________________________________（3）将来，“我”___________________________________________16.划线的句子采用的是________描写，从中我体会到了___________________17.老太太让“我”怎么还她的一块钱？用“”在原文中划出相关句子。18.你是怎么理解文章题目“心底盛开一朵花”的？结合自己的经历谈谈体会。_______________________________________________________【答案】14.①.迫不及待②.捉摸不透15.①.为老太太投币②.为“我”投币③.为不带零钱的粗心人投币16.①.外貌②.老太太的勤劳、朴素和节俭17.下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。18.心里盛开一朵花，代表了人人们内心所存有的真善美，是人性善的一面，表达了在我们内心要始终保友善的面，要对社会对他人付出爱。【解析】【14题详解】考查根据意思找出对应词语。（1）急迫得不能等待。形容心情急切。结合文章内容，锁定到第③段“我”要求老太太和我一起下车，可知是“迫不及待”。（2）难以捉摸、难以猜测。结合内容，由第③段“我”发现车里的人都冲我和老太太笑了，可知是捉摸不透。【15题详解】本题考查课文内容的理解。由文章第③段老太太的话语“三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱”可知三年前，好心的姑娘帮老太太投了一块钱。由文章内容“我”因为没有带零钱，感到非常的尴尬与狼狈，最后一位老太太替我投了一块钱，并且不需要我偿还。可知，今天，好心的老太太帮“我”投了一块钱。由文章中第③段老太太不需要我偿还这一块钱，并说明理由，以及老太太希望，如果我下次在车上遇见像自己一样的粗心人，替她投一块钱，就算还给老太太了，老太太把这一块钱暂时保存在自己这里。可知将来，“我”会帮粗心的乘车人投一块钱。【16题详解】考查人物描写及作用。从文中的画直线句子“满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋”中“黑色的皱纹”“灰色的布衫”“褪了色的绣花鞋”等可知，这是对老太太的外貌描写，表现了老太太淳朴、平凡的特点。【17题详解】考查文章内容的理解。老太太替我投了一块钱，还拒绝了我偿还钱的要求，并说明了理由，她希望如果我下次在车上遇见像自己一样的粗心人，替她投一块钱，就算还给老太太了，老太太把这一块钱暂时保存在自己这里。文中的句子是：下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。【18题详解】考查理解题目含义。联系生活实际时，可以举具体的示例。“花”是一种美好的事物，“我”的心底盛开一朵花是因为老太太在“我”面临窘境之时，及时伸出了援助之手，让“我”感受到了温暖和美好，这份美好来自老太太热心助人的精神。在生活中，我们也要乐心助人，在别人需要帮助的时候，伸出援助之手。19.习作。题目：我真喜欢_____________要求：1．把题目补充完整。2．补充内容可以是某处景色、某种小动物、某一项活动，或者某一个人物（包括自己）……3．注意写出特点，表达出真情实感。【答案】例文：我真喜欢小猫爷爷家养了一只黄白相间的小猫，它的名字叫可乐。可乐脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵。虽然可乐的耳朵很小，但它的耳朵很灵敏，活像一架“雷达”。只要听到一点动静，它立马就会跑过去，凑个热闹。可乐长着一对大眼睛，瞪起人来炯炯有神。那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。每当夜幕降临，可乐就显得特别精神，它瞪着大眼睛守在老鼠家的门口，静静地等待着，一有目标出现，可乐会一下子扑过去死死地捉住老鼠，然后美餐一顿。可乐的鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有六根白色的胡须，可乐的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸，常常一扇一扇的，挺神气的!小嘴巴里有一副尖锐而洁白的牙齿，嚼起东西来干脆利落，能把东西嚼个粉身碎骨。