开学第一课人教版（2019）高中地理必修1

什么是地理学特点？自然科学与人文科学的交叉具有综合性、交叉性和区域性的特点上管天文，下管地，中间还要管大气地理学魅力——实用性（1）国家战略发展需求---航天战略涉及知识点：地球的宇宙环境，遥感2021年5月15日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功着陆火星。5月22日，“祝融号”火星车成功驶上火星表面。2021年6月17日，神舟十二号载人飞船发射升空，聂海胜、刘伯明、汤洪波三位航天员成功进入天和核心舱。地理学魅力——实用性（3）国家战略发展—灾害地理学运用

郑州暴雨洪涝灾害（4）地理学的技术性运用——地理信息技术地理学魅力——实用性地理学魅力——实用性（5）国计民生“三孩政策”的实施背景——人口地理学

“蜀道之难，难于上青天”

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”

（地形、交通）（河流）（农业、气候、土壤）（平原与山地的气候差异）诗词与地理以下诗句蕴含了哪些与地理相关的概念？初中地理VS高中地理铁路名称为什么这样设计铁路，有没有更好的办法？省会城市为什么某地能够成为省会城市？区位优势是什么？长江中下游平原，鱼米之乡鱼米之乡的原因基础的、记忆性知识理解原因、规律性知识高中地理学什么？4个“W”wherewhatwhywillbe在哪里有什么为什么未来怎样#新课标人教版高中地理教材必修第一册自然地理学必修第二册人文地理学选择性必修一自然地理基础选择性必修二区域发展选择性必修三资源环境与国家安全必修第一册自然地理学高中阶段如何学好地理学习高中地理的方法地理兼跨自然与人文两大学习领域，兼有文理特点，对高一新生来讲，学习起来特别困难。可以说地理是文科中的理科。一、走出误区，重新认识地理学科

高中地理中的自然地理（必修I），学习时应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。

二、多看图，掌握一定的答题技巧

1.答题思想：一道好的地理试题,都可以用一定的知识、原理或技能解决的，否则，它就称不上一道好题。这一思想是要告诉你，做地理试题时，不要东拉西扯，胡编乱造，重视规律和技巧。

2.很多地理事物都涉及到影响因素，比如，影响气候的因素；影响农业的区位因素；水土流失的形成因素；荒漠化的形成因素等，这类知识容易出问答题，我们采用“要素分析法”来解决。第一，审好题；第二，写出做题理论（农业的区位因素、工业的区位因素、影响气候的因素等）；第三，挑选符合题意的信息（材料、学过的知识）；第四，表达（必须用专业术语回答；若是简答题，分条回答；先主后次；要分清是简述还是详细分析等等）。

3.另外，同学们要学会不断总结答题技巧。如果你经常对某种类型的题目很苦恼，这时你就应该想办法解决这类问题。与同学们交流对策，也可以向老师讨教，而不是一错再错。三、上课要认真听讲

地理单靠背是不行的！如果说在初中死记硬背还可以的话，但是在高中这是万万行不通的。记忆是学好任何学科的基础，地理更需要记忆。但对记忆来讲一是要理解，二是记知识框架，三是靠积累。单纯的背课本是学不好地理的。四、严格按照老师的要求完成课堂任务

当老师让你在书上划一下，你就没有必要非把它写下来；当老师让你必须动手用自己的语言去写答案，你就不要只划课本的原话；当老师让你们分组讨论完成任务，你最好先不要单干；当老师要求学生独立完成任务，你最好不要与其他同学讨论......总之，不要自作聪明地偷懒，对老师布置的任务大打折扣，这样结果往往害了自己。高中地理学习方法1、提高兴趣，生活中可以跟同学讨论地理问题。（乔丹）2、上课认真听讲，必要时要记笔记。3、课下要及时巩固，多做题练习，培养地理思维。4、勤看地图册，加强地图认知能力。5、欢迎来问问题，与老师交流讨论。6、关注一些地理微信公众号地理课堂与晚自习不可少三样东西：课本、地图册及资料书。新闻纪录片科教推荐的电视频道推荐的地理杂志优质地理纪录片推荐：《航拍中国》纪录片《行星地球》纪录片《地球脉动》纪录片《蓝色星球》纪录片《美丽中国》纪录片《地球的力量》纪录片课堂要求：上课认真听讲，不要叽叽喳喳，呜呜找找，五迷三道。不懂的地方，课后及时与老师或同学沟通左手教科书，右手地图册。地图是