《美好的相遇》作文指导

美好的相遇——星初中作文评分标准

1、卷面4分（包括书写规范，字体漂亮，卷面整洁）2、题目命名2分（包括是否恰当，是否新颖,）3、中心（文章立意）与详略20分（包括是否围绕中心选材，选材是否新颖、典型、有代表性，详略是否得当。）4、语言20分（文通字顺，语言流畅生动形象，3个错别字扣1分，2个病句扣1分。）5、结构6分（结构是否完整，条理是否清晰，过渡是否自然，首尾是否照应。）、6、真情实感5分7、格式3分（包括标点格式，题目格式，段落划分等。）审题、选材、扣题审题篇《美好的相遇》，你认为应该抓住哪几个关键词？美好相遇难忘的，快乐的，幸福的，感动的……某个时刻与某个事物的一次遇见相遇重点在于？与谁相遇？相遇的情景。拓宽文学材料与谁相遇？人事物音乐、书、诗文、季节、艺术、大自然……父母、朋友、陌生人、古人……确定表现方法用什么方式来表现“相遇的情景”的美好？描写：环境描写，心理描写……范文一：（绿色字体为正文）

成长道路上，总缺不了相伴。我爱诗，更爱诗人。我幸运地与多位可爱的诗人相遇在成长路上。 翻开沉重古老的页，开始了我与诗人的邂逅。

见一孤影，缓缓走上那精致西楼，静静的。走近，呵，原来是你，诗人李煜。 你无言地傍着西楼的木栏，仰头凝望那一弯钩月，叹道月如钩。眉头微皱，眼神中是那苍凉的空洞，你望着月，是在想故乡的人儿吗？低头看看那寂寞梧桐，如己一般。你的思乡情，如此剪不断、理还乱，这般离愁，是缠绕你心的荆棘，束缚，刺伤你的心。 那多少蓬莱旧事，都只是空回首——那遥远的孤影，几次思到伤情处，却只能看着那泛黄的信纸暗断肝肠。 望见的你，肠已断，泪难收。我们的相遇，如此凄凄，我感受到你的心，感受到那美好的情。相见欢（李煜）

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。满庭芳（秦观）山抹微云，天接衰草，画角声断谯（qiáo）门。暂停征棹（zhào），聊共引离樽（zūn）。多少蓬莱旧事，空回首，烟霭纷纷。斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。销魂当此际，香囊暗解，罗带轻分。漫赢得青楼，薄幸名存。此去何时见也，襟袖上空惹啼痕。伤情处，高城望断，灯火已黄昏。

又步在湖边，见一女子立在孤舟上，是你吗？李清照。 你的船儿荡在群荷之中。你刚刚饮酒而归，脸颊晕开一片暗红晚霞，与夕阳相映。你的眼中有些微醉的欢乐，却也有几分急促。你紧握着桨，不知怎么划舟出荷阵。你急了,小舟漾漾，你自语喃喃：“争渡！争渡！”

沙堤上栖息的鸥鹭受了惊，扑扑雪白的翅，飞走了。留下你，独自立在这群荷之中。 我在湖边与你相遇，暗自庆幸，庆幸感受到了你的快乐。这时的你，应该不会想到不久之后的销魂西风，瘦如黄花的你，更不会想到那冷冷清清、凄凄惨惨戚戚的日子。 这次的相遇，真美好。如梦令（李清照）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。醉花阴（李清照）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。声声慢（李清照）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

我来到了小茅屋的大门前，立在柴扉后，远远望见年事已高的你，杜甫。 你卧在床上，岁月在你脸上凿出深深的痕。你颧骨突出，瘦削得可怜。你手上的血管突起，里面流淌着你爱国的热血。你希望建大厦千万间，大庇天下寒士，这是多么的可敬，至死为国。 我多想帮帮年迈的你，可我帮不上。我站在门前，几欲想走，又偏偏欲下迟迟。我不忍看你痛苦，又不忍将你孤独地留下。 我们的相遇，让我见到了这样一位伟大的你，在我心中留下了美好的回忆。茅屋为秋风所破歌（杜甫）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

诗美，人更美。