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文档简介

第一节天气与气候龙潭中学曾雄文1.认识天气变化与人们的日常生产、生活的关系。2.记住天气预报的常用符号及其意义。3.学会观看电视屏幕上的天气形式图和天气预报图。5.通过本节课的学习,更加关注我国的各种地理现象及各类经济活动,养成时常关注国家大事的习惯。4

.了解天气与气候的区别.教学目的

你能描述一下今天的天气情况吗?说说看

平时我们是怎样来描述天气的?想一想

天气有哪些特点呢?

第一,天气反映一个地方短时间里的大气状况,它是经常变化的。第二,同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。边看边议对天气状况我们可以这样描述:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风力小等等.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态.天气(Weather)

气候是指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性.如在中国,东部地区7月较为闷热;北方地区1月和2月多严寒天气;西北地区气候干燥,昼夜气温变化剧烈等等.气候(Climate)一、天气与气候的区别:天气(Weather):气候(Climate):多变稳定A、东边日出西边雨;B、冬冷夏热;C、风和日丽;D、四季如春;E、早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜;F、忽如一夜春风来,千树万树梨花开;下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?下列图片中的天气对人类活动有哪些影响?图一图三活动图二天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低),阴天或晴天,降水的可能性,降水的强度,风力的大小,空气的能见度等等.天气预报

天气预报是怎样生产出来的?

A各个气象站按照世界统一的观测规范,在同一时间进行气象观测,获取气象情报B通过卫星地面站,接收气象卫星发送的各种气象数据C利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理,制作成各种天气图表D天气预报员就像医生会诊一样,对各种天气图表进行分析和判断,得出预报结论收看中央电视台的天气预报,并思考以下三个问题:1、卫星云图中的不同颜色表示什么含义?2、你认识常见的天气符号吗?能分别说出它们的名字吗?3、注意天气预报员是怎样播报天气预报的?天气预报的主要内容:2004年1月2日星期三长沙地区天气预报

阴转雨加雪风向北风力三四级转五六级气温﹣1°C/5°C风力是指风的强弱.阴晴是指天空中云的多少。风向是指风吹来的方向.降水

风向指的是风的来向

风力指的是风的强弱风杆风尾每一道风尾代表风力2级风杆与风尾一起指示风向北风6级风力最大为12级,四道风尾表示7级风,8~12级风用符号表示表示风力8~12级西东南北东南风7级西东南北西北风6级北南西东东北西北东南西南8级风常见的天气符号大雨冷暖常用城市天气预报符号乌鲁木齐台北16~22°C-8~-2°C广州17~22°C上海14~19°C2~10°C北京长春-11~-6°C武汉13~18°C重庆12~18°C20~26°C海口郑州4~13°C3~11°C兰州拉萨2~10°C11月30日城市天气预报图学做小小主持人①夜来风雨声,花落知多少?昆明四季如春。③风和日丽,阳光明媚。练习:这些表述中哪些是形容天气的?

春天孩儿脸,一天变三变。东边日出西边雨。撒哈拉沙漠终年炎热干燥。下面请大家和我一起进入

CCTV天气播报/t7/cctv.htm请你播报:18-31℃15-23℃17-36℃15-25℃19-32℃20-29℃14-22℃26-32℃23-29℃16-23℃12-22℃23-30℃19-25℃你知道这些符号代表什么天气变化吗?①晴转阴小到中雨②③大到暴雨④多云转雷阵雨活动:

未来两天内将有寒潮影响本市,气温将下降8-10℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒。生活提示:

2008年1—2月,我国南部大部分地区出现严重冰冻灾害天气,在京珠高速上,滞留了8000多辆机动车。AB

东汉建安十三年(公元208年)十月,在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操的战斗方案,结果大获全胜。天公作美,夏收工作胜利完成本报讯

夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。CDE……学校将举行秋季运动会,假设你是这次活动的组织者和策划者,充分考虑天气因素,你会从哪些方面进行准备?

闪电思维认一认思考与练习:将乌龟、蜻蜓、知了、蚂蚁、泥鳅这五种动物填入下列横线中:1、---------搬家,将有雨下。3、-

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