青岛版科学六三制五年级上册第一单元测试题

青岛版科学六三制五年级上册第一单元测试题（40分钟，50分）一、填空（20分，每空1分）1.有些物体自身发光，如（）、正在发光的（）等。发光的物体叫作（）。有些物体自身不发光，如（）、（）等，这些物体不是光源。2.光在空气中是沿（）传播的。3.光从空气射向镜面时，会发生光的（）现象，传播（）发生变化，有一部分光被反射到（）中。4.一般物体都能（）光。5.我们看到物体的条件是：物体能（）、有光且物体（）光。6.物体发出的（）或反射的（）进入我们的（），使我们能看到物体。7.（）是潜水艇的“眼睛”。8.潜望镜的工作原理是利用了平面镜（）的性质。9.三棱镜可以把阳光分散为（）、橙、黄、（）、蓝、靛、紫等不同（）的光，这是一种光的（）现象。二、判断（8分）1.水与三棱镜都可以把阳光分散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光，并且这些色光的排列顺序是不变的。（）2.发生光的反射现象时，光的传播方向不会发生改变。3.潜望镜是在潜水艇或地下掩蔽工事里观察水面或地面以上情况所用的光学仪器。（）4.在阳光下，小水滴受热蒸发，彩虹就消失了。（）三、选择(8分)1.下面哪些方法不能制造出“彩虹”（）A.在阳光下用喷壶喷水能制造彩虹B.阳光透过不装水的塑料瓶能制造彩虹C.阳光下吹泡泡可以制造彩虹2.下列哪种说法不对？（）A.灯光照明，激光切割，“浴霸”取暖，光伏发电等。B.利用光可以照明、取暖、发电等，C.光没有能量。3.哪些地方用不到潜望镜？（）A.地下掩蔽工事中的潜望镜B.潜水艇中有潜望镜、C．笔记本电脑摄像头。4.不是利用光的反射现象的应用（）A．太阳灶、额镜、电灯发光等B.超市防盗镜、弯道反光镜、汽车后视镜等C.穿衣镜、舞蹈房平面镜、潜望镜等四、画一画（4分）看到后脑勺时，光的传播路线五、问答题（10分）1.说一说潜望镜为什么能从低处看到高处的物体？2.彩虹是怎样形成的？参考答案：填空1.太阳、台灯、光源、月球、镜子2.直线3.反射、方向、空气4.反射5.发光、反射6.光、光、眼睛7.潜望镜8.反光9.红、绿、颜色、色散二、判断1.对2.错3.对4.对三、选择1.B2.C.3.C.4.A四、画一画（略）五、问答1.答：潜望镜里有两个能使光的传播路线发生改变的平面镜。潜望镜内两个平面镜应镜面相对，倾斜摆放。两片镜片要互相平行，与底面成45度角。2.答：太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光，形成彩色光带。雨后，空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。一、填空题1、用透镜组合而成的显微镜叫作______显微镜。2、______显微镜可把物体的图像放大约200万倍。3、______的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。4、两个凸透镜组合可明显提高放大倍数，是因为一个_____把另外一个_____成的像进一步放大。二、判断题，对的打√，错的打✘。1、光学显微镜是一种能把物体放得最大的仪器。（）2、把两个放大镜叠在一起，就能看到更大、更清晰的物体图像。（）3、普通的显微镜看不到微小的病毒。（）4、制作简易的显微镜应选取两个放大倍数不同的凹透镜。（）5、显微镜比放大镜看到的细节更多，视野更大。（）6、显微镜中的目镜和物镜其实就是两个凹透镜。（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、近期，开封市迎来了新冠疫苗接种的高峰期。在疫苗问世前，科学家借助（）观察到了新冠病毒，并对其进行了无数次的研究。A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜2、观察肉眼看不到的物体会用到下面哪种工具（）。A.平面镜 B.护目镜 C.显微镜3、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（）。①调整两个放大镜之间的距离②准备两个放大镜③找到物体最清晰的图像④将调整好距离的两个放大镜固定A.②－④－③－① B.②－①－③－④ C.②－③－④－①4、制作一个简易显微镜，要选用两个（）的放大镜最好。A.一样大，放大倍数也相同 B.一样大，放大倍数不相同 C.都可以5、我们想看到清晰的，放得更大的图像，应该把几个放大镜怎样放置？（）。A.叠放 B.一定距离 C.并排 四、填图题写出显微镜各部分名称。五、综合题：自制简易显微镜(1)制作材料：两个直径相同放大倍数不同的__