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文档简介
第页(中学)综合素质练习试题1.在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是()。A、因势利导,鼓励学生课后探究B、及时干预,强行制止学生争论C、暂停教学,即时请教专业人员D、不加干预,让学生继续争论【正确答案】:A解析:
素质教育尊重人的差异和人的发展的不同,力争使受教育的所有学生都能够获得自身个性的发展。对于课上新概念的争论,不能粗暴打断或者制止,要引导学生课后进一步思考。@##2.下列成语中,源于赵匡胤陈桥事变故事的是()。A、黄袍加身B、祸起萧墙C、破釜沉舟D、闻鸡起舞【正确答案】:A解析:
五代后周赵匡胤在陈桥兵变,诸将给赵匡胤披上黄袍,拥立为帝,指登上帝位。祸起萧墙出自《论语·季氏》,破釜沉舟出自《孙子兵法》,闻鸡起舞出自《晋书·祖逖传》。3.将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是()。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百A、②④①⑦⑤③⑥B、④②③⑥①⑦⑤C、⑥⑤③②④⑦①D、②④⑤①⑦③⑥【正确答案】:D解析:
不惑指40岁,垂髫指三四岁到八九岁的儿童,花甲指60岁,加冠指20岁,而立指30岁。古稀指70岁,半百指50岁。【注意】只有D选项的排序是正确的。其他的选项无论是从小到大还是从大到小都是不正确的。4.按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续()。A、一学期以上B、一学年以上C、三学期以上D、两年以上【正确答案】:B解析:
《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。5.初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法),应由公安机关对冯某父母A、予以徇留B、予以罚款C、予以训诫D、予以劝诫【正确答案】:C解析:
予以训诫6.某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。该县级政府的做法()A、合法,县级政府有权自主管理B、合法,有助于校际教育质量竞争C、不合法,不能设置重点校和非重点校D、不合法,应该平均分配各类教育资料【正确答案】:C解析:
《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。本题中该县级政府的做法不合法,不能设重点学校和非重点学校。7.高一学生小峰的父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,有权对小峰父母予以训诫的是()A、教育行政部门B、公安机关C、学校D、人民法院【正确答案】:B解析:
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规定。未成年人父母或者其他监护人不履行监护职责,放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其严加管教。8.下列说法错误的是()A、同圆中,等弧所对圆周角相等B、同孤所对圆周角相等C、同圆中,相等的圆周角所对孤也相等D、同圆中,等弦所对的圆周角相等【正确答案】:D解析:
同圆中,等弧所对的圆周角相等,A项正确;同弧所对的圆周角相等,B项正确;同圆或等圆中,相等的圆周角所对弧也相等,故C项正确;同圆中,等弦所对的圆周角不一定相等,还有可能互补,故D项错误。9.中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便给王某起了外号“王疤”,并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是()A、隐私权B、姓名权C、荣誉权D、人格权【正确答案】:D解析:
公民的人身权可以分为两种,即人格权和身份权。人格权主要包括姓名权、名誉权、生命权、身体健康权、人身自由权和肖像权等。身份权主要包括知识产权中人身权利、监护权和亲属身份权等。题干中李某给王某起外号是侵犯了王某的“名誉权”,属于人身权的内容。10.目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能削弱上述观点()A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏B、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全D、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖【正确答案】:C解析:
题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”,根据是关于是否喜欢京剧的调查。C项指出了“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别,说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题干中的观点不置可否,仅对不喜欢京剧做了点解释。B项举出“有一些”大学生的例子,好像是与题干辩论。但题干中的观点和调查数据都是说的“大多数”,并没有说“全体”。因此,B项也不能削弱题干的观点。D项只是说“大有潜力可挖”,但承认绝大多数(86%)大学生缺乏中国文化的修养,实际是赞成题干的观点。11.成都某著名古迹门口有这样一副名联,“三顾频烦天下计,一番晤对古今情”,它说的是()。A、杜甫B、薛涛C、诸葛亮D、李冰【正确答案】:C解析:
这是董必武先生1965年1月游成都武侯祠的题联。上联摘录杜甫《蜀相》诗原句,意思是刘备曾三次拜访诸葛亮,向他请教平治天下的大计。下联是作者赞美他们这番晤对,纵论古今大势,结下了深厚的情谊,古今传为美谈。故选C。12.教师必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德修养,实现这种转化的关键因素是()A、道德认知B、道德评价C、道德情感D、道德行为【正确答案】:A解析:
本题考查的是教师如何理解道德规范并转化为个人的道德修养的关键因素。根据题干中的“道德体验”和“道德规范”,可以推断出这是一个关于道德教育的问题。教师要理解道德规范,首先需要进行道德认知,即对道德规范的认识和理解。只有通过道德认知,教师才能将道德规范转化为个人的道德修养,从而在教育实践中起到榜样和引领作用。因此,选项A“道德认知”是本题的正确答案。选项B“道德评价”、C“道德情感”和D“道德行为”都是道德教育中的重要内容,但不是本题的关键因素。13.新《义务教育法》规定,我国实行()年义务教育。A、九B、十C、十一D、十二【正确答案】:A解析:
我国实行九年义务教育。14.()是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、关心集体【正确答案】:A解析:
关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。15.英国的一项实验发现:把母狗和它们的幼小子女分开后,将这些子女混入一群同类的成年狗和幼狗中去,然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女会合到了一起。研究表明,狗身上的体味是它们互相辨认的依据,而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道。因此,每个母狗都能够分辨出自己子女的体味。上述论证采用了以下哪种论证方法?()A、在对某种现象的两种可供选择的解释中,通过排除其中的一种,来确定另一种B、通过对发生现象的客观描述,支持关于某个可能发生现象的假说C、说明某一特殊情况,以论证一个规律D、运用类比的方法,根据两组对象有某些类似的特征,得出它们具有另一个相同特征【正确答案】:A解析:
题干根据实验现象“分开的母狗很快能与自己的子女会合”以及已知“狗身上的体味是它们互相辨认的依据,而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道”得到结论“每个母狗都能够分辨出自己子女的体味”。这个推理过程可以归纳前提为:“要么母狗分辨出味道,要么子女分辨出味道”和“子女分辨不出味道”,结论为“母狗分辨出味道”。这是不相容选言推理的否定肯定式,通过否定一个选言支来肯定另一个选言支,即选项A正确。选项B、C是归纳推理,选项D是类比推理,都不是题干推理所运用的方法。16.晓茜写小说,想发表,孙老师知道了在班上公开批评:“话都说不利索就想当作家,不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸,孙老师的做法违背的师德规范是()。A、保护学生安全B、尊重学生人格C、善于探索创新D、认真备课上课【正确答案】:B解析:
孙老师对晓茜进行批评和打击,是对学生的侮辱,没有尊重学生人格。17.“四书五经”中的“四书”指的是()。A、《诗经》《孟子》《孝经>《尔雅》B、《周易》《尚书》《礼记》《春秋》C、《大学》《中庸》《论语》《孟子》D、《尚书》《周易》《论语》《孝经》【正确答案】:C解析:
“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》这四部书;“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》这五部书。18.下图漫画形象地反映了()
A、苏德战争B、巴以矛盾C、美苏争霸D、海湾战争【正确答案】:C解析:
由图片下面的人物名字提供的信息,即可得出答案C项。19.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,应该由所属()责令限期改正。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、省级人民政府D、省级人民政府教育行政部门【正确答案】:B解析:
根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校不得分设重点班和非重点班。20.教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学。王某的教学行为()。A、合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓B、合法,都是当地学生,用方言教学更容易与学生沟通C、不合法,教师授课应该使用普通话D、不合法,违反教师应当弘扬优秀文化传统的规定【正确答案】:C解析:
教师的语言行为规范要求教师要使用普通话。边远地区的教师也要通过媒体及其他途径练习普通话,力争发音标准。21.素质教育的时代特征是()A、促进学生的全面发展B、培养学生的创新精神和实践能力C、促进学生的个性发展D、面向全体学生【正确答案】:B解析:
作为国力竞争基础工程的教育,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。22.目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石()Ⅰ.这种矿石不是钻石Ⅱ.这种矿石不是刚玉Ⅲ.这种矿石不是像刚玉一样硬度A、只是ⅠB、只是ⅢC、只是Ⅰ和ⅡD、只是Ⅰ和Ⅲ【正确答案】:A解析:
如果题干所述为真,那么除了钻石之外的矿石都是可被刚玉刻痕的。只有工所述正确。23.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》【正确答案】:D解析:
2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。24.根据《中华人民共和国教师法》教师最基本的权利()A、管理学生权B、教育教学权C、学术自由权D、民主管理权【正确答案】:B解析:
教师的根本任务是教书育人教师的最基本权利就是上课,也就是教育教学权。@jinkaodian25.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有()A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性【正确答案】:D解析:
题干的描述体现了个体身心发展的互补性特点。26.清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是()。A、吃亏是福,难得糊涂B、一枝一叶总关情C、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金D、流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉【正确答案】:C解析:
C项诗句出自刘禹锡的《浪淘沙》之第八首:“莫道谗言如浪深,莫言运客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”表示淘金虽“千淘万漉”非常辛苦,但是终究会得到金子。27.中国民族化学工业之父是()A、侯德榜B、张謇C、范旭东D、卢作孚【正确答案】:C解析:
范旭东(1883年~1945年),湖南湘阴县人,出生时取名源让,字明俊;后改名为范锐,字旭东。他是中国化学工业的奠基人,被称作“中国民族化学工业之父”。28.教师职业道德的根本问题是()。A、为人师表B、教书育人C、爱岗敬业D、关爱学生【正确答案】:B解析:
教书育人是教师职业道德的根本所在。教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的,都是与这一根本问题相联系的。29.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A、受教育权B、生命健康权C、人格尊严权D、人身自由权【正确答案】:A解析:
受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。30.为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学习这种做法()。A、能促进自身发展,合情合理B、能解决自己困难,情有可原C、违反法律法规,应当追究责任D、违反法律规定,但可免予处理【正确答案】:C解析:
《义务教育法》第五十六条规定:学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。命题分析考查考生对《中华人民共和国义务教育法》的了解,以及运用相关法律法规条款解决实际问题的能力。技巧点拨《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定,“学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”第五十六条规定,“学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”故本题的正确答案为C。31.“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句,请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指()A、突厥B、契丹C、匈奴D、蒙古【正确答案】:C解析:
题干中四个少数民族出现的历史时期不同,突厥主要在隋唐时期,契丹主要在宋元时期,匈奴主要在秦汉时期,蒙古主要在宋元、明清时期。故选C项。32.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。A、高于B、低于C、不高于D、不低于【正确答案】:D解析:
根据《中华人民共和国义务教育法》,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。33.《百年孤独》的作者是()。A、马尔克斯B、杰克·伦敦C、艾略特D、卡夫卡【正确答案】:A解析:
《百年孤独》的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔克斯。本题选A。34.“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到()。A、一切以教材为中心B、因材施教C、统筹兼顾D、立足长远【正确答案】:B解析:
教学中,教师面对着千差万别的个体,教育要真正做到以人为本就必须做到因材施教,针对不同学生设置不同的教学内容,制订不同的教学计划。35.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人【正确答案】:B解析:
题干描述的是为人师表的内容。36.教育公正首先指()。A、入学机会均等B、教育过程机会均等C、教育结果均等D、教育机会均等【正确答案】:D解析:
教育公正首先指教育机会均等,而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。37.下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()A、坚持“以人为本”的原则B、坚持继承与创新相结合的原则C、坚持广泛性与先进性相结合的原则D、坚持典范性和示范性相结合的原则【正确答案】:D解析:
《中学教师职业道德规范》修订的原则有:(1)坚持“以人为本”;(2)坚持继承与创新相结合;(3)坚持广泛性与先进性相结合;(4)坚持倡导性要求与禁行性规定相结合;(5)他律与自律相结合:38.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。A、学习成绩差的B、有残疾的C、生活能力差的D、社会能力差的【正确答案】:B解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》,父母或者其他监护人禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。39.某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的的钢笔,碰倒了酒精灯,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中,应当承担赔偿责任的是A、学校和宋某B、宋某和李某的监护人C、学校和李某的监护人D、李某的监护人和韩某的监护人【正确答案】:C解析:
本题考查的是事故责任的承担。根据我国《侵权责任法》的规定,学校应当对学生在校内发生的事故负主要责任,但是如果学校能够证明已经尽到了安全保障义务,事故责任应当由学生或者其监护人承担。而在本题中,李某因为借用同学的钢笔而导致酒精灯燃烧,属于李某的过失行为,因此应当由李某的监护人承担赔偿责任。而学校已经尽到了安全保障义务,因此不应当承担赔偿责任。选项A和B都包含了宋某,但是宋某并没有直接的过失行为,因此不应当承担赔偿责任。选项D则与事实不符,因为韩某的监护人并没有直接参与到事故中。因此,正确答案为C。40.初中生小溪平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话,班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价正确的是()。A、激励了学生的学习积极性B、没有发挥学生的主体性C、没有尊重学生的人格D、维护了教师的权威【正确答案】:C解析:
对于犯错的学生,教师应该采取关怀的态度去帮助其解决问题,题干中教师将学生的桌椅搬到教室的角落,属于不尊重学生人格的表现。41.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。A、德、智、体、美全面发展B、个人的智力充分、自由的发展C、人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展D、个人在体力上的充分发展【正确答案】:C解析:
C项的内容最能充分概括马克思主义关于人的全面发展的内涵。42.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育【正确答案】:A解析:
让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。@##43.甲与乙在讨论有关成功人士的问题。甲:在当今成功的人中,已经很难找到没有接受过良好教育的人了。乙:这些成功人士所经历的改革开放时代,给他们提供了现在人难以遇见的机会。乙对甲的回答能够加强下面哪个论断()A、成功人士接受良好教育,所以成功B、成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的C、逼迫一个人学习是可以办到的,是有益的D、人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度【正确答案】:B解析:
从乙的话中可以得出两点:一是成功人士接受过良好教育;二是这些成功人士经历的时代给他们提供了机会。这就说明,成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的。因此。乙的话加强了B项的论断。其余选项均为无关项。44.教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为()。A、合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓B、合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流C、不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D、不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则【正确答案】:C解析:
普通话是教师的职业语言,而学校则是推广这种语言的主要阵地。在课堂上,使用普通话教学,是每个教师义不容辞的责任。45.下列希腊神话人物中,作为太阳神被人们接受的是()。A、普罗米修斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯【正确答案】:B解析:
希腊神话中,被称为太阳神的是阿波罗,象征着光明。46.实施素质教育的关键是()。A、学生B、教育行政部门C、政府D、校长和教师【正确答案】:D解析:
校长和教师是实施素质教育的关键,因为素质教育的实践者归根结底是校长和教师。47.教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。A、不符合统一城乡教师编制的准备要求B、不符合教师资格证定期登记制度的规定C、不符合统一中小学教师职称条例的规定D、不符合严格实施教师准入制度的要求【正确答案】:B解析:
很明显,教师王某的想法不符合教师资格证书定期登记制度的规定,其它选项都明显不对。命题分析考查考生对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的了解,灵活运用法律法规来解决实际问题是典型考试题型。48.下图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是()。
A、“意存笔先,画尽意在”B、“笔才一二,像已应焉”C、“诗中有画”,“画中有诗”D、“以清雅之笔,写山林之气”【正确答案】:A解析:
“意存笔先,画尽意在”,强调融化物我,创制意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。是文人画的特点,苏轼一生,几遭贬谪,在错综复杂的宋王朝政治斗争中饱尝仕途的滋味,愤懑不平之气交织于心,发诸毫端,借诗画以泄胸中盘郁。作者通过作画抒写胸臆之情。郁闷的心情通过绘画表露无疑。这符合文人画的特点。“笔才一二,像已应焉”又称“疏体”是唐代吴道子的画风。苏轼曾称赞他的艺术为“出新意于法度之中,寄好理于豪放之外”。“诗中有画”,“画中有诗”,此句说的是王维,出自苏轼的《题蓝田烟雨图》:“味摩诘之画,画中有诗;味摩诘之诗,诗中有画。”“以清雅之笔,写山林之气”蕴含淡泊名利、心向清纯之意的山林气味。故选A。49.某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师把课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范()A、爱岗敬业B、为人师表C、教书育人D、严谨治学【正确答案】:B解析:
教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要衣着得体,语言规范,举止文明。50.物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()。A、全面发展理念B、和谐发展理念C、长善救失意识D、课程开发意识【正确答案】:D解析:
新课程改革强调,教师是课程的开发者和研究者。题目中物理老师根据课程内容,自己查阅资料制作器材,开设相关课程,这体现了该老师的课程开发意识。命题分析考查新课程倡导的教师角色观,“课程开发者”是“教师观”的高频考点,常以选择题形式出现。51.16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤,依据《学生伤害事故处理办法》,对于该事故承担损害赔偿责任的主体是()。A、学校B、班主任C、王某本人D、王某的监护人【正确答案】:D解析:
《学生伤害事故处理办法》第28条52.毕生梦想消除饥饿:他是一位真正的耕耘者,当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。以上“感动中国”颁奖词最适合的人选是()。A、邓稼先B、袁隆平C、詹天佑D、茅以升【正确答案】:B解析:
袁隆平是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人,也是世界上第一个成功利用水稻杂交优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”。故本题选8。邓稼先是“中国原子弹之父”,詹天佑主持修建了我国自建的第一条铁路——京张铁路,茅以升主持修建了我国第一座现代化桥梁——钱塘江大桥。53.我国《教师法》的颁布是在()年。A、1993B、1995C、1998D、1985【正确答案】:A解析:
我国《教师法》的颁布是在1993年,实施在1994年。54.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,教育基地或场所应对未成年人免费开放。下列选项中,在此范围内的是()。A、图书馆B、展览馆C、影剧院D、纪念馆【正确答案】:A解析:
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。55.()是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A、教师对教育事业的忠诚B、热爱学生C、教师自身的道德修养D、教师的责任心【正确答案】:B解析:
教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求,核心是热爱学生。@##56.测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度【正确答案】:D解析:
心理学上,效度可分为效标关联效度、预测效度、构想效度和内容效度等,其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜程度,被称为内容效度。57.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种素质()A、忠于职守B、团结协作精神C、人际交往能力D、良好的道德修养【正确答案】:D解析:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这是对教师为人师表的要求,即教师要具备良好的职业道德素养。58.生物进化的直接证据是()A、化石证据B、解剖学证据C、分子生物学证据D、胚胎发育上的证据【正确答案】:A解析:
化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,因此生物进化的直接证据是化石证据。59.下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。A、电影由动态画面呈现B、电影既是一种精神产品,又是一种物质产品C、电影的发展以科技为先导D、是一种由明星创作的“雅文化”【正确答案】:D解析:
电影属于大众文化,比较通俗,不能称之为“雅文化”。电影也不是单由演员创作的,更多地体现的是导演、编剧的思想,是整个团队集体的作品。60.ABCD【正确答案】:B解析:
周围三个数字之和等于中间数字,4+25+11=(40)。61.我国历史上最早的一部兵书是指()A、《孙膑兵法》B、《孙子兵法》C、《老子》D、《易经》【正确答案】:B解析:
《孙子兵法》成书于春秋末期,是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作,在中国军事史上占有重要的地位,其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生非常深远的影响,其已被译成日、英、法、德、俄等十几种文字,在世界各地广为流传,享有“兵学圣典”的美誉。62.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A、允许B、同意C、认可D、禁止【正确答案】:D解析:
根据《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。63.在我国历史上,城市布局第一次打破了“坊”“市”界限的国际性大都市是()。A、元大都B、宋都东京C、唐都长安D、宋都临安【正确答案】:B解析:
第一次打破了“坊”“市”界限的国际性大都市是北宋都城东京。64.教师赵某违反学校管理制度被校长在全校教师会议上点名批评,赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。依法应对王某追究()A、违宪责任B、行政责任C、刑事责任D、一般责任【正确答案】:C解析:
根据《中华人民共和国教师法》:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”题干中王某的行为构成犯罪,应依法追究其刑事责任。65.教师的表率作用主要体现在()。A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅【正确答案】:A解析:
教师在教学过程中起到表率作用,其中最重要的是言行一致。66.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是()。A、机会公平B、过程公平C、结果公平D、区域公平【正确答案】:A解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中指出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利。关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。67.某篮球队主教练规定,如果一号上场,而且三号没有上场,那么五号与七号队员中至少要有一人上场。如果主教练的规定被贯彻执行了,一号队员没有上场的充分条件是()A、三号上场,五号与七号没上场B、三号没上场,五号与七号上场C、三号五号七号都没上场D、三号五号上场,七号没上场【正确答案】:A解析:
可以根据原命题成立,则其逆否命题同样成立;如果一号上场,而且三号没有上场,那么五号与七号队员中至少要有一人上场;则逆否为:五号与七号没上场,三号上场则一号没有上场。68.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的()。A、示范性B、间接性C、连续性D、主体性【正确答案】:A解析:
孔子这句话的意思是:当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,却要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从,这反映了教师劳动的示范性特点。69.下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是()A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯【正确答案】:A解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。70.下列哪一项不属于义务教育的特征?()A、强制性B、免费性C、普遍性D、基础性【正确答案】:D解析:
义务教育具有三个特征:强制性、免费性、普遍性。@##71.书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉,骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字__________,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________,其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是()。A、交相辉映尊重B、和光同尘尊敬C、相得益彰推崇D、相辅相成推重【正确答案】:C解析:
尊重、尊敬一般与人搭配。推重:推崇重视,对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价,表示十分重视。推崇:尊崇,推重崇敬。此二词为近义词。相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富,更贴合语境。72.学校应当逐步实行教师()A、终身制B、聘任制C、签约制D、合同制【正确答案】:B解析:
根据《中华人民共和国教师法》第十七条规定,学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。73.在超市里常常看到牛奶装在方形的容器中出售,而碳酸饮料则常装在圆形的容器中出售。下列关于此现象的原因解释不合理的是()。A、视觉上圆形比方形更柔和舒缓,吸引更多的顾客购买B、圆柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的压力C、牛奶通常需要存放在冷藏柜中,立方体容器更节约空间D、碳酸饮料通常直接用包装罐饮用,圆柱体拿在手里更舒服【正确答案】:A解析:
如果是视觉上的原因,那牛奶自然也可以使用圆形容器以吸引顾客,但事实上并没有这样做,可见A项解释不合理。碳酸饮料里压入了气体二氧化碳,只有圆形的瓶子才不怕被撑得变形,半球形凹槽的底部设计也是为了承受更大的压力。故B项说法正确。牛奶需专门装在冰柜里,冰柜很贵,运营成本也高。冰柜里的存储空间相当宝贵,方形容器装牛奶可以节省空间,降低成本。故C项说法正确。人们大多是直接拿着容器喝碳酸饮料,圆柱形容器更趁手。故D项说法正确。故选A。74.教师职业的本质要求是()A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人【正确答案】:B解析:
爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求,是教师职业的本质要求。75.()被国际科学界称为“杂交水稻之父”。A、袁隆平B、钱学森C、邓稼先D、竺可桢【正确答案】:A解析:
袁隆平突破了日本人无法实现的杂交水稻育种技术,选育出了第一个得到大面积应用的杂交水稻品种——南优2号。他于1981年荣获我国第一个国家发明特等奖,还被国际科学界称为“杂交水稻之父”。76.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题【正确答案】:A解析:
《教师法》第七条规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现。77.张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的说法正确的是()。A、是行使教学研究和学术交流的权利B、指导学生的学习和发展的权利C、自由选择教科书的规定D、违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定【正确答案】:D解析:
《教师职业道德规范》中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。78.14至16世纪,在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是()A、新航路开辟B、文艺复兴C、工业革命D、启蒙运动【正确答案】:B解析:
文艺复兴的核心思想是:人文主义。人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。故选B项。79.低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的认识问题,首先需要澄清“低碳等于贫困”“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。A、建设低碳城市的过程B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程【正确答案】:C解析:
首先根据就近原则,“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态”。再由后文对“这个过程”的解释,我们不难得出,文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。80.传统教育和现代教育的根本区别在于重视()的培养。A、创新精神B、创新能力C、应变能力D、实践能力【正确答案】:B解析:
传统教育与现代教育的根本区别在于重视创新能力的培养。81.素质教育的核心和灵魂是()A、德育B、创新教育C、智育D、全面发展教育【正确答案】:B解析:
素质教育的核心和灵魂是对学生创新能力的培养。因此本题选B。@##82.以下说法正确的是()A、存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮B、玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心C、世界第二次工业革命主要标志是蒸汽机的广泛使用D、18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国【正确答案】:D解析:
存在主义,当代西方哲学主要流派之一,在20世纪初获得发展,1945—1955年成为西方思想界的主流学说,A项错误;玛雅文化主要分布在中美洲一带,包括今天的墨西哥东南、尤卡坦半岛、伯利兹、危地马拉、洪都拉斯等地区,B项错误;第二次工业革命的主要标志是电的广泛应用,C项错误;18世纪法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮,法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方,D项正确。83.我国确立教育目的的理论基础是()A、社会本位论B、个人本位论C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展学说【正确答案】:D解析:
人的全面发展是现代教育的共同追求,我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。84.(2020年真题)每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做"请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样,小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。"小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”"全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是()A、停止游戏,直接进入教学活动环节。B、停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序。C、继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬。D、继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作。【正确答案】:D解析:
继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作。学生是学习的主体。A、C选项中教师对幼儿无任何反馈是消极做法。批评幼儿违反了关爱学生,B错误。题干中吴老师在组织教学活动时,幼儿提出了不同想法,老师应注意引导,尊重幼儿主体地位,C错误。D选项中吴老师能够继续组织游戏,并根据小朋友兴趣调整动作,体现了教育中因材施教。85.学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元。这种做法()A、侵犯了教师进修培训权B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、节约了办学成本【正确答案】:A解析:
教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。86.一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是()A、清明上河图B、富春山居图C、六君子图轴D、韩熙载夜宴图【正确答案】:B解析:
富春山居图是元朝画家黄公望为郑樗(无用师)所绘,以浙江富春江为背景,全图用墨淡雅,山和水的布置疏密得当,墨色浓淡干湿并用,极富于变化,是黄公望的代表作,被称为“中国十大传世名画”之一。明朝末年传到收藏家吴洪裕手中,吴洪裕极为喜爱此画,甚至在临死前下令将此画焚烧殉葬,被吴洪裕的侄子从火中抢救出,但此时画已被烧成一大一小两段。较长的后段称《无用师卷》,现藏台北故宫博物院;前段称《剩山图》,现收藏于浙江省博物馆。故选B。87.下列不属于学生的受教育权的是()。A、宪法法定教育年限权B、学习权C、隐私权D、公正评价权【正确答案】:C解析:
隐私权是学生的人身权。88.健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量,那么她的体重就会有显著下降,然而,小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。由此可以推断()。A、小李的体重会下降B、小李的体重会维持不变C、小李的体重会上升D、无法判断小李体重变化的趋势【正确答案】:D解析:
考查充分条件假言命题推理。题干是一个充分条件假言命题,其前件是一个联言命题,题干指出“小李增加日进餐次数却没有减少每餐所摄入的食物量”,则小李所摄入的食物总量增加了,根据充分条件假言命题推理的规则,否定前件无法判断小李的体重变化的趋势。89.历史课上,教师见到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是()A、批评学生扰乱秩序B、视而不见继续上课C、引导学生展开讨论D、要求学生不乱说话【正确答案】:C解析:
该题考查教师的“教育机智”,教师应该因势利导,引导学生展开讨论,提高学生乐于思考,乐于表达的积极性。90.在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法,违背了个体身心发展的()规律。A、不平衡性B、阶段性C、顺序性D、个别差异性【正确答案】:D解析:
“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的教育方法完全忽视了个体身心发展的个别差异性规律,不利于达到良好的教育效果。@##91.()是一篇文章的核心、灵魂、主帅。A、主题B、材料C、结构D、语言【正确答案】:A解析:
主题是作者在文章中通过全部材料和表现形式所表达的中心思想和主要观点,它是一篇文章的核心、灵魂、主帅。92.被称为“国际会议之都”的城市是()。A、纽约B、日内瓦C、伦敦D、北京【正确答案】:B解析:
日内瓦是全世界的交汇点,有200多个国际组织及许多人道主义机构设在日内瓦,如联合国欧洲总部、红十字和红新月国际委员会等。每年数以百计的会议、展览和庆祝活动在这里举行。因此被誉为“国际会议之都”。93.初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说:“我们班有几个李凡这样的孩子,考试成绩一直落在全班后面,他们今后的发展令人堪忧啊!”这位班主任的做法A、不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备B、不恰当。应综合评价之后在与家长沟通C、恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展D、恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己【正确答案】:B解析:
B,不恰当,应综合评价之后再与家长沟通94.民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年,这股“民族力量”汇聚成()A、虎门销烟B、五四运动C、红军长征D、抗日战争【正确答案】:B解析:
1919年的五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,表现了中华民族强大的民族精神力量,故选B项。95.下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法,正确的是()。A、前者是蒸汽机,后者是电动机B、前者是内燃机,后者是电动机C、前者是蒸汽机,后者是内燃机D、前者是内燃机,后者是发电机【正确答案】:C解析:
最早的火车以蒸汽机为动力,飞机以内燃机为动力。故选C。96.初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是()A、学校提出申请,送工读学校进行矫治B、扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C、劝说钱某退学D、责令钱某转学【正确答案】:A解析:
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四章对未成年人严重不良行为的矫治明确规定:对偷盗等严重不良行为的未成年人,其父母或其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。A项正确。《义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。97.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法A、减轻了教师教学负担B、拓展了学生学习资源C、加重了学生学习负担D、促进了教师专业发展【正确答案】:B解析:
拓展了学生学习资源98.中国舰队护航商船抵达亚丁湾,请问亚丁湾在下列选项中哪个海域内()A、红海B、波斯湾C、地中海D、印度洋【正确答案】:D解析:
红海由埃及苏伊士向东南延伸到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾,然后通往阿拉伯海,亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。故选D。99.(2020年真题)有些世界性的科技竞赛,是该学科在国际上影响最大、水平最高的大赛只在中学生里开展。下列选项中,不属于国际性中学生科技竞赛的项目是()。A、数学奥林匹克竞赛B、物理奥林匹克竞赛C、化学奥林匹克竞赛D、电子奥林匹克竞赛【正确答案】:D解析:
为了向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识,为了给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路,为了给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会、也为通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才,教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛,即全国青少年信息学奥林匹克竞赛。100.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()A、自觉性B、独立性C、主动性D、创造性【正确答案】:D解析:
创造性,是学生主观能动性的最高表现。它体现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识,如超越书本、超越教师、超越自我和群体等。在教学过程中,表现为不满足于书上的现成结论,不满足于教师提供的解题方法,倾向于想出新颖的或与众不同的见解或解决问题的方法。1.教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,()地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。A、主动B、被动C、有见地D、自由【正确答案】:AC解析:
教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,主动地、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我善学”,发展自我调控的能力,在学习过程中不断实现自我超越。2.实施素质教育的重点是培养学生的()。A、创新精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力【正确答案】:AC解析:
以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点。3.能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础,这种综合素质主要包括()等方面。A、知识B、能力C、非智力因素D、态度【正确答案】:ABCD解析:
能够成就一番事业的创新人才往往并不是凭借单一学科知识的作用,而是需要综合素质的基础,这种综合素质主要包括知识、能力、非智力因素(心理素质)、态度(对国家和社会的责任感、对自己的超越态度)等方面。4.终身学习又特指(),这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。A、学会求知B、学会做事C、学会共处D、学会做人【正确答案】:ABCD解析:
本题考查的是终身学习的特指内容。根据题干中的描述,可以得出答案为ABCD。其中,学会求知是指不断地学习新知识,不断地提高自己的认知水平;学会做事是指不断地提高自己的实践能力,不断地掌握新的技能;学会共处是指不断地提高自己的社交能力,不断地与他人和谐相处;学会做人是指不断地提高自己的道德素养,不断地做一个有良好品德的人。这四个方面都是终身学习的重要内容,也是21世纪教育的四大支柱。因此,答案为ABCD。5.现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况,()的能力,才会使学生受益终身。A、掌握新概念B、做出新选择C、研究新情况D、适应新环境【正确答案】:ABCD解析:
素质教育背景下,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些18岁前已经成绩出众的人。因此,现有的考试成绩无法决定学生未来的发展状况,掌握新概念、做出新选择、研究新情况、适应新环境的能力,才会使学生受益终身。6.家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括()。A、应试教育的教育观B、系统工程的教育观C、正确方向与科学方法的教育观D、素质教育的教育观【正确答案】:BCD解析:
本题考查的是家庭、社会和学校应该强调的教育观念,选项包括:A.应试教育的教育观:应试教育是一种以应试为目的的教育方式,强调考试成绩的重要性,而不是学生的全面发展。这种教育观念已经被越来越多的人所反对,因此不是正确的教育观念。B.系统工程的教育观:系统工程是一种将各个部分组合成一个整体的方法,这种教育观念认为教育是一个系统工程,需要从多个方面来考虑,包括教育目标、教育内容、教育方法等。这是一种比较全面的教育观念,符合现代教育的要求。C.正确方向与科学方法的教育观:这种教育观念认为教育应该有正确的方向和科学的方法,以达到最好的教育效果。这种观念也是现代教育的要求之一。D.素质教育的教育观:素质教育是一种以培养学生的综合素质为目标的教育方式,强调学生的全面发展,包括智力、体育、美术、音乐等多个方面。这种教育观念也是现代教育的要求之一。综上所述,正确答案为BCD,即家庭、社会和学校应该强调的教育观念包括系统工程的教育观、正确方向与科学方法的教育观和素质教育的教育观。7.教师的教育素养基本上包括两个方面,即()。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、教育技巧【正确答案】:AD解析:
教师的教育素养基本上包括两个方面,一是教育理论,即掌握教育学、心理学等;二是教育技巧。@##8.反映教师创新能力发展的评价体系应包括()。A、职业道德B、了解学生,尊重学生C、教学设计与实施D、交流与反思【正确答案】:ABCD解析:
反映教师创新能力发展的评价体系应包括职业道德;了解学生,尊重学生;教学设计与实施:交流与反思。9.提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在()三者之间的某些失衡现象而言的。A、学生发展B、学科体系C、社会需求D、教育发展【正确答案】:ABC解析:
提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在学生发展、学科体系和社会需求三者之间的某些失衡现象而言的。10.教师要从每个学生的()出发实施教学。A、个性特点B、认知特点C、特殊教育需求D、年龄特点【正确答案】:ABC解析:
这道题考察的是教师在实施教学时需要从哪些方面出发考虑学生的情况。正确答案为ABC。A选项:个性特点。每个学生的个性都不同,教师需要根据学生的个性特点来制定教学计划,以便更好地满足学生的需求。B选项:认知特点。不同年龄段的学生对知识的理解和接受方式也不同,教师需要根据学生的认知特点来制定教学计划,以便更好地促进学生的学习。C选项:特殊教育需求。一些学生可能有特殊的教育需求,例如听力障碍、视力障碍、智力障碍等,教师需要根据学生的特殊教育需求来制定教学计划,以便更好地帮助这些学生学习。D选项:年龄特点。虽然年龄特点不是唯一的考虑因素,但教师也需要根据学生的年龄特点来制定教学计划,以便更好地满足学生的需求。综上所述,教师在实施教学时需要从学生的个性特点、认知特点和特殊教育需求出发考虑,同时也需要考虑学生的年龄特点。11.实施素质教育,就是要坚持以“教育要()”的思想为指导。A、面向世界B、面向现代化C、面向未来D、面向学生【正确答案】:ABC解析:
“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针是衡量一个学校是否真正实施了素质教育的标准之一。12.培养兼备()的一代新人是时代对教育的要求,是社会对教师的期望。A、高尚品德与聪明才干B、创新精神与实践能力C、有鲜明个性、善于合作D、丰富的知识和较强的应试能力【正确答案】:ABC解析:
培养兼备高尚品德与聪明才干、“创新精神”与“实践能力”,具有鲜明个性且善手合作的一代新人,是时代对教育的要求,是社会对教师的期望。13.坚持全面发展,就是要加强和改进(),坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。A、德育B、智育C、体育D、美育【正确答案】:ABCD解析:
本题主要考查全面发展教育的相关知识。坚持全面发展,就要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强;加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养。加强劳动教育,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。简答题1.阅读文章,回答下面的问题。二世元年七月,发间左通戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。请简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。【正确答案】:①“天下苦秦久矣”,天下的人苦于秦的统治已经很久了。②以扶苏、项燕的名义倡导。2.德育就是要用“爱”“善”滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目(文体不限),写一篇1000字以上的文章。【正确答案】:中学德育工作之我见加强中学生社会主义思想政治教育和道德规范教育,是关系到我国社会主义现代化建设和科教兴国战略实施的根本问题。常言道,千里之行,始于足下。作为教育工作者的我们,该如何做好德育教育工作呢我认为要从以下几点来做:第一,以身立教,为人师表。坦荡无私的面貌让学生体验到人的美好心灵,用宽宏的心地和磊落的胸怀促使学生养成高尚的人格。要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地塑造自身的人格。我所说的“人格”,指的是一个人作为某种权利和义务的主体,在道德上应当具备的人品和资格。教师职业的特殊性质决定教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。捷克教育家夸美纽斯也指出:“教师的职务是用自己做榜样教育学生。”教师必定要有崇高的师德。“学高为师,身正为范”,让我们用诚实正直去为学生做表率。第二,与学生做朋友。作为教师,我们要用真爱去关心学生。诚然,教师也有喜怒哀乐,但不应拿学生作为发泄的对象。学生之间的确存在差异,教师应因材施教,关爱与呵护每一个学生。因为每个学生都有优点,只是我们没有发现、重视。如果我们能经常表扬他们的优点,他们一定会非常高兴,进而会建立自信;反之,他们会因沮丧而越来越自卑。教师要用爱心,用师德的魅力,缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。第三,正确对待学生的过错。在德育教育工作中,正确对待学生的过错是很有必要的。学生犯点小错误是在所难免的,未成年人的心理又是非常脆弱的,一旦没有纠正他们的错误或错误地对待了他们的错误,也许就会影响孩子一生的发展。对待他们的过错,首先,应该寻找原因。学生产生过错行为的原因有很多方面,教师要从多个角度去诊断问题,综合地分析各种因素在学生身上的发展过程。其次,要对学生有充分的信心。有过错行为的学生由于常常受到教师的批评、指责,同学们的取笑、歧视,其心理总是比较敏感的,对教师和周围的同学也存有戒心。要消除这些有过错行为的学生的恐惧心理和敌对情绪,应设法帮他们树立自信,谅解他们的过错,相信他们能改正错误,从根本上改变同他们的关系。总之,“冰冻三尺,非一日之寒”。要做好德育教育工作不是一朝一夕的事情,只有对他们倾注一片爱心,才能保证对他们教育转化的成功。相信我们的真诚和正确有序的引导必然会在不久的将来获得更大的突破。3.阅读下列材料,回答问题。何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里,同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。于是,何老师把本来告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。接下来,老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成了老师的得力助手。问题:请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。【正确答案】:何老师开始向家长告状的做法是不太合理的,但是后来的做法遵循了教师职业道德规范的要求,是值得学习的。(1)教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师对学生进行家访的过程中,了解到学生的情况以后,收回了向家长告状的话,在第二天表扬了小龙,并在之后让他负责卫生,及时表扬他,体现了何老师对小龙的关爱,促进了小龙全面、主动、健康的发展。(2)教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师从小龙的实际情况出发,抓住他的闪光点,因材施教,使小龙学习上和品德上都有了提高,这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展,取得了良好的育人效果。总的来看,何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状,最后在见到家长后改变初衷,并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中,其中关键是教师要关爱学生。只有在全方面了解学生的基础上,才能采取合理的做法进行最佳的教育,取得良好的效果。同时,教师需要注意的是在与家长的沟通过程中,应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通,而不是向家长告状这样的形式。4.实践已经充分证明,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解。【正确答案】:为适应实施创新教育的要求,中小学教育应当努力做到:(1)更新教育观念,明确培养目标,即应该把培养富有个性和创造性的学生作为教育的最高目标;(2)教师注意组织启发式教学,即致力于营造生动活泼的教学氛围,引导学生积极思考和探究,并以创新精神去理解和运用知识;(3)确立学生与老师共同作为教学主体的意识,强调学生要自主学习,课堂上坚持以学生为中心,引导学生在积极参与教学过程之中发现和理解知识;(4)改革教育评价制度,坚持能力立意为导向和多向性及过程性的新的评价体系。5.有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次,女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法请依据培养学生创新精神和实践能力的理念分析。【正确答案】:(1)随着受教育的增多,学生的思维更单一,视觉更狭窄,更缺乏想象力,更加不自信,这是教育对学生创新精神和创造力的一种扼杀,不利于学生生动活泼的发展。(2)在教学活动中,我们往往过分看重其统一的一面,忽视其丰富个性的另一面,喜欢处处压抑学生的好奇心,以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生,不是越来越健康、活泼,而是越来越颓废、无生机、缺乏创造性。(3)在教学实践活动中,我们的教育应从学生的个性出发,并以“个性充分的自由的发展”为目的,承认每个学生的个别差异,高度重视学生的个性,善于发现个性,研究个性,反对教育的整齐划一与陈旧僵化;坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化;有效地实施因材施教,发掘每个学生的特点、优点和闪光点,为每个学生的发展提供有利的条件。强调独立个性教学,就是要求教师有独立个性,即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质;要求每个教师在教学活动中做到教学内容有个性,教学方法有个性,逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学,就无法培养和发展学生的个性,没有个性,也就没有创新。6.阅读文章,回答下面的问题。湖群,在消失长江中下游有我国最大的淡水湖群。这些美丽的湖泊,容纳百川,调节洪峰,与长江形成了一个和谐的整体。但是,水土流失和围湖造田使这些湖泊寿命剧减。19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方千米。1949年,面积缩减为4350平方千米的洞庭湖,仍是我国第一大淡水湖。40年来,每年淤积在湖内的泥沙1.5亿吨,湖底普遍淤高1-3米,最高达7-9.2米,加上大肆围湖造田,使洞庭湖的面积和湖容都减缩了一半以上,1984年洞庭湖的总面积只有2145平方千米。八百里洞庭徒有虚名,于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。可惜,荣居全国第一的鄱阳湖也同样是厄运难逃,只不过相对洞庭湖,它的萎缩速度稍慢那么一点而已。40年中,鄱阳湖由于造田和淤积,湖面缩小了1/5以上。湖北素称“千湖之省”。1949年时,面积超过0.5平方千米的湖泊确实多达1066个。经过40年的水土流失和围垦,只剩下了300来个,湖泊面积仅为先前的1/3,湖面锐减达6000平方千米。还有江苏,几十年来因围垦损失湖面已达1600平方千米。这样,长江中下游的湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米,到20世纪80年代只剩下12000平方千米,减少了45.5%。曾经星罗棋布散珠碎玉般的湖泊,纷纷失去了它们那迷人的光泽。据调查统计,仅洞庭湖、鄱阳湖、江汉湖群和云南高原的湖泊,20世纪50年代以来由于围垦和淤塞而丧失的淡水储量就达350亿立方米以上,超过了两座拟建的三峡水库的防洪库容。还值得一提的是,长江中下游的许多湖泊已不再和长江相通连。湖泊大量消失,严重影响了长江的行洪、蓄洪能力。每到汛期,滚滚洪水全靠大堤挟持,洪水水位高出两岸数米到十数米。40年来,为3600千米长江干堤和30000千米支堤,投下了不知多少劳力和资金,完成土石方40多亿立方米。长江的堤防工程远远超过了黄河堤防,而长江的洪水比黄河的洪水更为可怕,长江沿岸直接受洪水威胁的人口也比黄河沿岸多得多。越穷越垦,越垦越穷;越险越加,越加越险。人把生态义务扔进长江,长江把人的生存权利冲进大海。(1)第3段主要运用了哪些说明方法?(2)仔细读第4段,用简洁的语言归纳湖泊大量消失有哪些危害。(3)本文最后一句话的深刻含义是什么?【正确答案】:(1)举事例,列数字,作比较。(2)严重影响长江的行洪、蓄洪能力;劳民伤财;长江沿岸受洪水威胁的人口多。(3)人类不尽保护生态环境的义务,甚至破坏生态环境,就会失去赖以生存的条件,最终受到危害的还是人类自身。
7.材料:教育与科学方法(片段)陶行知今天所要讲的是“教育与科学方法”,就是科学方法在教育上的应用。人生到处都遇见困难.到处都充满了问题:有的是天然界给我们出题目,有的是社会上给我们出题目,有的是空气、光线、花草给我们出题目。既然题目有这么多,我们应付这些问题的方法也分好几种。有的人见古人怎样解决,我们也怎样解决。这种解决是不对的,是没进步的。因为古时现象不是与今日现象一样,所以以古就今的办法往往是错的。有的人依照外国的方法来解决问题:日本怎样办教育,我们也怎样办教育;德国怎样办,我们也怎样办;美国怎样办,我们也怎样办。这种解决也是不对,因为人家发明之后,未必公开,或不愿公开。从不愿公开到公开,已经若干时间,再从公开到中国,我们刚以为新,不知人家早已为旧了。还有的人是闭门空想,自以为得意了不得,其实仅自空想也是没用的。因四面八方的问题,不给他磨练也是不行的。此外还有一种人,也不依古,也不依外,是以不了了之。像以上种种方法.都不能解决我们的问题。能解决我们的问题的,惟有科学的方法。什么是科学方法呢?科学方法是有步骤的,是有线索的。第一步要觉得有困难。如牛顿看见苹果落地,别人不知看了几千百次,都没觉得有困难,惟有牛顿觉得有困难.所以他发现地球的引力。教育方法也是如此。有的人上课看不出有什么问题,学风之坏也不注意,所以就不会有问题。第二步得要晓得困难的所在,就是要找出困难之点来。如一个人坐在那里发脾汗是觉得有困难了。用什么方法来解决这个困难,这就跳到第三步,从此想出种种方法来解决。有的将画符放在辫子里,有的请巫婆,有的到庙里烧香祷告,有的请医生,有的吃金鸡纳霜。有了这些法子然后再去选择,这就到了第四步。如:以为老太婆的法子好,就去试一试;不能解决之后,再用其他法子,最后惟有吃金鸡纳霜渐渐地好了。但此刻还不能骤下“金鸡纳霜能治脾汗”的断语,因为焉知不是吃饭时吃了别的东西吃好的呢?所以必须实验一番。这就到第五步了。如在同一情形之下,无论中外、男女、老幼吃了都是灵的,那么,金鸡纳霜能治脾汗就不会错的。问题:(1)试评析作者对“我们应付这些问题的方法也分好几种”中的几种应付方法。(2)阐释“科学方法”的含义。【正确答案】:(1)我们应付问题的方法有五种。一是以古就今的解决方法。这种方法往往是错的,因为古时的现象与今日现象不相同,以古的方法应对今的问题,是错的。二是以国外的方法解决问题。这种方法往往也是错的。因为,我们未必能准确、及时了解国外发明的事物,我们的学习时间往往滞后于国外的发明时间。三是闭门空想,自以为了不得,但这种方法也是错误的。因为我们面对的问题较为复杂,如果我们缺乏磨炼,往往不能找到解决问题的有效方法。四是不了了之的应付办法,这种办法也是不对的,因为它不能真正解决问题。五是科学的方法。是能解决问题的方法。(2)科学方法是有步骤的,有线索的。科学方法第一要发现问题,即明确研究对象,找到困难的所在。面对同样的问题,有人能发
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