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文档简介

牛津苏教四上Unit3Apurse课件之三本次课件主要介绍课程的目标和内容，结合丰富的课堂活动和学习方法，帮助学生更好的理解课程内容并顺利通过课堂验收。让我们开始吧！课程目标听力学生将通过听取本单元对话，能够准确理解其意思，并能从中提炼出有用的信息。口语学生将练习并提高口语表达的能力，学会准确使用学过的单词和句子。阅读学生将通过阅读文章和故事，扩展自己的词汇量，并提高阅读理解能力。写作学生将通过练习书写练习和语言材料的创作，提高写作能力。课文内容词汇本单元将学习一些新的单词，比如“stay”,“fit”等等。故事学生可以通过阅读故事，了解有关情感方面的词汇和用法。语法本单元将学习使用be动词和动词-ing的结构来表示现在进行时。口语表达学生将可以练习如何用英语表达日常生活的活动和运动。课堂活动1听力练习学生将听取课程中的对话和篇章，加强对所学知识的理解和运用。2口语练习学生将通过问答和对话的方式，锻炼口语表达和对课程内容的掌握度。3集体朗读学生将通过集体朗读，熟悉课文内容和提高自己的语音语调。学习方法听力学生可以通过多听多练的方式，加深对英语语音的敏感度和对英文听力的理解以及掌握能力。口语学生可以通过分组和角色扮演的方式，模拟各种场景下的英文口语表达和对话。阅读学生可以通过口语和听力实践的方式，增强对所学单词和句子的理解，较少重复阅读，达到事半功倍的效果。写作学生可以通过多练习和多创作的方式，提高写作能力，练习判断句子的搭配和使用方式。课堂验收测试题目学生会参加课程的单元测试，包括听力、口语、阅读和写作四个方面，并提供个人的反馈意见和建议。评估方式对于参加测试的学生将会得到全方位的评估，并给予相应的鼓励措施，提高学生的自信、积极性和参与度。考试结果测试成绩将在考后公布，并根据不同的分数范围，提供学生定制化的学习计划和服务支持。总结与展望本篇课件主要介绍了牛津苏教四年级上册第三单元的学习内容和课堂活动，并提供了丰富的学习方法和课堂验收。希望每位学

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