小学课后服务工作实施方案

为认真贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训机构负担的意见》(中办发〔2021〕40号),按照《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)部署，落实省教育厅《关于于做好"一校一案"全面落实课后服务工作的通知》,结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定鹰潭市师范附属小学课后服务工作实施方案。针对下午放学后存在接送难及课后作业辅导问题，我校开展了课后服务。开展课后服务是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应社会关切，回应家庭需求，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。我校在课后服务工作中应坚持以下原则：1.坚持学生自愿原则。在家长、学生自愿的前提下，由组长：成员：年级主任班主任(一)课后服务对象(二)课后服务时间(三)课后服务内容吸引力。课后服务主要内容为：辅导学生有效完成作业，进行重点、难点的指导和辅导；在阅览室、班级图书角进行自主阅读；带领学生参与各类科普、体育、文化、艺术、信息技术(机器人、能力风暴)等活动，及其它适合学生身心发展的活动育人课程，包括传统文化领略、名篇阅读、经典素读、音乐欣赏、书画名作鉴赏、革命传统教育影片、心目中的英雄、我与伟人对话、心理健康等特色课程，开好书法、美术、舞蹈、器乐、朗诵、礼仪等兴趣特长课程；也能够观看以社会主义核心价值观为导向的主旋律教育影视作品。特色课程由学生自主选课，学校统筹安排，力争让每一个孩子都有所发展。(四)课后服务程序积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容公示、学生自主选择、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出课后服务申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。1.高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将课后服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让课后服务成为学校的实事工2.健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后服务工作有章可循、有规可依。3.规范管理。课后服务工作必须做到以下几条：(1)坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)任课教师认真组织课后服务工作，详细记录每天课后服务情况。出现紧急情况时，及时救助并通知学确保学生安全。(5)巡课人员要严格履行职责，做好考勤工作，做好考勤记录，发现问题及时反馈，遇到问题积极协助解决。4.做好疫情防控。要严格按照疫情防控要求做好疫情防控工作，继续坚持师生健康状况“日报告”"零报告"制度，明确各级各类学校上课期间实行校园封闭管理，无关人员一律不得进入校园。5.保障教师待遇。对参与课后服务的教职工，按照参与课后服务的内容、时间等因素给予适当补助。