2023年老师实习工作总结

2023年老师实习工作总结老师实习工作总结1

时间如梭，不知不觉实习生活已经走到了尾声。时间，在我跟学生们一起在文学的殿堂里参观的时候溜走；时间，在我和其他老师探讨问题的时候溜走；时间，在我反复备课的时候溜走……时间，就这样，静静地离开了！

半年的实习生活，让我体会到了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到了当一名老师所要肩负的责任。在这段时间里，我能以老师的身份，严格要求自己，为人师表，出出办法自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的看法尽全力做好老师及班主任的每一项工作。同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的指导看法，完成我的实习任务。并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教化技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。

在这段时间里，我收获了欢乐，当然也有哀痛的时候；我收获了胜利的阅历，当然也汲取了失败的教训。从刚起先的不熟识、不适应，到现在的得心应手。在这段时间里，我收获最多的还是教学阅历的丰富，教学实践实力的提高。

在没来实习之前，只知道新课标要求的学问与实力、过程与方法、情感看法价值观三个维度来指导和设计课堂，但是在实际教学的课堂中，还是要依据学生的实际状况来处理教学工作中遇到的问题。例如，在讲《云南的歌会》的时候，提到孔雀舞时，孩子们都没有听说过；在问到沈从文是谁时，学生也没有听说过等等，类似于这样的状况，课堂如何接着？学情在教学工作特殊是备课中真的特殊重要。青春期的孩子，在课堂上，单纯的文字，很难吸引学生的留意力，可以利用视频、音频等多种方式，来引起学生的爱好，以“生本课程”为理念，主动地让学生参加到课堂之中。同时，还须要因材施教，针对学生的特点制定相应的措施来促进学生学习。但是，班里的孩子，不是说人人都爱学习。当学生不仔细听讲时，我该怎么办？我只想告知他，不为别人，只为自己。现在就应当为自己的将来负责；当学生有打架等不良行为是，我该怎么办？我只想告知他，没有人可以在犯了错误之后不担当责任，应当为自己的行为负责。在教学中行为习惯的教化尤为重要，我们应当注意学生知、情、意、行的培育与教化，在三维目标中，情感看法价值观的培育尤为重要，养成一个好习惯，收获一个好人生，学生的学习是一方面，而品质的教化也尤为重要，其身正不令而行，老师的示范作用，就是一个很好的例子，我们应当留意自己的行为，端正自己的品德，做好表率作用。

通过顶岗实习，我学会了担当责任，学生的平安是最重要的。每天上课前都要查查学生的人数；每天放学后，都要确保学生平安的到达宿舍。关注学生的改变，刚好阻挡学生的不良行为。真正的把自己当成一名老师，担当起应有的责任。

在老师的帮助之下，在学生的协作之下，我学会了如何合理安排课堂上的时间；我学会了如何设计教学方案；我学会了如何把枯燥的学问转化为通俗易懂的语言，使学生能够更好地理解；我学会了如何处理课堂上遇到的基本问题。虽然说这些教化教学有关的理论学问在高校的课堂上都学过，但是真正的到了实际的课堂上，才会觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践是检验真理的唯一标准。在课堂上遇到的全部问题都是无法预料的，全部的事情都须要老师随机地去找寻到最为恰当的处理方法。老师面对的不是机器，而是不断改变发展的学生，还是正处于青春期的孩子，这就要求老师要时刻关注学生的改变发展。

站在老师的岗位上，我要同等的对待每一位学生。不能仅靠学习来评价学生，或许他在其他方面挺精彩的，会有意外的惊喜。或许运动跑道才是他的赛场，他是那里的王者；或许他是劳动的模范，主动地帮助同学；或许他是文明标兵，不说脏话，敬重老师等等。我认为品德端正的孩子，就是优秀的。

我主动的参与学校组织的各项活动。运动会上，我是小小播音员，刚好的播报各班级送来的加油词，我所带的班级在运动会上获得了道德风尚奖。虽然不是第一名，但是我们玩儿得很快乐，真正体会到了“友情第一，竞赛其次”的体育精神。在运动赛场上，看着学习不起眼的.孩子都散发着青春的活力；古诗词诵读竞赛，我更是主动地给学生指导，最终我们获得了二等奖，我已经很满意，很快乐了；法制演讲中，我们两个班各一名同学都取得了很好的成果；在“青春飞扬，幻想起航”合唱竞赛中，我们更是取得了第一名的好成果。同时，我也多次组织了有意思的课外活动。“我与春天有个约会”带领着孩子们在山花烂漫时一起到山上去采风；卫生小学问，我知道！宣扬卫生学问，留意个人卫生；在“六月，热忱飞扬的季节”活动中，学生们都表现的很主动：唱歌、小品……节目多样，张扬着青春的活力。

在这里，我得到了一份纯真的友情。当我刚来学校的时候，当我站到讲台上的时候，就意味着我不是一名学生，而是一名老师，我须要在这里成长，在这里完成蜕变。最为一个初入职场的实习老师，须要学习的地方许多。与其他老师之间、与学生之间、与学校领导之间，有时候甚至包括与家长之间的相处，都是须要学习的。我如一棵小树苗，不断接受其他人如春雨般的帮助从而强壮成长。同办公室的老师就像大哥哥大姐姐般在工作和生活上给了我很大的帮助。比如冬天的时候，学校没有热水，他们就会帮我把衣服带回家里洗；在早上来的时候，就会给我带好吃的；在我回石家庄考试的时候，都是千吩咐万叮嘱，把我送上车才放心。工作上，给我的帮助更多。如何处理课堂上的突发事务；如何管理和限制好课堂等等。他们，将是我高校生活中，乃至生命旅程中，留下浓重的一笔。

实习，是一次成长，在渐渐长大，学会了担当责任，学会处世待人之道。实习，是一次机遇，在慢慢蜕变，学会了许多在课堂上学不到的东西。袖间的一点白，是永恒的记忆。

老师实习工作总结2

在给孩子们上最终一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隐私，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很仔细地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的恋恋不舍。

尽管听了多数次“老师好”，但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

回顾这半年的时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我终归是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。

在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。

总之，教化是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的！

实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得体无完肤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的打算。我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然起先也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应有志气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，