2023年小学工作计划

2023年小学工作计划小学工作安排1

一、指导思想

20xx学年是学校实施新一轮五年发展规划的起步之年。学校将接着以“创建都市名校”为目标,以“轻负担高质量”为抓手,以“阳光德育”为载体,以生为本全面实施素养教化,完善“一校一品牌,一校多特色”,进一步深化教化教学改革,扎实推动校本教研,大力开展课堂教学探讨,不断提高教化教学质量,促进学生全面发展。学校将接着加强师资队伍建设,努力提升管理效能,努力打造现代化的阳光校内,进一步提升集团化办学实力。

二、主要目标

1.队伍建设。以打造“阳光团队”为载体,深化师德教化、校本研训、学科教研组建设和“名师工作室”等工作,提升老师精神境界,构建一支思想觉悟高、教学理念新、业务实力强的老师团队。

2.德育工作。以创建浙江省文体示范区为契机,进一步深化“省艺术特色学校”建设,努力形成和发展“校区特色”。以习惯养成教化为切入点,实施阳光德育,培育阳光少年,不断提高学生的综合素养。

3.教学工作。接着做好“高效课堂”文章,实现“轻负高质”,扎实推动课堂教学改革,深化课堂教学探讨以达成高效的“阳光课堂”。加强教学常规管理,切实减轻学生过重的课业负担,全面提高教学质量。

4.行政管理。以创建“温州市现代化学校”为目标,全面推动“学校管理平台”的运用,构建“和谐、务实、高效、便捷”的管理模式,完善各种规章制度,提高管理效能。加强班子自身建设,强化服务意识,营造人本化“阳光管理”氛围。

三、详细措施

(一)学校管理上,要坚持“以学校发展为本”的理念,实施“阳光管理”。“阳光管理”的总体要求:学校要建立起适应时代发展、符合素养教化要求、以人为本、健全规范的管理机制。进一步理顺学校管理体制,强化层级管理,以真实、朴实、扎实的工作作风,增加学校内部活力,提高办学水平和办学效益。实现学校管理的人文化、制度化、民主化、科学化,形成精干高效、严谨务实、团结协作、政通人和的管理体系和管理机制。建立民主同等和谐的干群关系,充分发挥老师在学校的主子翁地位,充分调动老师参加教化教学和学校管理的主动性和创建性。

1.开展集团化办学创新发展的探讨,接着完善集团化办学管理机制和评估方法的基础上,结合集团校与联盟校的实情,探究集团化办学发展新思路,加强和联盟校之间的校际合作、资源共享和优势互补,不断提高集团化办学实力,扩大集团影响力。

2.紧紧围绕《求持续和谐发展创优质特色学校》浦南小学五年发展规划,引领学校各方面工作,指引广阔老师工作和努力的方向,凝心聚力,为实现规划近期目标而不懈努力。

3.全面推广“学校管理平台”的运用,不断完善,实现学校管理的现代化、科学化和便捷化。完善学校网站建设,加大资源库更新和软件的开发工作,规范档案电子化管理,不断整合办学资源,不断改善办学条件,尽量创设美丽的、现代化的工作环境和学习环境。

4.以创建“消防教化达标校”为契机,不断完善平安工作机制,坚决落实平安责任制,严格执行平安责任追究制度。严格执行“国策”,不断完善安排生育工作机制,努力创设一种和谐真诚的人际关系,建立亲密的干群关系,密切的同事关系和同等的师生关系,建立紧密的学校、家庭、社会这三者关系。

5.以省级廉政文化示范点复查为契机,开展丰富多彩寓教于乐的廉政教化活动,主动推动党风廉政建设工作,加强党建工作,不断提高干部群众的拒腐防变实力和廉政素养。

6.不断完善各种规章制度,坚持校务公开制度,坚持民主化、科学化、规范化管理。进一步完善老师评价制度,以科学的评价引领老师发展的方向,让老师人人具备自我评价、自我调整、自我完善的实力,营造人本化“阳光管理”氛围。

7.接着开展阳光系列评比活动,搭建多层次平台,以评比促使老师形成归属感,对工作有华蜜感,充分发挥老师的主子翁地位,激发老师的工作主动性和创建性。

8.主动开展各类活动,丰富老师的生活。工会要有安排地开展以“健康生活,欢乐工作”为主题的各种活动,努力创设“愉悦、华蜜”的氛围,让工作成为一种华蜜、主动的生活状态。

(二)师资培训上,要坚持用“以老师发展为本”的理念,本着“师德为先、教学为本、教研为途”打造“阳光团队”“名师工程”。

1.创建条件,营造氛围,强化师德教化。进一步完善老师师德规划,全力打造事业上有追求,工作上有拼搏奉献精神,政治上有上进心,对学生有爱心的浦南老师精神,人人争做家长、同事和学生满足的老师。

2.依据老师专业发展规划,接着推动“名师工程”。实施“名师工程”安排的主要目的是为了整合校内优质老师资源,促进全体老师专业化均衡化发展,进而提高学校整体教学水平。“阳光工作室”作为“名师工程”的详细指导机构,在教育处和教科室的统一领导下,分层次开展以“师徒结对”为主要形式的传帮带活动,帮助青年老师更快更好成长,促进学校整体教学水平的逐步提高。教育处和教科室要规范对“师徒结对”工作的管理,健全各种常规机制,狠抓落实,注意过程,注意成效。

小学工作安排2

新学期又起先了。我们老师每年的工作看似没什么改变。其实，随着人年龄的增长、社会的进步、教学改革的深化，个人的教学理念会不断更新，教学方法会随之变更。对于本学期个人工作，我有这样的设想。

首先，我一如既往，爱岗敬业，遵守学校的规章制度，仔细参与各项活动。

其次，在这学期，我要抓紧时间学习教化教学理论、案例，提高自身的业务水平。坚持每天读书，以补先天不足之才，让自己尽量远离世俗喧嚣，淡泊名利，塌心工作。

最终，教学工作安排。

一、数学教学，备好课，打算好教具，精讲多练，注意学生数学思维的培育。在学习中，多让学生动手操作，当学生有问题时，要发挥“小老师”的作用，让学生互帮互助。老师在讲课过程中动脑筋想方法调动学生学习的主动性主动性，增加学习活动的趣味性。提出问题冲突，让学生想方法解决，老师供应帮助，竞赛，学得好的给嘉奖，先学后教，学生已经有人驾驭了的学问先给些时间展示等，都是不错的策略。学过的学问刚好反馈，有针对性的讲解练习。

二、语文教学。这学期我要在课内带学生大量阅读，淡化理解，强化朗读。

韩兴娥老师说过这样的话：每个智力正常的孩子都应当能接受课文的难度，但常规教学教出的部分学生却接受不了。为什么？阅读的量不够。可老师不但不想方法让学生多读书，却逮着那几篇有限的课文深究细钻，“深”得让小孩子接受不了。而进行海量阅读的学生读得多，每一个孩子都能轻松理解课本。我还不能领我班的学生“海量”阅读，但我想以此为我的追求目标。

首先，我把课文教学简化，学生一读就明白的不讲，相识生字，课文熟读以致背诵。争取每课只提一两个简洁提纲挈领的问题，不对课文的词句深究细挖。留时间让学生都能把课文读熟，读出感情。课文阅读教学模式大致为读文（多种形式）——回答提问——识字（读词语、读句子、自己认读、同桌互查、小老师领读、开火车读等）——再读课文，口头填空。

写字教学与阅读分开进行，要扎扎实实地，预料两天一课。

其次，把练习册上的短文也拿来课上读熟，增加阅读量。

再次，在学生完成作业后，提倡读书。嘉奖这样做的孩子，我也要抓时间给学生读故事引起他们的爱好，激起孩子仿照的热忱。

最终，利用评比机制，促进学生读、背、识字、写字。在墙上固定位置设立评比专栏，用书上的贴纸换评比栏中的星星。同桌、同组互助学习，争当“红队龟兔”。

对学生读背识字的检查，先小组中互查，再由我抽查，充分发挥小老师的作用。

四、做好后进生的辅导。在学校充分发挥小老师的作用，上课提问时，先让优生回答，再让后进生答。

我希望并尽力使这学期的各方面工作会有较大的改进。

小学工作安排3

为进一步加强对“双语”教学工作的组织领导，加大对老师的“双语”培训力度，提高“双语”教学工作的质量，为保证“双语”教学工作有安排、有组织的进行，特制定我校20xx-2023学年第儿学期“双语”教学工作安排如下：

一、接着加大对“双语”教学工作的组织领导

1、学校“双语”教学工作领导小组接着履行职能，一把手亲自抓落实、到位状况、任务分解到小组成员个人以及个班的“双语”老师。加大对“双语”教学工作的指导、检查、督促力度，刚好解决工作中存在的各种问题和困难，为促进“双语”教学工作的正常顺当地进行而打下基础。

2、进一步抓好制度建设，充溢和完善“双语”培训教化目标责任和学习制度。将学习教学与技术职务普升，年度考核，评优和评比年度先进挂钩，用制度来进一步规范“双语”教学工作。

二、接着加大宣扬教化力度

1、通过加强宣扬教化力度，提高广阔教职工和学生对“双语”教学改革重要意义的相识，进一步提高广阔师生对汉语教学重要性的相识，使广阔师生能够充分相识学习汉语的重要性、必要性和迫切性，增加他们做好并学好“双语”教学工作的信念，努力提高“双语”教学工作的水平和质量。

2、开展正常的政策、文件的学习宣扬和贯彻加深对上级党正对“双语”教学工作的理解和把握，进一步搞好教学工作。

3、接着组织开展“双语”黑板报竞赛、汉语书法竞赛、诗歌朗读竞赛等形式各样的活。

三、做好“双语”培训和支配工作

1.为更进一步加强“双语”教学工作，派出有关老师参与自治区、地区以及市上举办的各类学习班和培训班。通过让他们参与培训提高他们“双语”水平。

2.为了加强“双语”教学，让孩子们从学前班起先打好良好的基础，学校支配一些有阅历的汉语基础好的年轻老师为学前班授课，最好是“民汉兼通”的维吾尔族老师，书写正确，便于学生从小接受正确的读，说和写。

3.“双语”老师汉语授课前，要仔细备课，留意音调精确无误，组词字词书写正确，避开给学生传授错误的汉语学问。

4.汉语授课时，全部师生尽量用汉语进行沟通互动，削减学生对母语的依靠。

5.汉族老师授课较困难，汉族老师可以学习简洁的维语和简笔画，可以用肢体语言来与学生沟通互动，调动学生学习汉语的主动性，以便更好地理解汉语意思。

6.“双语”老师常常相互听课，沟通互动，学习阅历，提高教学质量。

四、开展各类“双语”教学活动

为进一步加强老师和学生之间学习、相互竞争，强化“双语”学习，提高“双语”水平定期和不定期的举办备课展览、汉语演讲竞赛、朗读诗歌等形式多样的活动，通过实行各类活动，提高师生的“双语”水平。

小学班主任工作安排范文汇总5篇

标签：班主任工作安排

时间：2023-10-21

时间在消逝，从不停留，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此须要好好地写一份安排了。什么样的安排才是有效的呢？下面是我为大家整理的小学班主任工作安排5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学班主任工作安排篇1

一个班级的进步，须要许多方面的缘由。学校的状况，老师的教学实力和教学看法都是很重要的，当然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级接着前进的最大的动力，我信任自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期小学班主任工作安排书如下：一、帮助学困生树立信念随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐性和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力,不但要靠老师和同学们的一样努力,还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,

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精选小学学期班主任工作安排模板集锦六篇

标签：班主任工作安排

时间：2023-10-21

日子犹如白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗？下面是我整理的小学学期班主任工作安排6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学学期班主任工作安排篇1

20xx年xx月，对于刚离开幼儿园，进入一年级小学生来说，大多数小学生的日常生活和学习环境都不适应，学生没有纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时到处向学生进行有针对性的常规教化，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯。为此，特制定本学期班主任工作安排。一、班级状况：我班现有学生36人，男生20人，女生16人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经验着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控实力较低，留意力简单分散；伙伴之间往往以"玩"为主题，常常出现打闹，告状等现象；在学习活动方面，他们具有剧烈的新奇心，须要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏色调。二、工作要点。（一）抓好常规教化，强化好的习惯养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一年级学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、新奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了"班规"儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习看法、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范。老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们相识学校、酷爱学校。

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小学学期班主任工作安排模板合集9篇

标签：班主任工作安排

时间：2023-10-21

时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又将迎来新的进步，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗？下面是我收集整理的小学学期班主任工作安排10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学学期班主任工作安排篇1

今年我接着担当班主任，在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段，将本学期的工作支配如下：一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二.班级目标:建立一支有进取心,实力较强的班干部队伍,增加班级集体凝合力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种主动向上的学习风气,使学生争做得才兼备好少年.二.详细工作(一).做学生的知心挚友,在学习生活之中,做到细致入微在日常生活中，我要多关切一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生沟通,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教化工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

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小学三年级班主任班级工作安排

标签：工作安排范文

时间：2023-10-21

日子犹如白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们须要起先制定一个安排。好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的小学三年级班主任班级工作安排，希望能够帮助到大家。小学三年级班主任班级工作安排1

一、班级状况：四年级4班现有学生64人，其中男生30人，女生34人。少数民族学生8人，其中回族2人，维吾尔族4人，乌兹别克1人。哈萨克1人。通过三年半的培育，班级良好的行为习惯已初步养成。孩子们主动要求上进，思想活跃，具有主动的参加意识。但也有一小部分同学自控力差，约束力弱。学困生学习成果差距较大，这就须要在他们身上多下功夫，赐予他们更多的关爱。二、管理目标：1、努力培育“做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋”的班级风貌，培育学生良好的生活学习习惯，努力营造一个团结、主动、进取、和谐的班级，使班级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。2、争得每日行为评比满分，争当行为规范标兵，争得每周学校的三面红旗。3、培育小干部工作方法责任到人，着力培育干部正直公正的品质和团结协作的精神。做到班内“人人有事干，事事有人管”。在加强班级自我管理方面下功夫。4、端正学习看法，上课管好嘴和手。加强日常规范的检查评比。提高学习效率。三、详细措施：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

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精选小学学期班主任工作安排范文合集5篇

标签：班主任工作安排

时间：2023-10-21

时间过得可真快，从来都不等人，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我帮大家整理的小学学期班主任工作安排5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学学期班主任工作安排篇1

一、开学初工作1、竞选班干部。以往在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些学生往往会倾向自己的好挚友。所以不妥，这学期我采纳的方法是先有意向的同学自我举荐，讲清理由;然后班内同学举荐优秀人才，接着由学生投票选举，最终由老师权衡。2、制定班级努力目标。做好期初学生的思想工作，激励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标，使班级运行有个良好的开端，同时增加班级的凝合力。3、共同研讨、制订竞赛措施。对高段孩子光讲“情”，简单造成管理上的放纵和随意。没有竞赛，他们会感到做事没有目标，失去方向，同时也会产生惰性，有了竞赛，就有了自己努力的方向，也会提高他们的主动性，自信念，也使班级管理规范化，使学生有“法”可依，渐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初，我自己先想好竞赛方法，利用班队课向学生作以说明，然后其中条条细微环节由大家一起探讨完成。竞赛起先后，每一个月进行一次总结和评比，包括个人和小组，并进行肯定嘉奖。二、学期期间工作(一)按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得精彩。平常我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此基础上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。

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关于小学班主任工作安排范文集锦九篇

标签：班主任工作安排

时间：2023-10-21

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，请一起努力，写一份安排吧。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我收集整理的小学班主任工作安排9篇，欢迎阅读与保藏。小学班主任工作安排篇1

本班学生分别来自不同的地方，学习基础参差不齐，行为习惯也各不相同。个别学生学习看法不是很端正，本学期我要用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班风,更要抓学生的做人和平安,本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。所以我从以下几点实行详细管理措施:一、学习方面作为学生，学习是一个特别重要的方面，所以本学期我要抓好班上每一个同学的成果，争取让孩子能够学好本学期所要求驾驭的学问，即使课堂上没驾驭好也应当在课后向老师请教，直到弄懂为止。课后作业要求学生按时、按质、按量完成。一、卫生方面个人卫生是卫生之本，由于我们学校是一所住宿学校，小孩子离开了父母的身边，所以作为一名班主任，本学期我要培育好学生的个人卫生习惯，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整齐，养成讲卫生的好习惯。开学之初就要抓好这一点。其次是教室、公共区、寝室卫生。要求学生做到不随地乱扔，而且要做到按示打扫，教室要求每个同学时刻管理好自己的课桌四周卫生。

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好用的小学班主任工作安排范文集合八篇

标签：班主任工作安排

时间：2023-10-21

时间飞逝，时间在渐渐推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定安排却不知道该请教谁？以下是我收集整理的小学班主任工作安排8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学班主任工作安排篇1

新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、常规教化方面。暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。

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小学后勤工作安排范文

标签：工作安排范文

时间：2023-10-21

时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我帮大家整理的小学后勤工作安排范文，欢迎大家共享。小学后勤工作安排范文1

一、指导思想：依据本学期学校工作看法，以创建学校新的三年发展规划为工作契机，紧紧围绕学校工作中心，绽开总务工作；严格规范管理，文明优质服务为中心，确立总务工作服务于师生、服务于教学、服务于学校发展的思想。进一步明确岗位职责，强化自觉服务的意识，做好内当家，变后勤为先行，保证教学和教化工作的顺当进行。仔细执行为教学服务，留意勤俭办学是总务工作的指导思想，接着以服务为宗旨，满足为目标，使总务工作，再上新台阶。二、工作要点：（一）严格管理，加强监督，切实做好日常工作。1、总务人员要各负其责，同心同德，仔细做好每一件事，让家长和学校满足，做到选购 刚好，帐目清晰，发放精确，确保教学工作正常进行。2、刚好发放课本、簿册及教学协助用品。3、常常检查各教室、办公室及公共场所的门窗、水电。接着实行报告制度，实行赔偿制度。查明缘由，明确责任，刚好修理。（二）做好综合治理、后勤保障工作，为师生服务。1、一如既往地做好平安工作。利用各种宣扬阵地进行平安教化，定期组织检查。平安工作包括人身平安和财产平安。接着开展创建“平安校内”的活动，健全和完善校内平安工作的长效管理机制。

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小学五年级语文培优辅差工作安排

标签：工作安排范文

时间：2023-10-21

时间飞逝，时间在渐渐推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们须要起先制定一个安排。那么我们该怎么去写安排呢？下面是我为大家收集的小学五年级语文培优辅差工作安排，希望对大家有所帮助。小学五年级语文培优辅差工作安排1

一、指导思想：提高优生的自主和自觉学习实力，进一步巩固并提中学等生的学习成果，帮助学困生取得适当进步，让学困生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成果，并培育较好的学习习惯，形文基本实力。培优安排要落到实处，发掘并培育一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培育语文实力入手，训练良好学习习惯，从