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文档简介

4.1正弦(1)南阳桥中学吴旭花欢迎各位领导、老师光临指导你能求出该塔的高度吗?左图是我国上海东方明珠电视塔的远景图,观察学了本章内容,你就能简捷地解决这类问题。第4章锐角三角函数分析由题意,△ABC是直角三角形,其中∠B=90º,∠A=65º,∠A所对的边BC=2000m,求斜边AC=?北东上述问题就是:知道直角三角形的一个为65º的锐角和这个锐角的对边长度,想求斜边长度,为此,可以去探究直角三角形中,65º角的对边与斜边的比值有什么规律?65ºABC

一艘帆船从西向东航行到B处时,灯塔A在船的正北方向,探究帆船从B处继续向正东方向航行2000m到达C处,此时灯塔A在船的北偏西65º的方向.试问:C处和灯塔A的距离约等于多少米?(精确到10m))2000m实际问题建立几何模型数学问题转化画一画:每位同学画一个直角三角形,其中一个锐角为65º.量一量:量出65º角的对边长度和斜边长度.算一算:计算:的值.结论:在有一个锐角为65º的直角三角形中,65º角的对边与斜边的比值是一个常数,它约等于0.91.做一做议一议:与同桌和邻近桌的同学交流,计算出的比值是否相等(精确到0.01)?结论证明已知:任意两个直角三角形△DEF和△D'E'F',∠D=∠D'=65º,∠E=∠E'=90º求证:DEFD'E'F'∵∠E=∠E'

=90º,∠D=∠D'=65º,∴△DEF∽

△D'E'F'

.∴证明:))于是EF·D'

F'=E

F

·D'F

'.∴因此在有一个锐角为65º的所有直角三角形中,65º角的对边与斜边的比值是一个常数.解决问题现在解决帆船航行到C处时和灯塔A的距离约等于多少米的问题.解:在直角三角形ABC中,BC=2000m

∠A=65º,解得

在直角三角形中,锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦,记作:类似地可以证明:在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的对边与斜边的比值为一个常数.即:定义抽象概念ABC)ca

在直角三角形中,锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦,记作:即:定义理解概念ABCcba如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,AC=b,BC=a.则sinA=sinB=注意:(1).“”是一个完整的符号,不要误解为sin×,今后所学的其他的三角函数符号也是这样。(2).“”的值与Rt△ABC的三边的大小无关,只与锐角的大小有关,如果锐角的大小固定,则这个比值固定;不同的锐角对应不同的比值。1.在直角三角形ABC中,∠C=90º,BC=3,AB=5.(1)求∠A的正弦;(2)求∠B的正弦.(1)∠A的对边BC=3,斜边

AB=5.于是(2)∠B的对边是AC.根据勾股定理,得于是

AC=4.因此CAB35例题解1.在直角三角形ABC中,∠C=90º,BC=6,

求∠B的正弦.CAB6变式例题合作探究1.在直角三角形ABC中,∠C=90º,BC=5,AB=13.(1)求的值;(2)求的值.2.小刚说:对于任意锐角α,都有你认为他说得对吗?为什么?0<<1CAB513巩固练习应用新知

在直角三角形中,锐角α的对边与斜边的比叫做角α的正弦,记作:即:定义ABC)ca课堂小结(2).“”的值与Rt△ABC的三边的大小无关,只与锐角的大小有关,如果锐角的大小固定,则这个比值固定;不同的锐角对应不同的比值。注意:(1).“”是一个完整的符号,不要误解为sin×,今后所学的其他的三角函数符号也是这样。则的取值范围<90°0°<0<<1你认为本节课运用了哪些数学思想方法?建模思想(建立直角三角形的几何模型)转化的思想(将实际问题转化为数学问题)数形结合思想(将数与图形结合起来)挑战中考1.在直角三角形ABC中,若三边长都扩大2倍,则锐角A的正弦值()A、扩大2倍B、不变C、缩小2倍D、无法确定。2.当α为锐角时,sinα表示的是();A、一个角;B、一个无理数;C、一个比值;D、无法确定;3.在Rt△ABC中,∠C=90,AB=2BC,则sinB的值为

.

4.如图是小亮沿与地面成角的山坡向中走了90米,如果sin=,那么他上升了

米。BC布置作业1.必做题:教材第106页第1题

2.选做题:在Rt△ABC中,∠C是直角,AC=,sinA=,求Rt△ABC的面积.

3.思维拓展:如图所示,一块△ABC

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